17篇推动党纪学习教育开展情况简报.docx

2024年党纪学习教育工作情况报告XX部把开展党纪学习教育作为加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，紧扣学习贯彻中国共产党纪律处分条例，以“三个坚持”推动党纪学习教育走深走实。一是坚持以学为先。紧扣学习条例，细化讲座培训、警示教育、交流研讨等17项具体举措，明确时间节点和责任人，形成党纪学习教育的“施工图”，逐一逐项进行落实。坚持学在先、作表率，以理论学习中心组、读书班、“周一讲堂”、专题辅导以及党支部“三会一课”等形式，组织全体党员、干部“带头学+自主学+研讨学”，准确把握条例的精神实质和实践要求，确保学出绝对忠诚、学出坚定信仰、学出使命担当、学出严明纪律。强化警示教育，充分挖掘警示教育资源，组织党员干部赴XX看守所、XX煤矿开展警示教育和主题党日活动，从违纪违法人员的反面案例中受警醒、明底线、知敬畏。二是坚持以常为要。注重将党纪学习教育融入机关党建、党风廉政建设、干部教育、新闻宣传等各项工作，推动党纪学习教育融入日常、抓在经常、落在平常。在机关办公区域摆放党纪学习教育宣传展板，营造学纪、知纪、明纪、守纪的良好氛围。充分发挥网络优势，在“XX统一战线”微信公众号设置“每日一课”专栏，发布条例解读、典型案例和警示漫画等30余期，让党员干部在工作之余用“指尖课堂”充电提神。班子成员严格落实“一岗双责”，加强对分管领域的教育和监督，在“清明”“五一”等重大节日期间向全体干部职工发放“党纪廉洁提醒”，督促党员干部在“八小时内外”均常思贪欲之害，常怀律己之心，在潜移默化、耳濡目染中进一步明确日常行为的衡量标准，让党纪真正成为行动指南和日常遵循。三是坚持以实求效。把开展党纪学习教育纳入2024年XX部工作要点和重点任务清单、政治责任清单，同落实党中央重大决策部署、建设铸牢中华民族共同体意识示范盟等重点任务紧密结合起来，推进落实各民族交往交流交融“三项计划”，推荐申报全国、全区民族团结进步示范单位，开展铸牢中华民族共同体意识宣传宣讲，在助力办好两件大事、“建设一个示范盟、打造五大基地、实施七大工程”中积极作为。将党纪学习教育与锤炼作风有机结合，一体推进党纪学习教育、整治形式主义为基层减负、整治群众身边不正之风和腐败问题、基层治理“小马拉大车”突出问题，进一步精简会议文件、合并台账报表、简化考核细则、优化工作职能，自觉接受党外代表人士和群众的监督，使机关干部的政治自觉、规矩意识、纪律观念不断增强，求真务实、真抓实干、担当作为的工作作风进一步树立。2024年党纪学习教育工作情况报告党纪学习教育启动以来，xx院党组坚决扛牢管党治党主体责任，通过在“早”“学”“实”上下功夫，扎实推进党纪学习教育落细落实。立足“早”，精心组织见行动。始终保持市判机关首先是政治机关的清醒认识，把开展党纪学习教育作为当前重要政治任务，列为“一把手”工程，精心组织，快速实施。做到先行先学。第一时间组织学习，中院党组在上级XX院、驻院纪检监察组传达学习的基础上，强化领学、先学一步。做到及时谋划。召开党组会、班子例会、机关党委会研究部署启动工作4次，确保党纪学习教育开好局、起好步、有成效。切实强化组织。成立党纪学习教育领导小组，下设领导小组办公室。制定实施方案，敲定路线图，细化具体措施XX项，全院上下同向发力、同题共答。聚焦“学”，学思践悟有成效。聚焦“学纪、知纪、明纪、守纪”主线任务和目标要求，坚持在学思践悟上下功夫。坚持原原本本学。结合“清廉云南”建设、“转作风强素质提质效促发展”主题年活动等，以理论中心组、全院大会、“三会一课”等形式组织学习中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）XX次。坚持发挥表率学。开办党纪学习教育读书班，“一把手”作动员并带头领学条例，其他党组成员、各党支部书记按计划领学并组织交流研讨。坚持线上线下学。