班主任工作职责.docx

班主任工作职责以下是对文章进行润色改写的版本：班主任是学校教育工作中不可或缺的重要角色。尽管权力有限,但其所承担的责任和贡献却是最多的。下而我们将详细探讨班主任的工作职责,希望对您有所启发。班主任的工作职责1 .了解学生情况。班主任需要调查研究学生的家庭情况、思想品德、学习情况、身体状况,以及个性心理特点和兴趣特长,并做好家访工作。同时,也要r解班级组织和骨干队伍的情况及思想状况，并时刻关注其发展动态。2 .组织管理班集体。班主任要根据教育方针、教育任务和学生实际情况,制定班集体建设的目标,建立班级常规,培养良好的班风。具体工作包括：- 组织每周次的班会课- 组织学生参加全校和年级活动- 督促学生遵守行为规范和学校规章制度- 督促学生按时上好各类课程,了解学习情况和问题- 了解学生的思想动态、心理特点和兴趣特长- 与班委会、队干部讨论班级情况,处理突发事件和重大事故- 查阅班级日志和学生周记3 .全面指导学生发展。为提高学生的思想道德、科学文化、身心素质,需要开展以下工作：- 培养学生的爱国情怀和为国奋斗的志向- 帮助学生明确学习目的、端正学习态度,掌握科学的学习方法- 组织和指导学生参加各种实践活动,培养良好的习惯- 开展心理健康教育,促进学生个性的健康发展- 做好学生思想品德评定和奖惩工作- 加强学生的法制教育,培养法治意识4 .协调各方教育力量。班主任要负责联系和组织科任教师,协调各种教育活动。同时,要经常联系家长和社会有关方面,共同做好学生的教育工作。班主任的日常工作作为班集体的组织者、管理者和指导者,班主任要加强常规教育和行为规范训练,形成良好的班风,这是其重要职责之一。为确保常规教育落实到位,可以制定班主任工作的日常例行事项。一、每天早上检查学生出勤情况，如有缺席，及时与家长取得联系或进行家庭访问，搞清原因，同时检查学生着装仪表情况是否符合学校要求，及时进行教育。二、督促学生认真参加广播操和升旗仪式。三、检查班级清洁卫生情况，了解值日生工作。四、观察班级公物保管状况，发现损坏及时调查、教育和处理。五、检查课代表收交作业情况。六、每天做好学生晨检工作，观察班级出席和上课情况，掌握班级学风的进展和变化。七、检查学生眼保健操以及学生课间文明活动的状况。八、注意和处理好班级偶发事件。九、随时发现班中的先进事迹或不良现象，及时进行表扬或批评教育。十、认真上好校班会课。督促学生认真收听学校教育广播和组织观看爱国主义教育片。十一、关心学生用就饮食及饮水情况，注意保持环境整洁。卜二、离开教室时，检查班级卫生情况以及四关工作。（水、电、门、窗）班主任一学期工作常规2、做好班级学生情况分析，做好家访工作。3、排好座位，安排好每天值日生。5、抓好学生日常行为规范教育，培养学生良好行为习惯。6、抓好学生卫生习惯，保护视力。7、组建好班班干部队伍：关心每个学生的成长，每两周进行一次班干部会议。8、与任课教师加强沟通，做好学生成长材料收集，写好成长记录袋。9、做好每天的清扫工作、保洁工作及教室卫生工作。10、每周组织好主题班会课，形式多样并作好记录。11、配合每阶段中心工作，出好每一期的黑板报。12、积极配合大队部，开展多方面活动，学校举办的活动，要发动学生积极参与。13、经常与家长联系，并做好记录。14、抓好后进生转化工作，不让任何一位同学掉队，善于发现后进生的每一点进步并及时表扬，帮助其树立信心。15、准时参加每次的班主任会议及每次班主任培训活动。16、学期结束写好学生评语。班主任工作的主要内容学期开始，制定班主任工作计划，确定工作的重点，安排好各项工作。r解和研究学生。研究每个学生的思想品质、学业成绩、才能特长、性格特征、成长经历以及家庭情况、社会生活环境等。学握学生集体的发展情况、干部情况、班风、主流与倾向等，为自己和其他教师的工作提供依据提高学生学习成绩。协调班内各任课教师之间的'关系，互通情况，统一要求，改进教学方法，制订课堂常规，建立批评表扬和学生学习手册等制度，共同促进学生提高学习成绩,掌握学习方法。关心学生的生活和健康。要教育学生养成良好的生活习惯和卫生习惯。要配合有关教师开展好课内外体育活动。组织学生参加生产劳动和其他公益活动，培养学生正确的劳动观点、劳动态度、劳动习惯和为人民服务的精神；并关心学生的健康和安全。领导班委会工作,有计划地组织好班委会活动;充分发挥全主动性、积极性和创造性。依靠并指导共青团、少先队做好工作。既要尊重团、队组织的独立性，又要充分发挥它们的组织作用，使团、队组织成为班集体的核心作好家长工作。通过家庭访问、书面联系、家长座谈会等，使家长对子女的教育与学校的要求协调一致。对家长不适当的教育,提出意见和建议。组织学生参加课外和校外活动。作好操行评定工作，处理班里的日常工作。如批准学生请假、安排值H、检查课堂常规、审查班级日志、组织早操和课间操等。