幼儿园中班教案一片红枫叶.docx

幼儿园中（）班一日活动设计_月一日星期一上午活动晨间活动室内：室外：早操谈话小朋友在活动的时候要注意安全，不做危险的事。早点教育活动语言活动：一片红枫叶主备人复备人活动目标1、了解故事内容，知道好朋友之间要互相帮助。2、体验有朋友的快乐，产生表演故事的愿望。活动准备教学挂图、幼儿用书一片红枫叶。活动过程一、故事导入：1、教师有表情的讲故事一片红枫叶.“你们看这是什么？它是什么颜色？”“这里有几片树叶？”一一“你们觉得这片小小的枫叶看上去像什么？”2,教师提问：一一“当者娃需要红枫叶的时候，谁帮助了它？”二、理解故事内容：1、出示图片讲故事：复备“青蛙为什么不拿走红枫叶？”一一“蜥蜴是怎么知道者蛙喜欢红枫叶的？它是怎么做的？”2、幼儿表演这段故事。“蜥蜴为什么要帮助青娃呢？“三、引导幼儿徽设推理：“如果你是蜥蜴你会怎么做？”一一“为什么青蛙先生的书里还一直夹着红枫叶？”四、组织幼儿交流分享，师生共同交流“听了故事你是怎么想的？""你有没有好朋友？”“好朋友是怎么帮助你的？”"你又是怎么样帮助它的？”一一“谯能把好朋友互相帮助的事情表演给大家看？”区域游戏午餐、午睡下午活动起床、午点游戏活动(一)体育游戏：穿珠子目标：培养幼儿的动手能力。准备:各色珠子，绳子若干根过程：I、让幼儿认识珠子，知道珠子有各种颜色2,出示穿珠子用的绳子3,请幼儿穿珠子，提醒幼儿把相同颜色的珠子穿在一起4、穿好后大家一起欣赏，告诉幼儿以后游戏中可以自己动脑筋穿出一串串各种不同颜色的珠子来体育活动：小刺和运枣子活动目标1、练习手和膝盖着地爬，锻炼动作的协调性。2、主动参与活动，体验有爱之情。活动重点：举握手和膝盖着地爬的动作。活动难点：爬的过程中膝盖不离地。活动准备微心1、红色本子若干、小篮子、轮胎等。活动2、音乐一段、录音机等。（二）活动过程一、热身运动小剌犯模仿操。二、幼儿自由爬爬走走。师：“剌猾宝宝们，我们到草地上去做游戏吧。”师：“剌犯宝宝肚子饿了吧，我们快去摘本子吃吧。”幼儿自由的爬过“小上坡”、“山洞”、来到“枣园”.教师提醒幼儿爬的过程中做到手和膝盖着地爬行。三、开展游戏情景，体验快乐。1、探索玩法。“树上枣子这么多，我们怎样才能吃到枣子呢？"（幼儿讨论）2,“吃饱肚子让我们休息一会吧。"（幼儿做一做放松的动作）3、游戏：小刺猬运枣子“现在有这么多的枣子，可刺羽的爷爷奶奶还没吃，我们怎样才能将这些枣子运回家呢？”（将枣子放在衣服口袋里，爬着运回家）。离园活动一日活动反思：敬业精业乐业创业