“线上”依托“清风雨林”微信公众号等平台,收集转载推送“党纪学习教育每日一课”等内容，鼓励党员干警利用碎片时间学习。“线下”通过集中交流研讨学、党员干部自觉学等方式，推动党纪学习教育走深走实。发放中国共产党纪律处分条例、党纪学习教育应知应会200条XX册。坚持专题辅导学。邀请州纪委州监委相关负责人就修订新增内容和重点部分进行分析解读，结合典型案例，以“身边事”警示“身边人”，让广大干警切实感受到“纪法在身边、教训在眼前”。坚持实地教研学。组织党员干警前往州委党校警示教育基地实地参观，并延伸到团支部青年干警，辐射带动团支部“同频共振”。坚持警示教育学。“一把手”讲廉政党课，紧扣以案促改推进警示教育和家风教育常态化，组织观看莫让年轻有为成“妄为”一XX省年轻干部违纪违法案件警示录等警示教育片，警醒法官干警守住政治底线、廉洁底线和法律底线。力求“实”，知行合一勇担当。着眼审判执行主责主业，将所学、所思、所悟转化为干事创业、争先创优的强大动力。让规矩意识更强。开展党纪法规“每月一测”，对党员干警进行“月月体检”，实现以测促学、以学促知、以知促廉、以廉促效。发出致XX院全体党员干警家属促学倡议书,以清廉家风涵养清风正气，确保法官清正、XX院清廉、司法清明。让作风建设更实。制定开展不担当不作为乱作为问题专项治理工作问题清单，确定5个方面、18项问题清单，持之以恒破顽疾、转作风、提效能。让实干精神更足。锚定案件质量提升三年行动方案（2024-2026年）目标任务，依托班子例会，在“干什么”“怎么干”上凝聚共识、精准发力。截至4月底，全州XX院共有XX项单项考核指标排名全省前三。组织党员法官成立XX个双语普法工作队分赴挂钩村委会XX个村小组，将普法服务“送餐上门”，持续深化“党建+法治宣传'阵地建设，实现对挂联帮扶村的法治宣传“全覆盖”，双语教育“全链条”。2024年党纪学习教育工作情况报告党纪学习教育启动以后，xx镇党委抓早动快、周密部署、精心组织，通过“五学联动”模式，在全镇范围内掀起学条例热潮，教育引导广大党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，营造人心思齐、人心思进、人心思干的良好干事创业氛围，为镇域经济社会高质量发展提供坚强纪律保障。领导班子带头学。通过党委理论学习中心组学习会、周五“集中学习日”等形式，组织领导干部原原本本、逐条逐句学习条例，每次集中学习后落实领导班子成员进行交流研讨，通过学习进一步树牢学党纪、强担当、重实干的鲜明导向，激励班子成员带头争当遵规守纪模范。党员干部跟进学。建立“党委牵头抓总、领导联点推进、专班定期督导”学习教育统筹推进机制，每周下沉联系党支部指导学习工作，有力保障所辖XX个党支部XXX名党员深学细学，其中将XX名包村干部、XX名村“两委”干部与XX名流动党员、XXX名年老体弱和行动不便党员结成学习对子，分别开展微信送学和上门帮学，确保党纪学习教育全覆盖。以案明纪警示学。通过党委理论学习中心组（扩大）会议、读书班、党支部“三会一课”等方式，集中观看黄粱一梦“小权利”背后“大任性”等警示教育片，学习省纪委关于“违反中央八项规定、侵害群众利益腐败问题和不正之风典型案例”相关通报，充分发挥反面典型案例警示震慑作用，达到用“身边事”教育“身边人”的目的，不断引导广大党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，持续推进党纪内化于心、外化于行。挖掘资源感悟学。深挖红色资源内涵，用红色精神教育引导党员干部学党纪、转作风、干实事，就近组织党员干部在XX将军生平馆聆听革命先烈光荣事迹，不断从红色故事中汲取砥砺奋进的精神力量和为民服务的思想情怀。积极探索以“红”育“廉”，以“廉”彰"红”，以“廉”促“治”新路子，打造官庄村“班子清廉、干部清正、村务清爽、文化清明、民风清朗”的“五位一体”式清廉村居，示范带动全被各基层党组织学廉倡廉。兼顾工作统筹学。