全面实施素质教育.docx

全面实施素养教化，整体提升办学水平（2007-2008其次学期工作总结）本学年度，学校在各级领导的正确指引下，以创建和谐校内，增加教化效益为宗旨，坚持走教化均衡、教化公允的办学思路，狠抓师德师风建设，树立促进教化均衡发展的育人模式、质量评价体系，做到全员育人，全过程育人。在改革中不断求创新，在工作中不断求突破，同心同德、为全面实施素养教化，整体提升办学水平又迈出了坚实的一步。现通过总结，回顾一年来工作所取得的成果，反思工作中存在的问题，为下一步工作做好打算。主要工作回顾1加强行风建设，实施校务公开，为正确开展各项工作保驾护航始终以来学校“以办人民满足的学校”为动身点，高度重视党风、行风建设，为全面落实此项工作，学校特地成立民主评议政风行风”回头查”工作领导小组，并严格根据上级关于校务公开的精神。组织学校领导班子和全本教职员工进行反复学习文件精神。从2001年二月份起先，分别建立了校务公开制度和学校校务公开组织机构。通过召开全校教职工大会，经过充分探讨，成立了由学校行政、工会、科组、团委、队委、妇委、教代会代表组成的校务公开组织机构：校务公开领导小组。对群众敏感的招生、收费等问题，学校努力做到严格管理,信息公开，并实行多种渠道与家长、社区沟通，定期实行行风评议“回头查”家长委员会座谈会。与此同时，学校加强宣扬力度在教工会上进行思想动员。制定并下发“回头查”工作方案。开设行评回头查校内网专栏。检查上年度政风行风评议中已完成整改的问题是否有反弹。检查各处室的规章制度是否完善落实，政风行风建设的长效机制是否建立健全。考察各处室政风行风的改进状况，包括师德师风是否明显改进，服务意识和水平是否明显提高。开好三个会：临聘老师、后勤教辅人员看法收集会议、学生看法收集会。检查招生办学是否规范透亮，制度是否完善。检查教化收费是否规范，制度是否健全。开展以“师德师风大家谈”、“行评工作显成效”、“我身边的好人好事”为主题的故事征集活动，开展师德格言征集活动。将2007年行评工作落实整改的措施及整改效果，归类整理，汇编成册。2加强党组建设，发挥先锋作用，为构建和谐校内添砖加瓦一学年来，学校党支部围绕教化教学中心，服务学校，服务师生，拓宽党支部工作领域，强化党支部工作职能，充分发挥党支部和党员的作用，组织全体党员主动投身到创建文明和谐校内活动中，先后组织开展了“双六个一积分活动”、“党员一帮一活动”、“党员上党课活动”、“社区党日教化服务活动”、“我身边的党组织和共产党员大家谈活动”，“排头兵综合实践活动”，“民主评议活动”等。通过这些活动的实施，党支部工作开展的绘声绘色，多次受到教化局党委的表扬。2007年11月，学校党支部被推选为教化系统的代表，在盐田区委组织部举办的“党员先进事迹大家谈”中登台演讲，被评为先进集体，先后受到盐田区委组织部、区教化局党委的表扬。在2008年盐田区委“七一”评比表彰活动中，学校党支部被评为全区18个先进基层党组织之一，学校党员老师黄柯、蒋频、曾会玉、许平被评为区教化系统优秀党员。一年来，无论教学一线、无论教辅后勤、无论行政、无论年级、科组、党员老师都发挥着表率作用，正是他们作用的精彩发挥，不仅使学校党政工团的工作在一个新的起点上有了进一步的发展，而且为学校的素养教化改革起到了主动的保证监督作用。3加强师资建设，保障教学质量，为全面提升办学水平奠定基础打造师德优、师风正的敬业爱岗、乐于奉献的教职工队伍始终是学校工作的重中之重，本学年学校以行风评议“回头查”工作为契机,大力加强师德师风建设，促进师德师风的整体提升。首先学校行政领导主动主动履行各H的职责，秉承正宜，民主，公道的工作作风，坚持每天24小时值班制度。并深化教学第一线，组织老师学习先进老师事例；尤其这次汶川地震中，通过学习舍己为人的老师先进事迹，帮助全校老师重新相识职业角色，树立正确的人生观和价值观。学校还建立师德师风档案，记录优秀的老师事迹。