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    数字媒体艺术设计专业人才培养方案.docx

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    数字媒体艺术设计专业人才培养方案.docx

    高职专科专业人才培养方案(2017级)专业名称:数字媒体艺术设计专业代码,650104学制:三年招生对象:高中毕业生适用班级,数媒71731/2专业负责人(签名M部门负责人(签名制订时间:2016年05月(部门盖章)修订时间:2017年05月第一次修订数字媒体艺术设计专业人才培养方案(2017级)2016年05月制订2017年05月第1次修订签发人:顾京一、招生对象及学制(一)招生对象:高中毕业生(二)学制:三年制(三)适用班级:数媒71731、数媒71732二、人才培养目标本专业培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具备扎实的数字媒体相关理论基础、坚实的设计与制作能力及良好的艺术修养和审美能力,具有较强的数字媒体相关领域设计能力、创新精神和较强实践能力,具有良好职业素质,能胜任游戏美术设计与制作、虚拟现实引擎美术设计与制作、多媒体制作、影视广告创作等岗位的数字媒体艺术与相关应用行业高素质技能型人才.毕业生35年后的预期目标:(1)具有良好的职业道德和较高的职业规范素养;(2)具备数字媒体(游戏美术、虚拟现实、影视后期等)的造型与表现能力和较高的艺术修养;<3)具备创意设计与制作的能力,能熟练地运用数字媒体制作软件和借助相关设备进行创作;(4)能够在工作中发挥专业能力优势和创新精神,具有独立进行专业作品提案的能力;<5)能够在工作中不断学习数字媒体领域的新知识、新技术,具备较好的终号学习能力和职业发展潜力。三、毕业要求1、毕业要求与培养目标关系表培养目标毕业要求具有良好的职业道德和较高的职业规范亲养具备数字媒体的造型与表现能力和较高的艺术修养具备创意设计与制作的能力,能熟炼地运用数字媒体制作软件和借助相关设备进行创作能够在工作中发挥专业能力优势和创新精神,具有独立进行专业作品提案的能力能够在工作中不断学习数字媒体领域的新知识、新技术,具备较好的终身学习能力和职业发展潜力1具有艮好的职业精神、职业规范和人文社会科学素养2能够熟悉相关的法律、行业规范及企业文化,具备相关的项目责任意识3能然系统的掌握数字媒体艺术设计专业的通用性基础理论知识,较好的掌握艺术设计大类专业的基本理论、基本知识和基本技能与方法4具备游戏、虚拟现实、影视后期的设计与表现能力,能够熟练运用相关计算机辅助设计软件进行设计和项目制作5能镑根据客户的需求进行专业的沟通交流,并具备开展项目设计、汇报和跟踪的能力2、毕业要求与课程关系表序号毕峰求指标点脚位能力支撑爆程I具有良好的职业精神、职业规范和人文社会科学素养(I)IA具有较好的人文和社会科学素养能力IAh具备科学的理想信念和良好的价值观,具备自主学习能力,独立生活能力,独立思考能力。拥有较好的道德分析、道律选择与道德实践能力.能力1A2:正确认识和理解我国相关制度和政策的能力。能力IA3:正确把握我国基本社会制度、理论、道路的能力。能力1A4:正确认识和掌握心理健康的标准及意义,具备自我保健和心理危机预防意识,具备自我认知能力,人际沟通能力,自我调节能力,促进人格的健全发展。能力1A5:正确认识和理解健康心理和外在成就的促进关系。能力1A6:了解快速发展的社会政治、经济和文化等对大学生心理的多种影响,提高心理免疫力,望造健康的思维方式,为毕业后走上工作岗位、适应社会的快速变化打下坚实的心理基础。