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    小学五年级上学期班务工作计划.docx

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    小学五年级上学期班务工作计划.docx

    小学五年级上学期班务工作安排开学了,为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班务准备如下,欢送阅读:班务工作准备篇一:一、指导思想以学校总体工作准备为指导,以深化开展素养教化和创新教化为目标,围绕学校主题教化活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意造就和提高学生的根本道德。上好每一堂课,标准班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理安康教化。努力探究班级工作的新特色。二、本班学生现状分析五年级三班共有学生24人,其中男生13人,女生11人。学生来自集上周边各个村,在特性、学习习惯等方面都存在很大的差异,具体状况分析如下:品德方面本班学生酷爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能遵照小学生守那么来标准自己的言行。但由于种种的缘由,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教化来转化。学习方面本班学生酷爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言踊跃,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,须要进展个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比拟整齐,但简洁急躁,需在谨慎与扎实方面接着造就。身体素养本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平常体育熬炼较少,需加强体育熬炼。!班级形成状况班内学生来自农村。家长均是农夫。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教化,盼望与老师踊跃协作,共同教化好孩子。班级特点班风:团结、勤奋、恳切、创新本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、得意,不爱张扬。总的来说,班级特点比拟稳,但稳中有活。三、接受的措施:K重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是特别必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教化是特别必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作密切协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和踊跃的学习看法,不使一个学生落伍2、加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、疼惜学生的角度启程,了解关怀学生。刚好了解学生的心理变更,驾驭他们成长道路上的开展状况。3、刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、造就班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心同德,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,缔造时机,熬炼和造就他们的实力。6、重视关切教化:要关怀学生的生活,刚好和家长联系,疼惜他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将踊跃协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8o重视文体工作:教化学生上好全部学校开设的课程,踊跃参与体育熬炼,踊跃参与学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的踊跃参与,造就学生的参与意识。四、班级主题活动支配:第一周1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期准备。2、学习小学生日常行为标准和学校管理条例。3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。其次周1、组织好老师节主题班队会活动。2、进展习惯养成教化,形成良好行为习惯。3、接着抓好常规教化,进展常规训练。第三周1、接着稳固上两周的活动内容。2、加强劳动观念教化,搞好个人和集体卫生。第四周1、进展班级写字竞赛。2、接着抓好常规教化。第五周1、庆十一,进展爱国主义教化。2、进展班级口算竞赛。第六周1、对学生进展平安教化。2、造就学生的参与意识和集体主义精神。第七周1、接着抓好纪律和学习目的教化。2、进展班级朗读竞赛。第八周1、接着抓好课堂常规教化。2、进展敬重父母的教化。第九周1、进展计算题竞赛。2、造就学生正确的选项是非观念。第十周1、准备期中考试。2、接着抓好法制和平安教化。第十一周1、向学生进展学习目的教化,抓好复习教化。2、接着抓好常规教化。3、期中考试。第十二周1、总结期中考试,吸取经验教训。2、教化学生树立正确的学习目的教化和审美观念。