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    XX省终身教育数智一体化管理服务平台开发服务需求说明.docx

    • 资源ID:1742475       资源大小:43.70KB        全文页数:25页
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    XX省终身教育数智一体化管理服务平台开发服务需求说明.docx

    XX省终身教育数智一体化管理服务平台开发服务需求说明一、项目概况根据省教育厅有关工作要求,为进一步加强老年学妨维续教育探索、推进建设国家老年大学XX分部,加快推动终身教育数字化转型升级工作,终身教育股务中心拟通过采购“XX省终身教育数智一体化管理服务平台开发服务”项H,在现有信息化建设成果的基咄匕搭建置盖全省城乡的数智体化管理服务平台,面向学习者和终身教育管理者提供服务。通过项目实施,发挥“互联网+”、人工智能和大数据优势,打造数字化底座,开展以数据为基础的全民学习和终身教育监测,实现对终身教育资源的智能推荐、个性化服务和学习效果评估等功能,提升平台的服务质量和用户体验,实现省市区县等各级机构在平台上的有序运作与高效协同,推动我省终身教育的高质量发展。二、技术和服务要求1.1 总体要求1.1.1 技术要求1.1.1.1 开发技术(I)支持低代码个性化弹性开发模式。(2)支持接口PI可管理化。(3)系统设计的数据表结构、数据字段、数据字典、范式设计必须符合学校数据标准,提供符合该标准的数据库设计文档,支持与学校已有业务平台进行数据交换,满足数据交互的功能。在服务期内须配合学校,进行数据库对接。数据耍充分共享共用,服务期内按采购人的要求提供数据视图。1.1.1.2 系统兼容性要求(1)须支持国产芯片,能在海光、飞腾、m,兆芯等主流国产芯片上适配运行.(2)须支持国产操作系统,如:统信UOS、触麟、中科方撼等。(3)须支持国产数据库,如:人大金仓、达梦、神通数据等。(4)须支持国产中间件,如:东方通、金蝶、中创等。(5)浏览器支持3种及以上目前主流浏览器,如IE、Firefox、Chrome、safarix360浏览蹲,以及奇虎360、红莲花、奇安信等国产浏览器。(6)移动端支持安卓8.0以上版本.(7)移动端支持IoS10以上版本。(8)移动端支持鸿蒙2.0以上版本。(9)系统在版本开破中保证接口协议、功能不发生变化.1.1.1.3 系统部署要求系统部署采用校内机房部署方式,部署环境只提供生潦国产操作系统、国产数据库、国产中间件。系统支持k8s容器化部署。(本项目为本地化部署,相关服务潺资源由校方提供,平台须在满足性能前提卜.,保证流畅运行。如出现卡顿、延迟超时等情况,须由中标人进行相关代码的优化升级.)本项目前卜2年按照注册用户50万估算,同时在线人数按照洲计算即25000人在线,并发按照10¾比例计算即2500并发.每台服务器支持500并发来进行服务器配21.需要5台业务服务器,其他为配套服务器.按照平台98%可用性和稳定性估算,所需的基础配置如卜表所示。类用途用途前述配置Aft操作系S统服务器数据库人大金仓、达梦或神通数据8核32g,系统盘200g,数据存储盘Ii及以上1信创服务器操作系统数据库人大金仓、达梦或神通数据16核64g,系统盘200g.数据存储盘It及以上1信创服务器操(4)各类服务功能稳定运行,确保系统因故障无法访问的次数低于3次/年度。1.1.1.6 网络安全要求(1)必须遵守EXX开放大学应用系统上线技术要求等制度要求。(2)根据学校要求配合做好本平台的信息系统安全等级保护相关工作.(3)系统安全:遵循有关信息安全标准,制定切实可行的安全保护和保密措施,系统对计算机犯罪和病翻具有防范能力,确保数据安全,应用系统对敏感数据进行加密存储;各类重要敏感数据的传输需要进行加密传输:建立完善的数据管理机制,并制定相应的存储备份机制,实现数据恢复;系统数据包括应用系统、数据库系统中的所有信息以及文件形式保存的图片、音视频等各种相关文件。