持续夯实“学”的基础，把牢“做”的关键，在抓好条例学习的同时，引导党员干部将党纪学习教育与岗位职责相结合、与群众身边腐败问题集中整治相结合、与推动镇党委中心工作相结合，做到“工作任务要求明确、结果督办精准有序、清单考核检视成效”，切实将党纪学习教育激发出的活力转化为推动全镇经济社会高质量发展的动力。2024年党纪学习教育工作情况报告党纪学习教育启动以来，XX大学压实工作责任、抓好分类指导，区分不同类型党组织和各级党员情况，制定具体化、精细化工作措施，列出学校党委、二级党组织、基层党支部三张任务清单，明确各类党组织及各级党员工作内容、具体任务、时间节点，完善“学校-学院-支部-个人”全链条工作机制，有效推进党纪学习教育走深走实。一、制定“学校党委工作清单”强化示范带动1 .学校党委成立工作专班，认真梳理总结上级有关党纪学习教育工作的部署要求，根据学校党纪学习教育工作方案,制定学校党委工作任务清单。由主管校领导牵头，专班压实责任，强化联动，定期召开党纪学习教育工作推进会，绘好“路线图”，定好“行动表”，明确责任单位，推动党纪学习教育落实落细。2 .学校制定党纪学习教育读书班工作方案，校领导先学一步、学深一层，书记、校长在读书班上领学重点章节，班子成员逐一交流发言；邀请校廉政研究中心执行主任作辅导报告，校领导、全体处级干部、教师党支部书记代表参会；学校党委理论学习中心组分专题多次开展条例学习研讨。校领导参加联系学院（部）班子集中学习研讨、与基层党支部一同开展主题党日活动、深入师生党员讲授纪律党课，示范带动党纪学习教育开展。3 .学校制定党风廉政建设宣传月活动工作方案，进一步营造党纪学习教育浓厚氛围；学校党校在各类培训班次中安排条例辅导课，组织全校处级干部、纪检干部参加党纪学习教育专题线上培训班，全校党员领导干部、师生党员党纪学习教育全覆盖。开通学校党纪学习教育专题网站、组织编印理论学习月报党纪学习教育特刊和组工资讯，及时传达党纪学习教育上级重要精神、工作动态、理论文章和重要资讯，凝练基层党组织典型做法，供各级党组织开展工作学习借鉴。二、厘清“二级党组织任务清单”突出落实落细学校XX个二级党组织负责人履行第一责任人责任，结合工作实际牵头制定本单位党纪学习教育任务清单，既坚持“规定动作”，又做好“自选动作”，创造性、高质量地开展党纪学习教育。XX学院党委牵头以“学条例，明纪律”为主题，组织“阅读春天”活动；后勤及产业党总支举办多期党纪学习教育读书班（扩大）精读细学条例，结合在国有资产管理、招标采购等重点领域警示案例，聚焦主责主业开展党纪学习教育，教育引导支部党员学纪、知纪、明纪、守纪，不断增强履职本领;机关党委赴XX区与学校驻村“第一书记”所在XX村党支部开展联学联建主题党日活动，以党纪学习教育提升实绩实效，助力乡村振兴；XX学院党委和XX研究院开展联学联建活动；XX学院党委下发月度党建重点工作指导说明，组织师生党支部集中学习条例；XX学院党委书记以“严明党的政治纪律，推进全面从严治党，为中国式现代化建设提供政治保障”为题作党纪学习教育专题党课；离退休党委组织录制条例解读音频，为老党员“送学上门”。三、压实“党支部任务清单”打通党纪学习教育“最后一公里”学校党委针对机关部处党支部、教师党支部、学生党支部等不同组织单元，机关党员干部、教师党员、学生党员等不同群体特点，加强分类指导，精准制定“任务清单”，突出工作实绩导向，把党纪学习教育同强化基层组织建设、落实立德树人根本任务、加强教师队伍建设、加快推进“双一流”建设相结合，融入日常、抓在经常。二级党组织对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导，统筹安排跟进党纪学习教育进度、督促党员开展个人学习、党委委员指导列席“三会一课”和主题党日、带头开展警示教育。机关党委各支部结合工作实际制定党纪学习教育计划安排表，将党纪学习教育与加强机关作风建设、业务能力建设一同推进；XX学院党委组建学生督导团，由高年级党支部书记组成，全程参与学生党支部党纪学习教育指导；XX学院党委XX个师生党支部制定支部学习教育计划安排表，学院党委审查把关督促落