欢迎来到优知文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
优知文库
全部分类
  • 幼儿/小学教育>
  • 中学教育>
  • 高等教育>
  • 研究生考试>
  • 外语学习>
  • 资格/认证考试>
  • 论文>
  • IT计算机>
  • 法律/法学>
  • 建筑/环境>
  • 通信/电子>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 优知文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    我们的地球教案.docx

    • 资源ID:1771478       资源大小:11.17KB        全文页数:5页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:3金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录
    二维码
    扫码关注公众号登录
    下载资源需要3金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,如果您不填写信息,系统将为您自动创建临时账号,适用于临时下载。
    如果您填写信息,用户名和密码都是您填写的【邮箱或者手机号】(系统自动生成),方便查询和重复下载。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    我们的地球教案.docx

    我们的地球教学设计(第一课时)教学目标:1、知道地球是个球体,它的表面是陆地和海洋,地球上的面貌多姿多彩。2、初步了解七大洲和四大洋的地理位置与面积大小。3、激发学生对地球的赞美和酷爱。教学重难点:重点:了解七大洲和四大洋的地理位置与形态。难点:激发学生对地球的赞美和酷爱。教学打算:课件、地球仪、信封、四大洋板贴课前谈话:1、在上课之前,我们先来玩个嬉戏,猜字谜,怎么样?谜语1:“耳到,心到,口到,眼到打一字。真不错,一下子就猜出来了。这四件宝都带齐的孩子,才能做个聪慈的孩子,下一个谜语肯定难不倒你。谜语二:说我像球不是球,肚子里面啥都有。人物、动物和植物,全都生活在里头。高山、森林、到处见,江河湖水向海流。每天围着太阳转,猜猜我是什么球?师:你们可真聪慈,谜底就是地球。做完了嬉戏,我们就要上课1.打电好了吗?一、激趣导入1、今口我们在玩中去了解地球。(课件出示:我们的地球)二、转一转,知外形1、让我们抓紧进入第一关“转一转、知外形”。(课件点击出示)人们为了便利探讨,制作了地球仪。四人小组,拿起桌子上的地球仪,转转,细致视察,说说它的形态和颜色有什么特点?1)地球是个球体。不错,准确地说地球是一个不规则的球体有点像我们吃的鸡蛋。(板书:球体)2)地球表面五彩缤纷。你知道那些颜色分别代表什么吗?是的,蓝色的部分我们称为海洋简称洋(板书:洋)。每种不同的颜色就代表不同国家的陆地部分,人们习惯把陆地和冏边的岛屿统称为洲。(板书:洲)3)地球仪上的大部分是蓝色的。前苏联宇航员加加林从外太空观赏地球,给它取名为“水球”你们知道为什么吗?让我们从这张海陆面积图对比图中去找寻答案。(课件出示)地球上的陆地和海洋总面枳约5.1亿平方千米,其中海洋面积约3.61亿平方千米,占全球总面积的71%,陆地面积约1.49亿平方千米,占全球总面积的29%。怪不得被称为“水球”。它是(板书:七分海洋三分陆地)三、找一找,知组成I、你们瞧,其次关的大门已经向我们打开了(课件出示M找一找,知组成同学们,抓紧转动地球仪,找一找地球上有哪些洋?(学生回答,老师相机板贴),人们把它们统称为四大洋。(补充板书:四大洋)。2,这四大洋就占了地球了一大半,那它们究竟有多大呢?翻开书本75页,探讨一下四大洋面积比较图说说你的发觉?1)四大洋的面积大小排位。通过柱状图,同学们知道J'四大洋面积由大到小的排列依次,谁能上来排一排。2)分别知道/四大洋面积的大小。光看数字或许同学们还不是很清晰,这些洋究竟有多大呢,请同学们来猜一猜吧?太湖大家都知道吧,你觉得多少个太湖才能抵得上一个最小的北冰洋呢?(让老师来揭开谜底,大约要5361个太湖才抵得上一个北冰洋。)3、说完了洋,让我们去相识卜洲。地球仪转起来,找找地球上有哪些洲?好下面就让我们来沟通一下。(课件随机点出)人们把这些洲合称为七大洲。(补充板书:七大洲)I)看到同学们学得这么好,老师有一个嬉戏要嘉奖给大家。别焦急,要做好这个嬉戏,还得做些打算,请同学们翻到书本75页,视察七大洲的位置和形态。(生视察)你有好方法记住它们?(生沟通)2)万事俱备,请同学打开信封拿出地图和七大洲的名称,把名称贴到相对应的位置,比一比哪一组最快。3)贴完了你有什么想说的吗?两个南极洲、大洋洲的问题(课件演示东西半球分开)人们把地球分为东西半球,但是有些洋或洲由于地域比较广不得不被分成了两个部分。4、学到这里同学们对七大洲、四大洋已经有一些解,为便利记忆老师要送大家一首大洋大洲歌,让我们拍拍手,读读,记记。(学生拍手读一读、背一背)四、连连,游世界。1、不知不觉已经来到今日的最终一关“连一连,游世界”。科技发展的今日连小学生都知道地球是个球体,但以前人们甚至不知道地球是圆的。那是谁第一个用实践证明地球是个球体呢?(点击出示麦哲伦的图片)2、不错,他就是麦哲伦。走进故事屋,沿着他的航海路途,让我们一起做次环球旅行。读73页的故事,找找这次航海起点和终点,船队经过J'哪些地方,用笔画一画?3、故事读完了吗,在地图上你也能找到这些地方吗?四人小组拿出刚才的地图,在船队经过的几个点上画上面小红旗。(实物投影)沟通,师总结:来看看你们找对了没有?由欧洲的西班牙动身横渡大西洋,来到了南美洲的巴西海岸,穿越麦哲伦海峡,发觉太平洋,驶过印度洋,绕过非洲南端的好望角,又回到了起点。(边讲边连)4、同学们读这个故事或许只花了两、三分钟时间,可这次艰难的探险却经验J'整整三年的时间。200多人的船队只有18人活着回来,就连船长麦哲伦都在这次航海旅行中丧身。听了这些,你有什么想说的?是啊,前人的探究精神值得我们每个人学习。虽然艰难,但是他们的发觉对于人类来说是多么重要。这样的人航海英雄有许多许多,让我们来相识下。(哥伦布发觉新大陆、郑和七卜西洋、恩里克王子)五、小结现在人们仍在对地球进行探究,在下节课中让我们一起去深化解我们可爱、漂亮的地球。最终让我们观看段漂亮的风景片,放松卜板书:球体四大洋七大洲七分海洋三分陆地太平洋大西洋印度洋北冰洋

    注意事项

    本文(我们的地球教案.docx)为本站会员(王**)主动上传,优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

    经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

    本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库网,我们立即给予删除!

    收起
    展开