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    家庭教育先进个人事迹材料.docx

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    家庭教育先进个人事迹材料.docx

    簿一:冢庭教化工作先进个人汇报材料家庭教化是人一生中最早期的登基教化,世是终身教化,是联系学校教化、社会教化的桥梁和纽带,是进行未成年人思想道德建设的基础工程。作为一名幼儿老师,我深深体会到或庭教化工作与幼儿教化工作的亲法性,感受到家疮是幼儿园王要的合作伙伴,在工作中本若敬至、同等、合作的原则,争取家长的支持、理解和王动参与,并在幼儿园领导的带领下以提高冢长素养为目标,大力开展家庭教化宣扬工作,指导全向老师广泛开展冢庭教化实践桔导和询问服务工作,主动帮助家长赛高教化实力,使冢庭教化学问得到普及,家庭科学育儿水平得到大幅度提高°1、加强学习,提升相识。作为幼儿园的教研组长,一名班主任,刚起先我的家庭教化工作中心是自己班的冢长工作,随着工作阅历的增长,以及幼儿园特别玉视家园工作,要求将儿童工作,特殊是家蛇教化工作作为一件大事来抓,而且幼儿园多次被传为省市级优秀家长学校,国领导也不断的帮助我加强对冢庭教化工作的相识,通过努力学习家园合作、家庭较化方面的文垂,我也渐渐由管对一个班携好友庭教化工作,过渡到帮助国领导带领全国教职工作好全园幼儿家庭教化工作。2.拓亮领域,健全冢庭教化工作网络。近年来,我帮助园领导捌定每学期的家庭教化支配,克性了冢长委员会制度和冢园联系制度。引导各诳班主任举荐产生各班家长委员会成员,制作家长委员会古扬栏.让家长委员会成员魅与管理活动,负责幼儿园.家庭之间的教化联系工作,为冢长开展家园联系工作搭建学习沟通平台;我在组织教研组活动中,把亥庭教化工作探讨加进研讨内容,指导老师作好教学活动中的冢园沟通.定期开展家庭教化学向宣扬、服务活动,定期开展李富多彩的家园互动活动。经过几年的努力,我国家长工作基本熊做到六有:有组织、有场地、有老师、有支配.有落实、有档案。这珪条件,保证了冢庭工作的顺当开展.除传统的沟通方式外,我还利用幼儿园网站开设网络对话,帮助领导开办网上诙长学校、电话答询、期中家长会、座谈答询等多种形式,对冢教个案,进行一对一指导。在园长支持下,我设计印制了家近活动调查表、大田幼小连接工作调查表、幼儿园半日开放活动调声表等与家长、幼儿与老师进行互动,使幼儿园更多更全面的获得反馈信息.适时地调整工作王心,使工作更贴近实际,更符合家长的须要,取得了较好的效果。3、皆意吉扬,优化家庭教化大坏情。我通Si幼儿园宣扬栏、幼儿活动翦影苫向家长宜扬新的冢庭教化理念,指导各诳老师利用班级家园联系窗、出媛网页,刚好宣扬各班教化教学状况,设立友情提示栏,或是利用接送交谈等形式优化家庭教化的舆论环境。我幼儿园位于祥瑞小区,该小区人流加大,学龄前儿童较多,针对社区状况,我在幼儿园门口设立了袤意教化宣扬栏,定期更换宣扬内容如:对家长的三十条建议、新时期我们如何做冢长、冢庭昌儿健康专稔学,指导社区家长科学育儿,常常使冢长驻足观看,称赞不已,井常有家长带笔抄录。充分利用很嫌、电视台等王流媒体.多角度、多层次亘杨幼儿园家庭教化工作状况。园长和我设计制作7幼儿园教化工作自扬折页5千余份,下发倡议书提升求长的离儿实力;向家长举荐了怎样做父母、孩子,我们一路同行-俄学习型家长等一大批家庭教化读本,组织冢长锹合格父母家庭教化阅历沟通会、假如我是幼儿老师征文竞芟;定期粗皴家庭教化讲座,优化了家庭教化的社会环境;开展了袤庭育儿座谈会,早期阅读试蛉课题家长洪座等丰JS多彩的冢庭教化宣扬实践活动。我仔细做好每学期新生报名接待工作,向每一位家长吉扬幼儿园先进的教化理念,充分了解家长所思所想.并向团领导刚好汇很,提出工作修改建议;每年九月我国开办新生家长学校,由我向家迸步行如何缩短幼儿入园焦虑期专却讲座,为家长供应切实可行的救化方法,得到家长好评。4、整合社会资源,形成了强有利的指导和推动家庭教化的合力。