小学生写字比赛活动方案.docx

小学生汉字书写竞赛活动方案一、竞赛目的书写是学生语文学习中必不行少的一项练习，我校语文科组结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿态和良好的写字习惯，书写规范、端正、整齐”的要求，同时为J'使学生重视写字练习，提高学生的书写实力，大面积提高写字教学质量，以山东省“欢乐汉字”书写大赛评比为契机，确定实行本次汉字书写竞赛。二、竞赛时间、地点：10月在报告厅实行各年级汉字硬笔书写竞赛。三、参赛对象：三至六年级学生。四、竞赛要求：三至六年级学生用钢笔书写。五、竞赛内容：以2013年国务院发布的通用规范汉字表中的8105个规范字为出题核心，对超出通用规范汉字表的考题，采纳通用且公认权威的汉语词典作为出题、样义和评判依据。参考书目为通用规范汉字表（语文出版社2013年版）、6通用规范汉字字典（商务印书馆2013年版）、辞海、汉语大字典以与山东友情出版社出版的中华经典全解、山东地名故事、汉字字根、中华国学课本等。竞赛中，要求选手书写规范、工整、笔画依次正确。六、等级评比与评分标准：1、等级评比：以年级为单位，一、二、三等奖按1:2:3评比。一等：书写规范、正确、工整、美观，字迹大小匀整，整体效果好。二等：书写规范、正确、工整，字迹大小基本匀整，整体效果较好。三等：书写规范、正确、较工整，字迹大小较匀整，整体效果较好C2、评分标准:工整匀整（355»:大小适中（35分）；没有错别字（10分）；标点符号（10分）：卷面清洁（10分）。七、竞赛支配：1、以班为单位组队进行评比，每班推选四分之一同学进行。2、4月16日中午12:301中50六年级13:0013:20五年级4月18日中午12:3012:50四年级13:0013:20三年级八、留意事项1、各班依据时间支配自行到科学报告厅集合，过时视为自动弃权，不予评比。2、学生听写的汉字均为常用汉字，不局限于课本之上，请相关年级做好打算。3、各班的老师仔细做好相关的工作，保障本次活动能顺当进行。4、学生的姓名、班级等信息一律写在参赛作品背面右上角，无作者信息算无效作品处理。