（2篇）主题教育组织生活会个人对照检查材料（2024）.docx

（2篇）主题教育组织生活会个人对照检查材料（2024）按照主题教育专题组织生活会的统一安排和部署，本人坚持学做结合、查改结合，全面对照四个方面，开展自查反思，查问题、找成因、定措施。具体如下:一、存在问题（一）检视学习贯彻党的创新理论情况一是学习的深度精度不够。虽然把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，逐字逐句研读党的XX大报告，耒承“绣花”精神，找准“落针点”，但没有达到学懂弄通做实的要求，反映出联系实际学习的水平还需要提高。二是强化思想武装不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的整体性把握存在差距，存在急用急学、现用现学、畸轻畸重的问题。比如，学习内容主要集中在习近平总书记重要讲话、党中央重大会议、党内政策法规等方面，对与工作相关的内容学习多，高质量发展、经济运行、改革创新、乡村振兴等内容学习相对较少，反映出学习还不够全面系统。三是理论学习的内容不够全面。对理论学习缺少全面性，未能做到广泛涉猎各种学科门类；对理论学习缺少系统性，广泛性与重点性结合得不够好，未能牢固树立和践行分层次、有重点的观念，学习经济、政治、法律、文化、社会、管理、生态、国际等各方面知识的计划性不足，学习的随意性比较大，往往是想学什么就学什么，时间和精力分配不够科学和均衡，导致知识面不够宽、知识储备量不够大、知识专业性不够强，度职尽责必备的知识体系存在短板。（二）检视党性修养提商情况一是党章意识、党员身份意识淡化。习惯于埋头拉车，不善于抬头看路，在党言党、爱党护党的自觉性不高。比如，对社会上一些传播“政治笑话”“官场秘闻”“小道消息”等不当言行，左耳进右耳出，认识不到其潜藏的危害性，不能做到挺身而出、批评纠正。二是对“两个确立”认识上不深刻。能够认识到“两个确立”是时代的呼唤、是历史的选择、是人民的期盼，但对照更商的标准和要求，对“两个确立”中蕴含的科学内涵、阐释的深刻道理，学习思考得还不够全面透彻，对''两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，未能完全做到融会贯通。三是升华信仰信念不够。面对日益繁重的工作任务，有时存在畏难情绪，信心信念不足，站位不够高，眼界不够宽，办法不够多，工作动力、工作劲头都不足。比如，面对今年复杂形势，提高历史和战珞眼光看问题、做决策不够，有时仅局限于做好本分工作，对网络上社会上出现的负面言论，也只是满足于不听不传不信，在带头弘扬正能量、开展正面宣传上发挥作用十分有限，主动在自己的“朋友圈”宣传正能量的积极性和能动性不足。（三）检视联系服务群众情况一是联系群众不够密切。与先进典型相比，一切为了群众、一切依靠群众、一切服务群众践行不够，还未能真正与群众同甘共苦、患难与共。在想问题、办事情上，还没有完全从群众的需求和实际情况出发，回应群众新期盼还有差距。二是攻坚克难的主动性、积极性不强。存在畏难情绪和求稳怕乱的心理，面对改革转型的新形势、新变化、新要求，存有局限心理，思路不宽、探索不深，固守田园的思维在班子层还不同程度存在。三是贯彻落实上级决策部署有差距。虽然能够坚定不移坚持以人民为中心的发展思想，结合工作实际完整.准确、全面贯彻新发展理念,但在具体贯彻落实党中央和省委决策部署过程中，有时存在对上级精神领会不充分不透彻，联系自身资源禀赋不够紧密的情况，思路还不够开阔、措施还不够有力，导致一些工作缺乏特色和亮点。（四）检视发挥先锋模范作用情况一是加强新时代廉洁文化建设的招数不多。充分认识到加强新时代廉洁文化建设的重大意义，但在加强廉洁文化建设的具体工作中，仍习惯于运用悬挂标语、制作展板等传统的静态传播为主，方式较为单一、陈旧，传播效果不佳，没有开动脑筋、拓展思路，充分地利用短视频、直播、微信公众号等新方式，不断增强廉洁文化建设的公众参与度、互动性和体验感。