第十三周1、向学生进展爱国主义教化。2、准备节目,庆祝元旦。第十四周1、进展勤俭节约教化。2、对学生进展疼惜公物教化。第十五周1、准备阅读竞赛,写字竞赛。2、进展应用题竞赛。第十六周1、造就学生的集体主义观念。2、教化学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。第十七周1、再次进展学习目的的教化。2、评比班级文明学生。第十八周、接着稳固上周活动内容。第十九周1、制定复习准备,鼓舞学生努力学习。2、学习三好学生评比条件,准备评比。其次十周1、搞好各类评比,树立典范。2、加强平安教化,做好放假前的准备工作。班务工作准备篇二:本学期,我班升入小学五年级,进入小学高段的学习,我接着担当了班主任一职。在本期,我将一如既往地以学校德育教化的工作思路为指导,以学校少先队的中心工作为重心,结合本班学生的实际状况和年龄特点,通过开展符合学生学龄段特点的各种教化活动,造就学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,使我班具有勤学、守纪、团结、向上的班风,使学生的各方面的实力和素养得到进一步的开展和提高。一、学生状况分析:本班共有学生61人,其中男生36人,女生25人。大都有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新颖心强,求知欲高。通过以往的教化管理,根本养成了良好的学习、生活习惯:课堂上能够谨慎听讲,踊跃回答下列问题,生活中敬重师长,酷爱劳动,能够主动帮助有困难的同学,为班级建立出自己的一份力。学生的养成教化初见成效。但任有少数学生没有养成良好的行为习惯,存在着生活自理实力差,学习原动力缺乏,作业拖拉潦草等现象。这有待于在本期的班主任工作进一步加强。本学期将接受合理的措施,使每个孩子都在原有根底上有所进步。二、本学期班主任工作重点:1、通过各种途径学习贯彻执行小学生日常行为标准,加强学生的养成教化和行为习惯教化。2、以丰富多彩的少先队活动以及班级活动,对学生进展各种教化。例如结合老师节、国庆节、元旦节等各种节日,对学生进展爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊师重教等教化。3、抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作,促进良好班风的形成,以班风促进学生学习成果的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生特别是双差生的教化工作,力争做到班级全体学生的均衡、和谐开展4、与学生建立同等的师生关系,提高学生的自我鼓舞、自我教化、自我管理实力。5、加强学生的平安教化,做到平安工作的常常性、刚好性,做到防患于未然,在班级中杜绝一切平安事故。6、在学生中造就竞争意识,有你追我赶的比学风格;成果及表现好的同学要常常鼓舞,即要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步;对学习成果以及表现差的学生更要留意教化的方式方法,擅长发觉他们身上的闪光点,多鼓舞表扬,多加强引导,使他们有信念、有志气跟上其他同学的步伐。7、开展写好字,读好书,做好文的活动。8、做好班级环境美化工作,在班级中开展有益、安康的课间活动,三、促进良好班风班纪形成的具体措施:1、狠抓班集体建立。进一步加强班委会建立,选拔得才兼备者充溢班干部队伍,造就自我管理和管理他人的实力,形成表率,当好班主任的好帮手。充分树立班长的威信,实现班级自主化管理,刚好指导班长开展各项活动。班级里全面造就勤奋踏实、团结向上的班风。树立有影响力的勤奋的孩子的形象,严厉制止违纪现象。同时引导形成人人都是班级小主子的意识。坚持每星期一次班会的召开,做到刚好了解状况刚好反应处理。做到严格要求。2、加强学生各方面习惯的造就。加强对学生行为标准的教化,力争逐步做到:自我发觉、自我管理、自我订正、自我养成、自我监视。从学生的日常行为习惯和文明礼貌教化入手,使学生在日常生活中,慢慢养成良好的行为习惯。组织好班级中各项任务的评比,形成一套系统的班级评比体系,造就比学赶帮的良好班风。充分利用好班级评比台。以评比促进学生自觉养成习惯。3、踊跃造就学生的阅读爱好。(1)、开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,造就良好的行为习惯做到有借有还,有损必赔。(2)、为学生定期选一些学生宠爱读的书籍,供学生阅读。(3)、指定时间进展班级集体阅读。召开读书汇报会。鼓舞学生写读书感,摘抄漂亮词汇,办阅读小报等。4、加强个别教化,敬重学生中的差异多接近学生,了解不同学生的不同特点,针对差异接受不同的教化措施和教化方法。5、做好家长工作。做到刚好联系,有问题共同解决。开好家长会,踊跃引导家长参与到班级工作中来,努力使其成为教化教学的有益补充和助手。引导家长多关怀子女的学习和心理安康,刚好反应学生的学习习惯,以求双向了解,双向教化,起到更好的教化效果。6、重视各项活动的开展,有准备,有落实,把各项工作落实在平常的班级管理中7、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;成果、表现好的学生要常常鼓舞,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步;关怀、疼惜后进生,刚好捕获他们身上的闪光点,多鼓舞,以增加他们的自信念总之,本学期我将在实、细、严上下工夫,让班级管理有序进展,更上一个台阶,力争实现班集体的良性开展和学生个体的安康成长。

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