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    函授护理大专毕业生自我鉴定.docx

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    函授护理大专毕业生自我鉴定.docx

    函授护理大专毕业生自我鉴定函授护理大专毕业生自我鉴定两年的函授大专学习生活就要结束了,通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充溢自一的一个过程。本人在思想相识、业务学问和专业技能方面都有r很大的提高。毕业之即,对自己两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。一、思想政治方面,本人注意政治理论学习,能在工作和学习中仔细践行三个代表思想,能自觉与党中心保持高度一样;敬重领导,团结同志,酷爱本职,作风严谨,为人正派,酷爱祖斗国,酷爱人民,酷爱中灾国共产党,忠心拥护党止和国家的重大方针、政啮策。平常关切国家大事朽,总是尽力去做有益于讫国家、社会的事。在今妻年我省汶川大地震中,枣主动投入到为灾区捐款杂捐物活动中。平常勤俭早朴实,虚心询慎,孝敬咋父母,乐于助人,爱惜萍公物,而且作风正派,性是非观念强,道德品质信优良。二、学习方倡面,自参与四川中心广拐播电视高校旅游管理专疑业大专高教自考学习以凤来,本人能能根据学校颂的有关规定,利用业余卧时间自学各门课程,积桶极参与集中面授和串讲向,按时完成各项作业。胡通过两年学习,现已认函其完成了酒店管理冕、旅游管理等*棘门课程的学习,驾驭了游所学学问,并通过了所兆学课程考核。三、儒业务方面,为适应社会示发展的需求,我仔细学聋习专业学问,对本专业辙一丝不荀,由于所学的澎是旅游管理专业,也是砍我现在所从事的事业,抬因此特别努力刻苦。除征了理论学习之外,还把悠学到的理论学问用到我圭现在的工作中来,我的贰实践实力也得到特别大猴的提高。再有就是懂得毛了运用学习方法同时注衙重独立思索。在学习时漠,以独立思索作为挛自己的座右铭,时刻不新忘警戒。做什么都勤于哉思索,遇行不懂的地方蜘就请教老师。随着学习抚的进步,我不止是学到德了专业学问,我的心智递也有了一个质的飞跃。筑我始终坚信:只要布恒甥心铁棒就能磨成针。为堕适应社会发展的需求,绚为了提高我的业务实力跑,我仔细运用我所学习领的各种专业学问,发挥责自己的特长;挖掘H身话的潜力,结合我工作时晾所操作的旅游团队,为桃我解决了许多实际操作温中的困难。从而逐步提磋高了H己的学习实力和锭分析处理问题的实力以语及肯定的协调组织和管耳理实力。通过两年皮的学习,自身得到了一整个很好的熬炼和提高,柑在今后的工作中我还要唱接着努力,不断提高和邱完善自己。面对现在,淤我努力拼搏;面对将来梦,我期盼更多的挑战。拍战胜困难,抓住每一个熙机遇,信任IiI己肯定会熏演绎出精彩的一幕。函技授护理大专毕业生自我蓄鉴定范文三年的函叙授学习和社会实践是我趴始终的挑衅自我、空虚波自己的一个进程,本人膀在思惟相识、业务学问豌和专业技能方面都有了已很大的进步。现总结如裕下:一、思维意识协方面:能当真学习学院荡开设的人格心理学逼、教化社会学、臭询问心理学、儿童勇发展心理学等课程,监对各种教化学跟心理学肛理论有了较体系的懂得眷和驾驭。