其次留意老师培训建立培训制度和培训档案。由于我校是一所年轻的学校，每年都有一批老师加盟我校，为了使这些老师尽快适用新的教化教学环境，缩短磨合期，我们开展了各种各样的培训，本学年学校开办了中学，从全国各地招进了一批中学老师，为了使这批老师融入新的教学环境，搞好初中学连接，聘请了罗湖外国语学校周立主任和高级中学罗亚民老师给全体中学老师进行讲座培训。开学初，组织全体新任老师学习学校教学常规实施细则，进行常规教学规范的培训：先后聘请了学校陈咏秋顾问作了三次讲座，内容为“谈课堂教学评价标准”和“怎样评价一堂公开课”及“怎样做一名称职的班主任”。通过讲座，老师们明确了课堂教学要求，班主任老师相识到培育学生健康成长的责任，提高了老师的素养和班主任管理实力，解决了他们工作中的一些疑难和困惑，为他们开展工作铺平了道路。与此同时，学校还开展了“老带新”结对子工程：通过青年老师汇报课，科组研讨课，盐外杯教学比武及名师示范课等形式给老师搭建平台，供应学习研讨机会。最终主动支持教学科研工作，不断加强与外校兄弟学校的合作沟通。学校参与市十一五规划课题，共报8个课题，已有两个课题被选为市级课题。胜利地举办了教学开放日。本学年学校分别与英国君中学，香港汉华中学和马来西亚沙芭洲中学结成了姐妹学校，并接待了他们师生的来访，分别组织行政和科组长，年级长去香港参与汉华中学的校庆和毕业典礼，通过参观学习，开阔了行政、科组长和年级长的视野，加强了我们的管理实力，通过学生联谊活动，加深了学生对海外学生的了解，熬炼了他们的交往实力。这些都为学校打造而质量师资队伍，提升办学水平奠定了坚实的基础。4、加强班主任队伍建设，树立活动育人观念，使学生工作凸显盐外特色作为学校的一个灵魂部门，学生处发挥着重要作用。本学年，学生处主要从班主任队伍建设，常规工作规范及活动开展几方面来开展学生工作的。首先是班主任队伍建设方面学校坚持对老师提出以下要求：驾驭当代教化改革和发展的趋势，使教化和教学活动具有坚决正确的方向：驾驭确定的教化学与教学理论，并能紧密结合社会需求取舍教学内容；驾驭和运用先进的德育方法及现代教化技术：参与人才培育方案、教学支配、教学大纲的制定，开发新的课程,且能够创建性地进行教学活动。学生处树立优秀班主任、镌育骨干老师的典型,每学期定期评比出校级''优秀班主任”“优秀宿管老师”“德育工作先进个人”。针对我校班主任队伍较年轻的详细状况，主动组织班主任参与各级各类教化培训，聘请陈咏秋顾问特地解答班主任工作疑难问题，并利用班主任例会，就工作细微环节详细指导班主任开展工作。常规管理做到规范，细致，严格将常规工作细划为三大部分，即班主任管理、学生自律管理、宿管部管理，并将学生处的检查、校医室检查与学生自律管理有机结合为一体，多角度、全方位地督查学生的行为规范以及班主任的班级管理。班主任周例会制度、宿'管老师周例会制度、音体美老师例会制度、学生处部门例会制度、班级量化考核周通报制度、宿舍考核周通报制度、卫生检查周通报制度、仪容仪表定期检查通报制度的形成与落实，有力地促进了学生处各项工作的高效开展。本学年，教室卫生状况有了较大的改善，保洁工作有了长足的进步，宿禽的卫生与内务管理改观显著：常规工作涉及方方面面，只有深化了解各面状况，关注工作细微环节，才会使管理工作更上一层楼。本学年，我们关注到教室墙面的凌乱污损、缺少文化氛围,并对此状况进行了有力整顿，征集班级名言、格言以及学生书法绘画作品，定作画框，规范教室环境布置。我们关注到学生在升旗仪式上不穿礼服的现象，不打折扣地要求全体学生在升旗仪式上穿着礼服。我们关注到宿禽物品摆放凌乱，刚好整顿宿舍，宿舍内务管理随即有较大的变更。我们留意到宿舍公共分担区无人打扫的现象，随即要求住宿生H我打扫分担区，使得宿舍卫生面貌面貌一新。我们关注到学生出入管理的不完善，为学生特地定做了住宿生通行卡、走读生出行卡、非午托生、住宿生走读卡、临时出入卡，确保对学生的出入门的管理；在严格管理方面，我们更加关注学生的综合素养表现，对于破坏公物、打架、吸烟等校内丑现象，不但要严加处理，还要对其进行耐性细致的思想教化，两个学期分别处理违纪事务达20起，校风得到有力的整顿。