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    我与红领巾的故事作文.docx

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    我与红领巾的故事作文.docx

    我与红领巾的故事作文叙事作文就是通过将一件事的起因过程进展高潮结果讲解并描述清晰,让人了解。下面是相关的作文范文,快来看看吧。我与红领巾的故事作文红领巾是五星红旗的一角,是革命烈士们用鲜血染红的。自从带上红领巾的那一天起,我每天都早早的到学校,再也不迟到了。改掉了许多的坏毛病。还有一次,我在公共汽车上望见有一位老爷爷上到车上,还没站稳车就开了只听"唆'一声老爷爷摔倒了,我赶忙走过去扶老爷爷,旁边的人也都去扶老爷爷,我还把自己的座位让给了老爷爷。老爷爷坐下后,拍拍我的肩说:"感谢你红领巾,你真是个好孩子。'我低头看着胸前的红领巾,它似乎在冲着我点头对我说:"你做的对,你给红领巾争了光。那是个寒冷的冬天,我在上学的路上望见一位叔叔手里拿着一根红白相间的棍子,颤颤微微的,边走还边敲着地,似乎怕什么东西给绊住一样。我走近一看,原来这位叔叔是位盲人。这位盲人叔叔走走停停,似乎要过马路。这个时候马路上的人特殊多,汽车也多。盲人叔叔要过马路是多么的困难啊!于是,我抓紧跑过去说:"叔叔,我来帮你过马路。我拉着叔叔的拐杖,在斑马线上等红灯,绿灯亮了我拉着盲人叔叔顺当的过了马路,这位盲人叔叔连连说:"小挚友,感谢你1'我说:"叔叔,不用谢。,这是我应当做的。'等我返回学校的时候,上课铃正好响了,啊!差点就迟到了。这次虽然没有早到学校,但是我心里感到挺骄傲的。因为我乂为红领巾增加光彩了,我没有为红领巾丢脸而感到傲慢。红领巾像一位老师时刻在教育我。我与红领巾的故事作文在我刚刚入小学一班级时.,就常常望见学校里的哥哥姐姐们戴着艳丽的红领巾,当时的我非常艳羡他们,他们可以拥有红领巾,直到后来我才知道戴红领巾的都是少先队员,红领巾是少先队员的标记,那时我对红领巾充溢了无限的憧憬,始终幻想自己有一天能成为少先队员。没过多少日子,果真,少先队员竞选的日子到了,我很荣幸地当上了一名光荣的少先队员,当大哥哥大姐姐们为我们挂上红领巾的那刻,我感到无比骄傲。就这样,红领巾伴我渡过了整整五个年头,我们一起上学,一起放学。每当看到红领巾,我就有一种贡任感,想为红领巾争光,我和红领巾之间的故事也就这样绽开了。就说有一次吧,我们班上美术课,老师规定要带蜡笔,但班级里却有许多同学没带,我望着红领巾,感觉我的使命到了,就对我后面的那位同学说:"我们一起合用吧。那位同学说好。这时,有许多同学都过来向我借,我都没有拒绝,一一借给了他们,看着他们顺当完成作业,乂望望自己胸前的红领巾,我快乐地笑了。因为红领巾的精神告知我要帮助别人,欢乐H己。还有一次是在大扫除的,时候,我在一个角落里发觉了我曾经戴过的好几条旧红领巾,妈妈说:"快把它们扔了吧,脏死了。我慎重地对妈妈说:"红领巾可都是革命先烈用鲜血染成的,它就象国旗的一角,它象征着革命的成功,我们怎么能把它们扔掉?说完我就拿起来把它们洗得干干净净,乂把它们挂在了胸前。红领巾使我学到了许多,它时刻提示我要做一个好学生。五年来,我进步了不少,红领巾对我的帮助也不小,它让我明白了我学习的使命是什么,做人的道理是什么。所以,我爱红领巾,也爱"少先队员'的光荣称号。我与红领巾的故事作文入队前,老师神圣的向我们介绍:红领巾是少先队员的标记,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。其次天庄重的时刻,我们傲慢地举起右手,对着那始终在脑海中憧憬的队旗宣誓:为共产主义事业而奋斗-时刻打算着山高班级的同学为我们一一佩带上崭簇新艳的红领巾,红领巾随风飘扬,飘扬一天,我兴奋的回到家,妈妈就给了个任务给我,叫我到楼下的那件小卖铺里卖一瓶醋回来,这对我来说实在是小菜一碟,我爽快地答应妈妈,我把妈妈给的零钱放进口袋里,穿好鞋子,连红领巾都还没脱,就匆忙的想着小卖铺跑去。来到小卖铺,迎面而来的就是一位样貌亲善的阿姨,她温顺的说:"小挚友,你要买点什么呀?我乔吞吐吐地回答:"嗯我想买一瓶醋。说完,阿姨从柜子里拿出了一瓶的,说:"这瓶醋4块。'我赶忙从口袋里拿出妈妈给的零钱给她,阿姨也找回钱给我,找完钱后,我咽了口气,就回家了。在回家的路上,我像平常一样,严谨的在细致数钱,却发觉多了一块钱,我就赶忙回到刚才那件小卖铺,招呼我的还是那位阿姨,她还是怀着亲切的语气对我说:"小挚友,又买什么?'之后我把多了一块钱的事告知了她,并把一块钱还给了阿姨,阿姨才茅塞顿开,她还令我是个懂事的孩子,我快乐的笑,就连戴在身上的红领巾也随风飘动着时间过得真快呀!一挤眼,我现在已经是六班级的学生,在这段时间,我与红领巾一起度过了五个春秋,品尝酸甜苦辣成这五味篇,经验了风风雨雨、坎阿坎坷,获得了今日的成果。

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