2024小学生新学期工作计划怎么写（通用20篇）.docx

2024小学生新学期工作计划怎么写（通用20篇）1.2024小学生新学期工作计划怎么写篇一一、指导思想以英语课程标准为宗旨，面向全体学生，提高学生的人文素养，增强学生的实践能力和创新精神，正确把握英语学科特点，积极倡导合作探究的学习方式。帮助学生养成良好的英语学习习惯，培养学生积极的情感态度和正确的人生价值观，提高学生的综合素质，为学生的全面发展和终身发展奠定基础。二、上学期情况分析五年级学生的英语学习习惯养成非常好，学习风气也挺正，上学期期末测试的优秀率达到了93.2%,合格率为99乐从上学期的成绩来看，学生英语基础知识掌握得非常扎实，成绩优秀，书写非常认真、整洁。但是仍然有个别学生对英语学习没有兴趣，读写成绩较差。三、教材分析本册书共8个单元，每单元都有8个板块，按“话题、功能、结构、任务”相结合的体系编写，安排了家庭、学校、职业、时间等10多个话题，内容丰富，包含了许多的英语知识，以任务为目标，以功能和结构为主线，设计的内容浅显易懂、重点突出，教材结合实际、贴近生活。通过生动的生活情景引导学生学习英语。四、目的要求1、掌握每单元要求的词汇和句型。2、学会用英语表达一般将来时态、一般过去时及比较级。3、学会使用英语写EnIaiI和讲故事。4、学会表示鼓励和祝福的日常用语。5、学会一定的阅读技巧，并能初步用英语写作文。五、教学措施1、以任务为中心，采用交互式对话，创造各种情景，让学生在情景中练习语言运用。2、结合五年级的阅读任务较多，着重培养学生自学的能力。以学生自己阅读为主，只对重点、难点内容做详解。3、多使用多媒体教学，给学生创造直观的环境，培养学生兴趣。4、多练。目前学生只是学到的内容，实践的较少，结合活动手册和练习册多做练习。5、坚持每节课都给学生听的机会，培养学生的听力。6、继续做好每节课的课前五分钟，让每个学生都有用英语表达的机会。7、多关注后进生，帮助他们建立学习的兴趣和信心。8、对于优等生，充分利用好白编的英语阅读读本威海风光音标等教材丰富他们的英语知识，提高英语综合实践能力。2. 2024小学生新学期工作计划怎么写篇二一、指导思想激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立初步的学习英语的白信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调和书写基础，以及良好的学习习惯;使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。同时，培养学生的观察、记忆、思维和创造能力。适当介绍中西方文化，培养学生爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。二、教材分析：本册是小学开设英语的第一学年第一学期使用，本册教材具有以下几个特点：1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性。2、注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。3、注重中外文化的双向交流，使学生通过学习，培养未来跨文化交际所需要的能力。4、注重学生学习兴趣的培养，以不同方式大限度的激发学生的学习动机。5、注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。6、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。7、注重教学资料的配套，为学生提供良好的英语学习环境，帮助学生拓展自我发展的空间。8、注重小学各阶段的衔接，以保证各学段的顺利过渡,全面提高小学英语教学的整体质量。三、教学重点：能听、说、认读73个单词（包括文具、人体部位、颜色、数字、食品、动物等6个话题），并能简单地运用。四、教学难点：能听懂、会说12组会话和教师所讲的课堂用语，并能进行简单的交流。五、学情分析三年级共有学生XX人，他们聪明活泼、勤奋好学，这些学生基本上都未曾接触过英语，他们对英语感到好奇，对英语都有着十分浓厚的兴趣。六、方法措施：1、认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。4、多为学生营造一些学习氛围，如：创设英语角等等。5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。6、多看英语画报，多读英语故事，多看英语书籍。7、多与学生交流，进行口语交际训练。3. 2024小学生新学期工作计划怎么写篇三一、指导思想坚持四项基本原则，认真贯彻党的教育方针政策，以加强素质教育和“三个面向”为准则，依照教学大纲和英语课标认真组织教学，激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心；培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。同时，适当介绍中西文化，培养学生的爱国主义精神。二、学情分析本学期我接任四年级的英语教学工作，四年级共四个班，各班有各班的特点，大部分学生对英语学习有着浓厚的兴趣，但仍有少部分学生对英语产生了厌烦情绪。四（1）班学生课堂纪律好但举手发言不积极，成绩相对较稳定，两极分化不明显；四（2）班学生思维活跃，但两极分化较严重；四（3）班学生乖巧思想单纯，课堂纪律较好，不足的是学生学习的主动性不强，而且家长不太重视英语学习。所以整个班的后进面较大；四（4）班是一个由寄宿班转为再走读班的特殊班级，在这个过渡时间要重新养成学习习惯也并非易事。当然所有这些我认为都不是重要的，重要的是大家喜欢英语，认为学习英语是一种乐趣而不是一种负担。家长也已经意识到了小学英语的重要性，在家长的支持和学生的配合下，我想他们的学习肯定会上一个新的台阶。