特殊值得一提艇的是:通过对儿童发展翅心理学理论的学习,本格人了解到老师要用发展完的目光对待学生,要尊酷敬、关爱全部学生;通殃过对人格心理学理论和汾征询心理学实践的学习拂,自己清晰了只懂传道旺、授业、解惑的先生不徐是及格的老师。合格的迭老师不仅关注学生的学孔习,更关注学生的心理透。塑造健康的人格和培十育乐观进步的心态是他治们独特的目的。二楞、业务学问方面:时间霞虽短,但本人感到受益焰仍是很大的。特殊必学彼习了教化原理、驯一般心理学和现代猩教化理论与实践之后坞,本人认为自己的理论氧程度提升了许多。平常辆,本人会不由自主地把痈所学的理论应用到本人空的教学和教化实践中,跃后果都是相称不错的。热工作之余,本人还会踊托跃地撰写教学论文和教皆育案例,制作个人智客恨,并有多篇论文和案例书取得了县级一、二、三厢等奖,个人智客在苍南椒县首届老师智客、博克夯大赛中失掉二等奖。诚三、专业技巧:本人些此一名班主任。班主任唁的职责是治理好班级,窄为全体学生营造一个良惫好的学习气氛。怎么样却的班级才算是一个好的互班集体呢?函授学习之殉后,我明确了一个良好伶的班集体的标记是:绽班集体有了一个较稳固拷的、团结的引导中心,禽班干部能独破发展各项匡工作;班级目标已成明为学生个体的斗争目标瀑;学生长短观点强,羞有精确的集体舆论和班前风。这样的班群体不是驯凭空发生的,它是班主阐任心血和才智的结晶。尚三年的函授,我还学到贤了班级组建技能、心理逊辅导技能、处置突发事镶件技能等,它们赐予我煞无限的才智,让我的学三生越来越信任我。硬四、存在的问题:当然循授课老师备课授课仔细桃负责,但由于时间段,幽教学走过场,测验也走黍过场,学生真正学到的臻货色很少。大局部只能绷嵬学员本人在教学实际磐中领悟、晋升。另外一亭些新课程背景下老师急终需解决的问题得不到解衅决:如占代教学媒体的谜常识运用,语文教养课抑件的制造和利用,新课儡程背兔下老师角色的转寄换,教学策略的变更,这师生间的交换沟通,小真组协作探窕的标准操作医等无奈得到学习和深造幕,这可能是现代高级教蝇育与初等教化相脱钩的嘱弊病。这是宽大老师持垣续学习最渴望得到解决饰的,但总也得不到解决膀。也许这只是我的一个背幻想。也是本人存在的辐问题。函授护理大专毕僧业生自我鉴定范文都为了提高自己的业务水梢平和实力,我参与了2尘OXX年的成人高考,率考取了四川农大高校的谢经济信息管理专业,于游是起先了三年的学习。絮通过学习,本人各方面揉都有了较大的提高。(虫一)政治思想上。裹本人有坚决的政治方向芋,酷爱祖国,酷爱人民稻,拥护中国共产党的领议导,酷爱神圣的教化事玛业。函授期间,我努力骤遵守学校的各项规堂制恨度,培育H己的文学兴踩趣。敬重师长,酷爱自踢己的班级,与班级同学雄和谐相处,且关系融洽屏。班中事务主动参与,摇且乐此不疲。我信任:褐乐于助人是欢乐之本。伴(二)学习目的及看法罐。我已圆满的完成健了学院规定的课程。函氯授虽三年,但真正参与圭面授的时间只有几个月烬,所以我特别珍惜面授帐的时间。上课期间,我样保持以往学习时代的风点格,不迟到、不早退。展有要事则向班主任请假掂。上课仔细听老师的讲紊解,作好学习笔记,并申把自己的困惑拿出来和虽老师共同探讨。对老师俱布置的作业,我从来都嘘是不折不扣的高质量的腾完成。因为我深深明白焰:这是我提高自己水平予和实力的机会。(三)逾收获和体会。平常斥不常读书,函授学习使旱我感受到自身文学修养遇的欠缺,并促使我研读奶各种专业书籍,并把它愁与平常的教学工作相结撮合。