二是批评和自我批评做得还不到位。主要表现在在“敢于”和“善于”方面有差距。不同程度存在好人主义思想，怕伤了内部的和气，以批评教育为主，从严追责问责力度还不够；刀刃向内、自我革命的精神不足，在批评自己时不够狠，给自己留面子，距离“红脸出汗”还有一定差距。三是落实全面从严治党政治责任上有差距。能够扎实履行全面从严治党责任，严格遵守中央八项规定及其实施细则精神和我省实施办法，自觉接受组织和群众的监督。但对自己所分管处室党员干部职工的的教育管理、监督提醒还不够到位，没有真正做到拉下面子、硬起手腕，对一些苗头性、倾向性问题，未能及时地进行“咬耳朵、扯袖子、敲警钟”。二、问题产生的原因分析一是理论学习不扎实。有时候认为学政治理论不如学业务理论来得具体直接，主观上放松了自己对政治理论学习的要求，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的鼓新理论成果学得还不够深、不够透。对马克思主义理论的学习不够，导致在运用马克思主义立场、方法解决矛盾困难时，不能做到得心应手，面对错综复杂的形势和繁重的任务时，没能形成一套有效的工作机制。二是为民情怀仍需提升。“从群众中来、到群众中去，一切为了群众，一切依靠群众”的理念在具体落实上有偏差。指导基层不够经常、不够深入，到了基层有时只注重解决问题，与群众深入谈心交流不多，直接听取基层群众意见偏少，没有真正和群众打成一片，导致对基层情况的了解和把握不能做到全面准确。三是进取精神相对不足。我在内心里很想把本职工作做好，但缺乏持之以恒、紧抓不放、不达目的不罢休的闯劲和韧劲，特别是对省情把握和日常工作动态缺乏敏锐性，创新意识、开拓意识不强，还没有把对本职岗位的敬畏、对使命担当的敬畏转作为打造精品文稿、提高服务能力、践行初心使命的实际行动。四是纪律观念仍需增强。虽然个人绝对遵守党的纪律，但受社会上不良思潮的影响，特别是看到“胆子大”的人吃香占便宜的时候，自己的心里也不平衡，甚至于有的时候也为分辨不出对与错而苦恼，导致在一些事情上“随大流对于这样的问题，表面上看可能自己不能左右，但根子上还是缺乏敢于负责、敢于担当的精神和勇气。三、整改方向及措施一要加强政治建设，提高政治站位。旗帜鲜明讲政治，加强党性锻炼，不断提高政治觉悟，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，永葆共产党人政治本色。不断通过理论学习补足精神之钙，不断提高政治上的敏锐性与明辨是非能力，在大是大非面前做到立场坚定、在重大问题面前做到有力鉴别。牢固树立政治理想、正确把握政治方向、坚定站稳政治立场、严格遵守政治纪律，使自己的政治能力与担负的领导职责相匹配，做到不辜负党的重托，不辜负人民的信任。二要抓实理论武装，提升政治素养。要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想始终摆在首位，确保往深里走、往心里走、往实里走。通过深入读原著、学原文、悟原理，深刻理够核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，深刻认识政治意义、政治信仰、政治智慧、政治品格，做到多思多想、学深悟透，切实增强贯彻落实的政治自觉、思想自觉、行动自觉。把握政治方向、树立历史眼光、增强大局观念，准确把握理论逻辑、历史逻辑、实践遗辑，做到系统全面、融会贯通，牢牢把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，不断提高理论素养和领导能力。要着力在做实上下功夫，自觉对标对表，及时校正偏差，做到真信笃行、学以致用。三要勇于担当承责，带头真抓实干。真抓实干、埋头苦干是改革开放的实践品质。要以强烈的历史责任感干好工作，要追求“没有最好，只有更好”的境界；要负责任的做好每一件工作，更要有“走在前列”的意识。