思想道德修养与法律基础毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论大学生心理健康教有(2)IB具有较强的社会责任感能力IBh对国内外重大事件、敏感问题、社会热点、难点、疑点问题的思考、分析和判断能力。能力IB2:在复杂的经济玫治形势中做形势与政簧出正确的人生规划和选择的能力。能力1B3:使大学生掌握基本军事理论、军事技能,军事素养,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促迸大学生培会素质的提商,为中国人民解放军训练后备兵员和培养预备役军官(士兵)打下坚实基础。军事理论2能够熟悉相关的法律、行业规范及企业文化,具备相关的项目责任意识(D2A掌握相关法律法规基础知识能力2AI:了解相关法律基础知识,提高法律思维,增强法律意识和法治观念,具备一定的行使法律权利、瞪行法律义务的能力。思想道德修养与法律基础(2)2B具有行业规范意识与企业文化精神能力2BI:了解专业的基本情况,介绍行业现状、岗位及工作环境,培养学生专业意识和行业认知力。数字媒体艺术设计专业认知(3)2C具有项目责任意识能力2C1:学习先进的表现方法和能力,开拓设计思路,使所学技能更加符合社会与市场的需要。数媒专业综合实践专项训练3能够系统的掌握数字媒体艺术设计专业的通用性基础理论知识.较好的掌握艺术设计大类专业的基本理论、基本知识和基本技能与方法(I)3A掌握通用性基础理论知识能力3AI:较熟炼地用键盍进行中英文输入、熟练使用WindOWS操作系统的基本操作的能力。能力3A2:用文字处理软件WORD进行编辑处理文字和编排文档的能力。能力3A3:用电子表格软件EXCE1.进行数据输入及编辑操作、进行数据管理及分析的能力。能力3A4:使用PowerPoint软件进行演不文箱制作的能力。能力3A5:在Internet网络上浏览信息和查询资料的能力。能力3A6:通过批判性思维品质的训练,培养学生独立思考能力,同时乐于接受新事物和不同的观点,并能收集证据来支持自己的观点,有条理地表达自己的思想。能力3A7:通过阅读、鉴赏、讨论、交流,使学生更熟炼地掌握祖国的语言文字,进一步提高学生的听说读写能力。同时具备基本的欣赏和枇评能力。能力3A8:注重高职大学语文的道德教育,使学生在古今文学精品的感染教育下,促成思想境界的升华和健全人格的塑造,具备爱国感情与高尚的道德情操。能力3A9:注重培养学生的职业素养,充分利用语文教学优势,创迨性地使用计算机信息技术基础大学语文基础英语语文教材,在教学中迸行职业观念、职业理想、职业道隹、职业法规等多方面职业素养的渗透教学,从而为学生迅速成为高素质的职业技术人员奠定思想基础。能力3A10:具备工作岗位所需的实用文本写作能力;能力3AII:具备实用文写作谍事处变、信息搜集与处理、团结协作的职业素养和职业精神。能力3A12:建立正确的世界观,具备科学的思维能力。能力3AI3:具备探究实际生活中物理现象的能力,具备一定的分析问题和解决问题的能力。能力3A14:通过课堂项目化教学、课堂小组讨论、课后大作业及物理作品制作等教学过程,具备一定的实践能力和合作能力。能力3A15:掌握一定的英语基础知识和技能,具有一定的听、说、读、写、译的能力;能力3AI6:熊借助词典阅读和翻译有余力3A17在外交际的日常活动和业务活动中进行简单的口头和书面交流:能力3A18:为今后进一步提高英语的交际能力打下基础。实用文体写作科学技术基础(2)3B掌握艺术设计类基础理论知识能力3BI:培养学生获得理论知识与表现技能,又获得艺术思维的深化,以适应艺术设计相关岗位的要求。能力3B2:提高学生收集、记录素材和快逵表现的能力,提高学生创造能力的培养。能力3B3:培养学生对色彩规律及其运用的研究,以适应艺术设计相关岗位的要求。