三、全期教学总目标1 .营造浓厚的学习气氛，提高英语学习兴趣。课前课后可采取歌曲表演、歌谣朗诵、听写单词、故事表演等活动。2 .培养学生的阅读兴趣及表达能力，提高学生口语表达能力。3 .增加词汇量的输入，促进英语在实际生活中的运用。4 .帮助学生树立学习英语的自信心，尽量避免两极分化。5 .养成良好的学习习惯，为今后学习打下基础。6 .尽量让学生达到以下目标：（1）能听懂、会说12组对话并能进行简单的交流。（2）能听说认读66个单词和听说读写26个字母和36个四会单词。（3）能听说吟唱8首歌谣。7 4）能听懂6个幽默小故事。8 5）能了解6项简单的中西方文化知识。4. 2024小学生新学期工作计划怎么写篇四一、学生方面：1、学情分析：这学期我继续承担五年一班的语文数学教学工作，我班级的学生共有XX人。其中男生XX人，女生XX人。经过前几个年级的学习，学生已经基本养成了课前预习、课后认真练习巩固的良好学习习惯。大多数学生学习习惯较好，能独立思考问题，按时完成作业，书写工整，肯钻研。多数学生在基础知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习过程有比较浓厚的兴趣，乐于参加学习活动中去。但也有部分学生的综合素质较差，综合能力有待提高。他们的惰性很强，不爱在学习上下功夫，遇到困难就逃避，学习上投机取巧，照抄照搬，学习目的不明确。特别在数学学科，表现得尤为严重。他们的学习目的、学习方法、学习习惯，亟待提氤因此新学期中，要一面加强“双基”训练，i面着重学习方法与学习能力的提高；注意培养学生强烈的探究兴趣：让学生在学习中感受的快乐；使学生有强烈的参与意识和合作精神，整体提高全体学生的学习成绩。2、实施生本教育，构建生本课堂，提高教学质量（1）尊重学生，以生为本。解放他们的脑，手，嘴，让他们主动获取知识，不以老师的传授来代替孩子自主探究的乐趣。（2）充分发挥小组合作的功能，让每个学生都参与到学习中来，不做学习的旁观者。在互帮互助中，共同进步。（3）认真批改，积极评价。在争星的大潮中，形成你追我赶的新局面。（4）关注学困生，耐心辅导。课上、课后给他们吃偏饭，争取不让每一个学生掉队。（5）多种形式检测，发现问题，及时改正。在总结反思改进中，提升孩子的应试能力。本学期争取数学平均分达到80,语文平均分达到85以上。3、开展活动促进发展：（1）作业满分评比制度，打满分了，加颗星，一月一评比。（2）开展读书汇报会，在3月中旬，进行演讲比赛。（3）进行数学百题大赛。锻炼孩子的口算能力。（4）进行字词验收，夯实基础。二、自身发展方面：1、自我分析：本人参加工作二十年，在教学上有一定的经验，已形成自己独特的教学风格。但在改革的大潮中，我步子迈的比较小，胆子不够大，嘴上喊着生本生本，但在实际教学中，并没有把生本理念扎扎实实的落实好。本学期,我想从以下几点来完善自己。2、自身素质提高：（1）加强理论学习、业务学习，不断用新理念武装自己的头脑，使自己真正从传统教育中解放出来。（2）虚心向同行请教学习，以他人之长补己之短。（3）热爱读书，使自己的知识更厚重，让自己在课堂上能谈古论今，深入浅出，自由驰骋。（4）加强师德修养，做孩子的良师益友，走进他们的内心，为他们排忧解难。以自己的学识魅力及人格魅力来影响学生。（5）练习基本功，写好每个字，说好每句话，让自己（五）推进学生体质监测工程及阳光体行工作，保障学生身心健康。加强艺术与科学教育，全面培养学生能力，全面提升教育质量。要严格落实学生体质监测工程及阳光体育工作，充分利用现有设备积极开展大课间活动。加强艺术和科学教学工作，积极参与两年XX届的七里河区艺术节活动，充分展示艺术教学成果，积极参与“体艺之星”评选活动，不断促进体艺工作的常态化开展。我校要以科学教学为突破口，组织参加科学优质课评比，不断研究科学教学活动策略，提高教师素养，提高教学质量。搭建学生科学活动平台，为学生创设“学科学、做科学”的机会。同时要积极探索综合学科教学活动的开展，完善综合学科评价机制，促进学生全面发展。继续做好“乡村学校少年宫”工作，争取取得好的成绩。（六）加强学校文化建设，丰富学校内涵。结合教师读书工程，要积极研究学校文化建设，挖掘学校文化内涵，提炼学校文化精粹，塑造和提升学校教育品质。要按照教育局统一部署，借助爱生项目工作和“学校文化建设年”活动、推普周”活动、经典诵读活动、学校文化墙建设、特色课程建设等，初步形成独具特色的学校文化。全校师生树立“让读书成为一种习惯，让读书成为一种乐趣”的意识，在学校中形成一种读书的文化氛围。严格执行学校确定的读书制度，保证学习时间和学习效果。学校定期召开师生“读书”交流活动。3、弘扬时代民族精神，加强爱国主义和理想信念教行。二、工作目标1、加强少先队队伍建设，强化浓厚的育人意识。2、坚持活动育人思想，提升学生的综合素质。3、狠抓规范养成教育，培养良好的行为习惯。4、推进校园文化建设，创设和谐的德育环境。5、搭建家校沟通平台，创建人民满意的学校。三、主要措施1、狠抓队伍建设，强化德育意识。2、扎实开展德育活动。3、加强校园文化建设。4、加强少先队工作。15. 2024小学生新学期工作计划怎么写篇卜五（一）图书室的日常管理工作1、为了提高图书的流通率，在开学初及时制定出图书借阅轮流表，方便大家的借阅。2、向学生宣传借阅制度、阅览制度针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣传借阅制度，告诉学生借的图书应及时归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。在阅览室读书时，要保持安静,不得大声喧哗，阅后要及时将图书放回原位，将束椅排放整齐，保持阅览室的干净、整齐。3、定期组织学生修补破损的图书。质教育中的作用。学校要在每年的教育经费中按一定比例设立图书专项经费，大力提高学校图书的装备水平。16. 2024小学生新学期工作计