在新教材运用过程中,我带领老的探讨教材,充分利用家长变源协助老师教学工作。这样既充分利用袤长中的教化资源.弥补幼儿园教化资源的不足,同时也发捏了家长够与教化活动的主动性,唤起家长主子缱意识,真正成为幼儿园的合作伙伴。如在迸行民间工艺品主题教学时.发动家氐搜柒各种民间工艺.丰:K幼儿的学问阴历。为让幼儿更好的了解中国的京剧学问,幼儿家长帮助老仲请来济宁京剧院、济宁票友协会的成员来幼儿园向幼儿讲解相关学问,介绍京剧的伴奏乐器:并就生、旦、净、丑的各种唱腔迸行演唱,使幼儿在a瞄其境中很简洁的驾驭了学习学问。由于我们的工作扎实有序,2007年6月,百株办事姑张伟华书记偕同古愧辖区的H名居委会主任及辖区单位代表来到我济宁市中区试坡幼儿园.与我国领导及老师们共同探讨如何借用幼儿园老师们丰高的科学育儿方法,指导本辖区03岁婴幼儿家快利立正确的早期敦化观念,联手共谋辖区幼儿学前教化工作。我代志幼儿园全体老师带领各居委会主任实地参观幼儿园,介绍各功能科室,以及冢愦工作开展状况,并在会上接受领导支配任务.胜利设计组织了6月底的古槐社区家长开放活动,接待了200余名家长幼儿给与幼儿园的嬉戏活动.受到茯长欢迎、领导好评。近日,我正在设计转区看季开放活动方案,将进一步加强家长对03岁婴幼儿早期教化的猊意.促进或近、幼儿园、社区的协调教化,使社区燮幼儿良心锭康汨到全面发展。5、开展丰高多彩的冢庭教化活动,巩因护大冢庭教化成果。每学期以节冒日契机,在园领导和各班老师支持下,设计组织了内容丰苗、形式多样的家园互动活动.如:全园半日开放活、少儿绘画竞赛、庆六一家园联欢汇演、亲子嬉戏竞赛、团体舞竞赛、亲子运动会、元旦汇报表演等寓教于乐的活动,在营造幼儿园文化第田的同时进行集体主义、社会公德和家亚美德教化,使广闾亥长和孩子在活动中增长学问,加强文化道德修养。田于冢长的亲密的作,我们的工作得到了家长的支持和认可,使我团在社会上享有很高的信誉。总之,作为一名家庭教化工作者,在各圾领导的关切指导下,取得了一些成枭但距典上级领导的要求还存在看不小差龙。我将以这次评先为契机,不断探究或意教化工作思路,创新工作机制,丰富活动内涵,推动我国家庭教化工作的创新与发展。篇二:省娘亥庭教化工作先进工作者事域材料殛连杰,女,汉族,52岁,中共党员,副王任科员,现任市妇联维权儿童部部长。她酷爱妇女工作,主动维护妇女的整体形&和利益,全面31行妇联职熊,主动开展家庭教化工作.求真务实,多年来的工作都特别精彩.成效特别显著。是妇联系蜕的老大姐.是妇联干部的模范带头人,全面履行妇联取能.一心一意为妇女儿至用务,为敦化家庭教化工作贡献出了自己潴1.的力气。一、突出服务职里,努力做好冢庭教化工作家庭教化、学校教化、社会教化是教化的三大支柱,三者缺一不行.家庭教化工作,是面对家庭、发苏家长、提高家教水平的须要;对管造良好的家庭文化系困.形成和谑、文明的人际关系,建立学习型的冢庭起着主动的作用;为培讨促迸社会生产力发展所须要的人才夯实了基础。因此,做好求疵敦化工作,是其威三个代表更要思想的详细体现,是学校全面推动以创新教化为核心的素养教化工作深化发展的内在要求。她田老师改行做妇女主任,85年在街道任妇女主任,由91年正式调入敦化市妇联.在汨联工作已有23个年头了,先后做过市归联组宣部、城乡部、妇儿工委、维权儿童部工作,从率家庭教化已经8个年头了,身为一名妇联干部,一般的党员,她特别生视该项工作,她把一生都冷配给妇联事业,始终坚持东亚敦化工作服务于市委、市Bt府的中心工作.服务于檐定大号.以创新精神楣好冢庭教化工作,与北京网校IO1.成立了家长学校,帮助广阔家长增加自身素养,驾驭离子方法,提高敦化市求庭教化水平。为贾彻国定提出的以镌治国方Bg地带领妇联系统以教化工作为阵地,丰35了家展文明建设,拓宽了冢庭教化领域.她为领导出谋划策,只要工作给她,领导特别放心,保证做好领导交办的各项工作。市妇联常常与吴工委、教化局联合开展亲子教化活动、亥庭教化培训班等活动,组积全市广阔妇女,学生家长受教化率m90%以上,举办各类培训班40余期,图与率达到903以上。