教学上取得了良好汤的效果,个人素养也得佯到了很大提ImJO(四)猜工作与学习的处理上。蔽在校工作期间,我崖一边尽力做好自己的本恕职工作,仔细备课,教穿好学生。一边不忘任课缓老师的叮嘱。充分利用殊H己的闲暇时间,把函绑授期间不能作详细解说华的书本学问理解消化。霖一份耕耘,一份收获。铸学习上的亳不懈怠使我渊能从容面对每一次考试伐,并取得不错的成果。崖(五)存在问题及努力高方向。虽说是三年干的函授学习,事实上面疙授只有三个月左右O虽言说函授老师备课仔细负换责,学员真正能从老师知那学到的东西并不多。脓大部分的学问还得靠自顺己的积累和教学实践中殖的领悟。在以后的学习渝工作中,我将以此为基崎础,不断的探讨学习,寐提升自己。函授护理大娄专毕业生F1.我鉴定范文拾时间走过三个年轮顿,即将毕业的我回顾过困往的踪迹,点点滴滴依涵然清晰分明。自从舷20XX年7月为理工诈学院成教院汉语言文学弦专业录用后,充溢信念圈的我即以满腔的斗志全W身心地投入函授学习中梦。上课期间,我保黔持以往学生时代的历来淹风格,不迟到、不早退依,勤做笔记,有要事则右向班主任请假。在单位沸工作期间,我一边仔细舆备课,一边把闩己的本甭职工作做好!一边也不谱忘理工大的任课教授的蝗叮嘱,充分利用自己的妖闲暇时间,把学的理论藩和实际工作相联系,把咒函授时不能作详细解说鸭的书本学问理解消化。泄一分耕耘,一分收获。癣学习上的亳不慵怠使我诉能从容应付每一次考试阴,并取得不错的成果。缺在单位工作期间,辕我一边仔细备课,一边牲把自己的本职工作做好笺!一边也不忘理工大的凰任课教授的叮嘱。充分投利用自己的闲暇时间,裂把学的理论和实际工作莹相联系,把函授时不能奎作详细解说的书本学问呻理解消化。通过三芒年的本科函授学习,本凛人在思想相识、业务认获识、专业技能等方面都杭有较大的提高,先概括结如下:(一)思想搂相识:本人在函授学习帛期间,仔细学习了学院油开设的专业课,通过对y学院开设的专业课程的李学习,使我受益匪浅,菱本人明白了,合格的教穷师不仅关注学生的学习蛛,更关注学生的心里,谊塑造健康的人格和培育婿乐观上进的心态是我们彻共同的目标。(二贡)业务相识:东莞理工杏高校函授学院的授课老账师业务精湛,教学仔细声、负责,使本人在函授杂学习期间收获颇多,大银大提高了业务实力。使蛋本人的业务大大提升,邢本人把所学理论运用到仰教学和教化实践中,效膜果效果相当不错。陨(三)专业技能:本人惊是一名幼儿老师,在校吟通过学习让我学会了很消多以前自己对文学上不价足的地方,对自己以后船在事业上的提升有很大抚的帮助。短暂的两扶年半的学习过去了,我储不仅学到了丰富的专业兴文化学问,重温了欢乐简的高校生活,提高了教厢育教学实力,而且更加冷坚决自己的追求,我将钥充分挖掘人生价值,发彬挥个人潜力,有效地服愉务于教化事业,服务于匀社会。同时,我也酷爱绪自己的班级,我与班级m中的同学能和谐相处,微且关系融洽。班中事务彦亦是主动参与,且乐此配不疲。因为我信任,乐诧于助人乃欢乐之本。粒还记得开学第一天副肛院长把我们这些学员读胯书目的归纳为:一拿文悉凭,二长学问,三交朋印友。的确,三年寒窗的曳我亦有所收获。我不仅浸学到了丰富的专业文化陡学问,重温了欢乐的大五学生活,提高了教化教学学实力,而且更加坚决腿臼己的追求,我将充分兑挖掘人生价值,发挥个暴人潜力,有效地服务于愚教化事业,服务于社会眨

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