(4)系统自身具备网页防篡改、防注入式攻击、脚本过港、防口令猜测、ip地址访问控制等安全措施。(5)提供日志管理功能,包括日志监控、日志审计和日志统计等,系统中发生的所有对数据产生变更的操作和系统本身的运行监测情况都要被记录在平台日志中,供以后的查询使用,确保能够对数据行为进行追踪和事后审计。1.1.1.7 系统上线要求(1)试运行上线前必须通过上线安全检查,内容包括Web应用黑盒检测、源代码白盒检测、人工渗透测试、主机配置检查、主机漏洞扫描、APP安全检测等。(2)原则上禁止将系统后台管理功能在外网发布,如因业务管理需要,需将后台路径隐蔽使用,禁止设置为标准路径,如/admin/、/manager/.(3)应用系统应修复所有高危漏洞方可上线,如存在未修更高危漏洞不得上线。(4)正式运行的系统需维护完整应用系统软硬件资产清单并确保不断更新,严格遵循安全配置基线进行主机、中间件和数据库等基础环境的安全配置,并严格执行变更管理。(5)系统运维操作应一律通过堡皇机进行登录和管理,禁止通过部署b/s远程运维系统(如PhPmyadmin等数据库或系统远程运维应用)对业务系统进行运维。(6)应建立应急响应计划、业务连续性计划、灾难恢复计划等,重要应用系统至少每年度进行一次灾备演练,确保在发生故障时能够及时进行处理和恢复.1.12迁移对接要求1.1.2.1迁移要求项目需完成采购人原“XX终身学习在线”、“XX终身教育公共服务平台”、“XX终身教育数据服务平台”3个平台的数据迁移,将现有平台的课件资源(约3万多讲)进行打标签和划定分类处理,批量迁移到新平台。1.122对按要求XX省终身教育数智一体化管理服务平台需要能通过接口方式向上汇报数据,向卜.收集数据,实现和国家老年大学、XX开放大学以及部分卜属单位信息化平台的资源、数据共享等.系统建设所使用的代码标准须符合学校要求,实现和学校智慧校园平台统一身份认证系统集成完成单点登录,实现和信息门户集成完成应用集成,实现和消息中心任芳中心集成,完成消息推送和任务推送,实现和学校数据中心平台集成,完成数据共享交换等,集成方案遵循智慈校园平台标准的开放接口、协议和规范执行,最终实现的集成内容以校方认可的集成方案为准。必须免费提供相关文档,包含数据库结构及视图说明文档、数据字典说明文档等,1.1.3其他要求1.1.3.1 其他要求(1)需要提供终身免费的BUG和网络安全漏洞修复。(2)本项目系统平台所涉及的产品使用权归XX开放大学所有,中标人为实施项目而提供的所有资料、系统等工作成果(除中标人自主知识产权的数据和产品)的所有权归XX开放大学所仃。(3)根据学校要求配合做好本平台的信息系统安全等级保护相关工作。1.2基础支撑平台基础支撑平台包括数据中台、业务中台和低代码开发平台。1.2.1 数据中台数据中台由数据标准制定、战于标准的集成开发治理平台和数据挖掘定义服务平台组成,是为了更好的完成数据治理和前台数据应用。通过有形的产品和实族方法论支撑,构建一套持续把数据变成资产并服务于业务的机制和数据底座.1.2.1.1 数据标准制定数据标准是用于描述XX省智慧终身教育业分层面需共同遵守的数据含义和业务规则,在从业务、技术、管理三方面进行定义,使内外部使用和交换的终身教育数据是一致且准确的。通过数据标准制定,构建一套全域原始数据基础之上的中台数据体系,进行标准定义及分层建模,数据体系建设最终呈现的结果是一隹完整、规范、准确的数据体系,可以方便支掾数据应用。1.2.2 .1.1数据调研规范为项目提供数据调研规范,包括信息化现状调研规范(现有相关系统建设、部署情况等),业务系统数据调研规范(现有信息化系统的业务数据类型、数量、表结构等情况),其他非结构类型数据调研规范(其他半结构化和非结构化类型的数据源存储,格式等情况).