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儿科护理学执业考试辅导儿科护理学一、绪论考试大纲细目要点要求科目1.儿科护理学的范围（1）任务（2）范围掌握2.儿科护士的角色与素养要求（1）儿科护士的角色（2）素养要求了解3.儿科护理的特点（1）解剖（2）生理（3）病理（4）免疫（5）护理（6）疾病预后（7）疾病预防（8）心理本节重点、难点掌握掌握掌握掌握掌握掌握掌握掌握（一）（一）儿科护理学的范围1.任务儿科护理学的任务是时儿童供应综合性的整体护理.包括健康、亚健康儿童及患病的护理，开展优育，提高儿童保健和疾病防治质量，削减发病率，增加儿童体质，促进儿童身心健康。2.范围（1）内容范围小儿生长发育、养分和喂养，儿童保健、疾病预防以及患病儿童护理。（2）涉及学科专科护理学，社会学、心理学、教化学等多门学科。（3）年龄范围精卵细胞结合起至青少年时期。要点、难点提示明确儿科护理学的内容范围、年龄范围。（二）儿科护士的角色与素养要求1.儿科护士的角色干脆护理者、患儿的代言人、患儿与家长的健康指导者、康复与预防的指导者、合作与协调者。2.素养要求剧烈的责任感；爱惜和敬重儿童：丰富的学问及娴熟的操作技巧；有效的人际沟通实力。要点、难点提示阐述儿科护士应具备的素养。（三）儿科护理学的特点小儿时期处于不断生长发育的过程中，不论在解剖、生理、养分、代谢、免疫、病理、心理等方面，还是在疾病发生、发展、临床表现、治疗、护理、预后、预防等方面，均与成人有很多不同之处。1 .解剖小儿各器官在解剖结构方面的特殊性，亦对护理工作提出了特殊的要求。如新生儿和小婴儿头部相对较重，颈部肌肉和颈椎发育相对滞后，抱婴儿时应留意爱护头部；小儿骨骼比较松软并富于弹性，故长期受外力影响时简单变形，应避开肢体长期负重和受压：小儿，特殊是新生儿，皮肤、黏膜表层薄而柔嫩，简单损伤和感染，故皮肤护理和口腔护理对小儿具有特殊重要的意义。2 .生理随着小儿的成长，神经、消化、呼吸、心、肾、肝等各系统器官的功能也渐趋成熟，当其功能尚未成熟时易患某些疾病。3 .病理由于小儿发育尚未成熟，相同致病因素可在不同年龄的机体引起不同的病理变更。如肺炎链球菌所致的肺部感染，婴儿常发生支气管肺炎，而年长儿与成人则发生大叶性肺炎。4 .免疫小儿皮肤、黏膜柔嫩，淋巴系统未成熟，体液免疫及细胞免疫也都不如成人健全，防卫实力差。母体IgM不能透过胎盘，故新生儿的谢含.