八年来,她时刻关注若敦化市的家庭教化状况.一是制定方案、学习支配.定期走访检更,每年开展评比活动,推举出杳级优秀家愦3名,市级优秀家长18名;二是开展家庭教化理论研讨,推举出家庭教化论文15级2篇,州级1篇;每年组妲开展一次京庭教化论文评比活动,她在评比当中被州评为优秀论文奖,这项工作现已形成了规范。并针对如何创建学习型家庭做了问卷调色狠抓典型,带动全市文化建设,在全市四个街道16个乡填抽样调色、撰写询商报告1.O份,分析报告4份,论文荻奖2个。在工作中她是强者.个人家庭生活中她是一名言传身教的好冢长,大女儿已毕业于辽宁法律学校。言传身教是中国几千年的传统教化的永恒命通,父国的一言一行,一举一动事实上都是在以身示范,常言方:有其父必有其子。父母不仅要带头学习.成为孩子的表率.如要和孩子一起学习、相互学习,与孩子共同成长。二、因地制宜,创建性的开展家庭教化工作八年来,鸵始终把傅奇工作作为家长学校的首要任务来抓,走学校、社会和家庭育人一体化之路。当于向市委、市政府提看法和建议,让全市学生,家长遇近冢长学校接爰一轮德房教化,把怎样培育孩子良好拈他品质、怎样创建良好的求庭环境等内容纳入玄长学校的课程,开展警校共建文明学校活动,各中小学与镭区派出所转成一对一的警民共建关条.以达到净化校内治安环烧、净化校内周边环境和净化学生心灵的三净化目标,敦化市委、市政的特别重视她提的看法和建议,部分工作已经开展,并取得了特别好的效果和成效。总之,高连杰通过以冢庭为为地,衣村为堂点,找准位者,发挥了市妇联在家庭教化中的优势,巩固发展了家长学校,不断提高7亥长素养,在敦化市东,底教化工作中积累结了一些有益的冏历。由于她在平常的工作中严格要求目己,对工作的执著和火一线的热忱,坚决不移的一步一个脚印地向前走.在妇女工作中,作出了突出贡献,虽然付出了艰辛.但也得到了回报.普多次受到市、州的嘉奖,敦化市优秀公务量;优秀妇女干部;扶贫工作先进个人;被市委组能部2次评为创先争优优秀党员;2000年市委、市政府模范干部;2002年州级九五期间儿生工作先进工作者等荣誉称号;2005年四五普法先迸个人;创建平安家庭工作先迸个人;2006年市委、市政府先进工作者;市政府妇女儿童工作先迸个人.州级优秀妇女干部.家长是孩子的第一任老师,也是终身老师;家庭是孩子的第一任课堂,也是终身课堂。家庭教化是学校教化和社会教化的基础,提高家愦索养.帮助他们驾驭科学的育人学问,引导他门树立现代化的教化观念,仔细做好或肛教化工作,怠义特别无大。因此,她会接看以与时俱进.务实创新,勤奋工作,开拓进取的精神,主动投身到敦化市冢庭教化工作中去,使敦化市家庭较化工作再创辉煌!S:冢庭教化先进个人李通材料素XX同志自善与教化工作以来,始燧关注冢庭教化工作,在录庭教化中本君不求人人升学,但求人人有用的宗旨.引导家长教化学生学会学习.学会做人,学会劳动,学会创建.学会生活,学会创新。为了使学生早日养成良好的行为习惯,他利用冢长学校互动的时间开袤长会,致玄长的一封信、家访,撰写家长教化论文尊多种形式开庭或长教化活动,做了多方会团,取得了较好的成效,详细如下:密冢庭教化于常规教化管理之中众所周知.现在的中学生多是独生子女,他们大多数素养较差,纪律涣散,学习主动性不高.缺乏志向和信念,缺乏吃苦耐劳.除乏刻苦钻研精神,自私自利.不关切集体,不关切他人,遇事好域情有用事,不HJS果。如何把这些学生尽快地转化过来,是一项长期而艰难的任旁.友XX的做法是学期初通过家访、开家长会等形式蛆织家长和学生学习中学生守则,中学生日常行为规范).用秦中学常观管理制度和办学理念,让冢长明借学校的常规管理制度.为了增加学生的组织纪律观念.使学生早日养成良好习惯并时时到处推近自己,友XX制定了三级管理制度,即:学生自我管理,老师管理,家愦管理。学生自我管理是通过团支部、班委会每日支用专人负宽学生的自我笆理;老师管理

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