(1)数据集成接入规范数据集成接入规范包括多源异构数据接入、数据采集工作流程、数据源接入、接入方式探隹、批量同步离线数据和潦式数据、第三方数据上传等规范。(2)数据设计规范数据模型的构造是数据仓库的建设中最为基础的一步。数据模型的影响是深远的,它决定了数据仓库所能够进行的分析的类型、分析的细致程度、分析的效率及响应时间。另一方面,不同的模皇会导致不同的存储空间及更新的策略,数据仓库建模技术支持实体关系建模和维度建模。设计规范包括:数据模型设计原则(模型架构选择,确立业务R标,数据进行分层、分域)以及相关通用规范(域命名规范,数据类型规范分区命名规范、时间修饰规范、ODS设计规范、DRD设计规范、DRs层规范.(3)数据开发规范数据开发规范包括:编码注释规范、编码大小写规范、编码分段落规范、编码关键词书写规范、数据写入表的编码规范、任务发布参数配置规范、任务重随回刷的操作规范、数据ET1.任务规范。(4)数据安全规范建立合理及有效的大数据管理及利用规范,是大数据管理和利用的近中之至,通过实施安全管理规范,可以对参与人员根据使用权限,记录数据使用过程,高效共享利用数据,规范主要包括如下几个方面:数据安全等级设定规范,数据操作人员管理规范,数据安全使用评审规范,数据利用授权流程规范,数据安全运维规范。1.2.1.2数据开发和治理平台为轻量级数据中台的顺利落地提供数据开发的基建工具,要满足各种结构化、非结构化数据的采集、存储与处理,可根据场毋处理离线和实时数据的计算与存储,能将一个个数据处理任务串联起来,以保障数据的运转、赋能到业务端。数据集成开发治理平台需要将不同系统的数据,多种异构数据源相互打通,实现数据自由离线或实时流动,并致力F提供复杂网络环境下、丰富的异构数据源之间i速稳定的数据移动能力,繁杂业务背强下的数据同步解决方案。数据集成开发治理平台提供赋予用户智能代码开发、任务工作流编排、规范化任务发布的主界面,让用户轻松构建离线数仓、实时数仓.(1)数据标准管理标准目录管理:支持目录树管理,可以按照业务组织结构对标准进行分级管理。1.3.2.3XX老年开放(互联网)大学站群XX老年开放(互联网)升级后向新型XX老年远程教白.生态化平台迈进,基于低代码平台进行装修和流程再造,致力于满足老年人群终身学习的权利和需求,提老年人生活品质和生命质量需求的个性化老年站群.功能规划如卜一级菜单二级菜单内容描述首页包括注册/登录、推荐学习班、推荐课程、活动、资讯、公告,排行榜,问卷等各类老年服务信息开班报名老年学习班和专业开展线上线下相结合的老年学习班和专业,在线课线上学习,线下课可以在线报名、缴费、签到、学习、考勤、答疑、作业,最后完成考核获取证书。可以实现同播课堂功能配合课程资源录播课按课程分类体系进行查询、选课、学习,支持课程问答、在线笔记学力地图动态显示各级机构举行的老年机构教学活动场景画面和数据统计,以及相关学力排行榜同播课堂创新之举学员在班级中,如果教室安装了同播课堂设备和自动同播软件,或者手工发起直播,可以将班级课堂教学按照课表同步播放出来,请假不能来现场的学生,可以同步收看,保障不间断的正常教学。具体直播形式参照直播学习模块。研学康养学游专栏内容活动中心展播活动老年教行优秀成果(文字、图片、音视频等)展示评比活动活动作品上传、作品投票、作品拉票、专家评分资讯中心新闻资讯展示最新的新闻和工作动态证号码、联系电话,其他扩展信息是否非必填由后台配置决定。上述信息自动从个人资料中回埴,可修改。提交资料后进行报名验证,按照班级的报名要求设置进行性别,年龄限制的检测。报名缴费填写完报名信息,通过验证后,生成订单,用户可选择支付宝、微信等多种方式完成支付,支付完成即可给出提示报名成功提示,以及在XX时间段内到XX地方进行现场审核,同步发送报名成功消息,消息中有联系方式。报名成功在我的课表和我的班级/专业中看到所报班级/专业,宣看专业可获知联

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