能力3B4:使学生在设计中能然熟炼运用图形、色彩、材料等进行设计表达与创意,为提高学生专业素质和为继陵学习,从事专业设计岗位打下良好基础.能力3B5:具备多维空间的造型设计能力,具备一定的色彩应用、色彩表现、色彩搭配的能力。能力3B6:培养和提高学生对物象的现察能力和认识能力,对物象的表现力、概括力、记忆力、想象力以及画面重构和组织能力。是一个设计师设计思维表现的重要手段,是艺术设计专业学生必须具备的工作技能。能力3B7:能够熟炼掌握设计速写不同物象的表现形式与技巧,能够注重发散性思维的培养。提高艺术素质,探索独到的设计速写造型语言。能力3B8:培养其想象力、创造力,使学生认识到设计工作者必须具备一定的科技知识,以其前瞪性、超前性与创绘画表现基础基础造型艺术设计微论新思维投入到设计中。更重要的是培养学生道馍.责任感和社会责任感,从而达到设计教育的最高目标。能力3B9:完善学生的知识结构,拓宽专业知识,加强学生的想象力、表现力和创造力的能力。能力3B10:架构艺术设计的“语言”和“思维”能力.探讨创意方法,培养学生创意的“联想”和“整合”能力。让学生将富有创意的图形、从生活中提炼出的创意元素等运用到实际工作项目中。能力3BII:具备创意设计思维和多元化创意表现能力,具备将设计创意运用到多种媒介中的实际操作和应用能力。运用摄影技术,拍摄出专业监要的摄影能力3BI2:图片,并可以通过数码后期处理技术达到理想目标。提高学生的专业素质与审美意识,为增强学生的综合素质打下良好基础。能力3BI3:具备基本的风景、人物、新闻、广告等摄影题材拍摄能力,具备数码暗房图形图象处理的能力。摄影4具备游戏、虚拟现实、影视后期的设计与表现能力,能够熟练运用相关计算机辅助设计软件进行设计和项目制作(1)4A电脑图形与图像设计与制作能力能力4A1:具备Photoshop的基本操作和编辑能力。能力4A2:具备图片编辑能力。能力4A3:具备材质贴图绘制的能力。Photoshop应用基础B16军事理论SEA(XBtt)I课程以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,按照教方面向现代化、面向世界、面向未来的要求,适应我IS人才培养战略目标和加强国防后备力Ift建设的禽耍.为培养高素质的社会主义,"业的建设者和保卫者服务。24学时15学分必修17绘画表现基础ZBB7O6O25介绍了设计素描的运用和表现技法、设计色彩规律及其表现技法、设计速写的观察方法与表现手法.本课程是提高设计创新能力的必修课程,是艺术设计学科的Hi要基础课程.80学时5学分必植18基础造型ZBB7O3O31包括二维空间、三维空间、多维空间的造型表现,介绍各空间造型的法本要素、形态、色彩、材料及构成方法,以及在设计中的运用及表现技巧与方法.64学时4学分必修19艺术设计概论ZBA704002概括地介绍了名术设计的相关知识.相关理论和2术设计发生、发展的过程,并概述了当代的设计思出、设计方法和设计类型.32学时2学分必修20设计创意ZCB7O3O28本课程通过各种创意朋维训练,充分诩动和发挥学生的创意潜能,强调创造性思维与设计实践的结合,让学生将富有创意的图形、从生活中提炼出的创意元素等运用到实际工作项目中.32学时2学分必修21摄影ZBB703(X)4介绍了照相机和掇像机的原理与使用、配件及其使用,影像曝光、影像用光、摄影摄像构图学,风景、人物、新闻摄影摄像技术.撮影摄像后期制作,专起摄影摄像、图像处理技术、视猱处理技术等.48学时3学分必修22角色场景设计ZCB7O43介绍剧本与角色场景设计的关系、角色和场烧设计在动国影视作品中的作用、角色和场景设计的流程、角色解剂原理及表情的作用方式,并详细讲述了服装、道具在动i三i地色设许中的应用、

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