最终树立活动育人观念.本学年，通过一系列生动活泼、形式多样的校内主题活动，将德育教化内化为学生的H觉行为和基本道德情感，引导其树立正确的世界观、人生观、价值观，大力培育学生的社会主义公民意识，切实加强未成年人思想道德建设，取得了显著成效。结合学校实际和我校特色，我校开展了一系列针对性强、实效性高的活动。第一学期，我们开展了如下系列德育主题活动：盐田区科技节、一年一度的英语艺术节、与姊妹校马来西亚亚庇中学的联谊活动、中英文演讲活动、爱国歌曲大联唱活动、军训、学生综合社会实践活动、学生会竞选演讲竞赛活动、关爱活动系列活动、“318警示日”活动、禁毒教化活动。其次学期，我们开展了“心系灾区，我们在一起”主题朗诵活动、端午节诵占诗文活动、未成年人道德思想建设活动、与姊妹校汉华中学的联谊活动、抗法捐献救灾活动、校内十大歌手评比活动。校内主题活动丰富多彩，凸现盐外特色，校内文化产生较强的规范力和影响力。5加强团组织建设及学生会管理工作，为学生全面发展供应施展舞台做好团员发展工作。本着成熟一个发展一个的原则，根据团队组织建设以及发展团员的程序渐渐发展。在发展之前，通过向全体同学发出倡议书，填写入团主动分子培育考察表，组织进行团课讲座等形式，努力营造“我优秀我入团，我入团我更优秀”的入团氛围。根据支配本学期2008年5月发展了新团员，并进行了集体宣誓仪式。在对学生团籍管理方面，刚好注册，刚好进行资料的分班管理，使团队基础建设工作井井有条。抓好学生会管理工作。本届学生会成员实力强，工作热忱高，须要主动引导。定期召开学生会干部会议，部署和指导详细工作。学生会各部门在学校的常规教化教学管理工作中发挥了很大作用。例如帮困助弱工作，由生活部负责，定期回收报纸和爱心箱，变卖成帮困助弱基金，帮助家庭困难的学生。生活部也担当着对食堂伙食质量监督的职能，定期进行检杏，并将看法反馈到学校。自律部每周对各班级的纪律卫生等方面全面检查，在班级常规管理方面发挥了巨大作用。除此之外，其他各部也在“一帮一”、学生社团组建和管理、广播站工作、学生文体活动等方面发挥了不行估量的作用。可以说，本届学生会工作开展的是卓有成效的。学生个人的实力也在工作中得到了熬炼和发展，为今后更好的适应社会更定了基础。坚持常规文体活动的开展。本学期，体育部组织了多次年级和学校篮球赛，足球赛、排球赛，羽毛球赛等体育活动。文艺部组织了校内歌手演唱竞赛，并协作年级在抗震救灾系列教化活动中发挥了很大作用。初一、初二和高一年级分别进行了“心系灾区，感动你我”主题教化活动。收到了良好的效果。组织学生会和团员同学深化社区进行社会实践等活动。本学期，组织部分学生会干部、团员同学赴区社会福利中心敬老院探望孤寡老人，带领学生参与东海岸社区组织的义务植树活动，带领学生赴大梅沙进行拣拾坨圾活动，另外在和马来西亚姊妹校和香港汉华中学姊妹校沟通活动中，学生会干部和团员同学均发挥了很大作用。通过各种活动，学生个人实力得到了熬炼和提高,团组织的凝合力和战斗力也得到了加强。6加强后勤队伍建设，强化服务意识，为学校发展供应坚毅后盾学校的总务后勤工作干脆或间接影响着学校各方面的工作，大多是幕后工作，没有轰轰烈烈引人注目的业绩，干的是平平常常的琐事,所以培育后勤工作人员的平常心至关重要。始终以来，我们坚持一周一例会，在例会中大家畅所欲言，除支配布置工作外，还支配足够的时间让大家沟通服务心得、服务感受，同时收集一些各类服务性行业感人事迹的文章与大家沟通学习，大肆表扬在工作中仔细负责、能吃苦、具有自我牺牲精神的同志，在总务后勒的团队中树立正确的舆论导向。现总务后勤组的同志们树立起了讲奉献、负贡任、能吃苦、敢创新的良好氛围，如冯小兰同志常常性的加班加点，工作任劳任怨，不冲较个人得失，确保了我校在发展中有坚实的