党员干部对每一位人民群众都要负责，以高度的政治责任感、历史使命感，用心做事，高效成事。在工作中树立标杆，发挥带头作用，抓队伍建设，保持凝聚力，心往一处想，劲往一处便，想着同一个目标前进。四要坚持以身作则，持续改进作风。在工作岗位上履职尽贲，解决好群众的实际问题和困难。对待上级布置的任务积极认真完成，对于群众提出的问题积极主动解决，从身边的小事做起，在急事危事面前挺身而出、冲锋在前，在名利地位面前不计得失、顾全大局。善于听取群众意见，改进和完善工作方式方法，及时调整工作部署，才能使党和政府的工作顺应民意。坚持以群众呼声为第一信号，以群众满意为最高标准，真正的解决问题解决事情，才能创造业绩，赢得民心，为人民服务。篇2：主题教育组织生活会个人对照检查材料根据街道党工委的统一安排，我按照规定动作，全面、深入、系统地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，习近平总书记系列重要讲话精神等，积极参加座谈交流，广泛征求大家的意见建议，仔细查摆自身存在的问题，深入进行党性分析，明确了整改措施。下面，结合此次主题敬育专题组织生活会主题，将对照检查情况报告如下。一、存在的问题（一）学习贯彻党的创新理论情况。一是理论学习抓而不紧。对党的创新理论的学习，重视程度不高，只是粗浅地了解一些梗概、掌握一些皮毛，够用了就行。因为抱有这种应付凑合的心态，对学习的目标计划和任务，没有作为一项重要的政治任务，雷打不动地执行，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，仅仅是走马观换地浏览了一番，没有沉下身子，深入思考、仔细研究创新理论的来龙去脉，一定程度上存在过关思想。二是理论学习抓而细。对创新理论的学习不深入、不全面、不彻底，缺乏系统性和全面性，局限于走马观花、浮光掠影的节奏，存在下跳棋、打游击、搞涂鸦的现象。比如：学习习近平新时代中国特色社会主义思想，粗枝大叶、因囤吞枣，抄一抄笔记、点圈勾画、没有深入地研究时代背景、历史地位、哲学意蕴、致使学习的效率不高。三是学习抓而不实。对党的创新理论藕含的实践价值、科学思想方法领会的不到位,学以致用、学用结合不到位，在突出时代性、把握规律性、富于创造性方面精准发力不够，距离融汇贯通、举一反三还有一定的差距。（二）党性修养提高情况。一是政治意识不强。作为街道一名普通的党员干部，能够认清发展形势，提高政治站位，以高瞻远瞩的政治格局和视野，指导街道各项工作，但政治素质不高，政治信念还不够坚定，缺乏政治认识的高度，对意识形态领域的复杂性认识还不够到位,缺乏警惕性和斗争性，提高政治站位、统揽政治全局、强化政治担当的责任观念进一步加强。二是大局观念淡薄。对自身承担的工作谋划的多，对和其他工作之间的整体性、联动性、贯通性思考谋划不深,缺乏全局考虑的自觉性和主动性，客观影响了整体效果。比如，在街道固定投资和招商引资工作中，目光短浅、视野不宽，从全局的观念驾驭工作不够，只顾眼前的利益，忽视长远的利益，缺乏站位全局的意识和宏观长远的格局，导致工作进展缓慢。三是工作作风不实。对如何做好街道的各项工作，缺乏全盘统筹谋划和分析研判，对加强作风建设、提升工作效能方面，认识不深不透、理解不全不细，主动沉下身子、主动担当，深入辖区了解民情民意不够，缺乏真抓实干、一抓到底的精神和劲头，缺乏拾起袖子加油干的工作作风，主动破解群众难题的责任不强，有时存在被动敷衍、工作懈怠的现状。（三）联系服务群众情况。一是以人民为中心的主动意识欠缺。尽管能够树牢全心全意为人民服务的宗旨，但在具体执行落实上，服务群众的意识和本领不足，遇到街道工作的重点和难点，谋划思路不清、调查研究不深，执行落实不强。有时候出现顾此失彼，眉毛胡子一把抓的现象，工作重点不突出，不遵守客观规律，没有真正站在居民群众角度看问题、做决策、办实事，没有把群众的"心上事'当做”上心事”来抓，积极主动的意识欠缺，明显地存在主观主义、官僚主义的倾向。二是以人民为中心的服务意识欠缺。”一切依靠群众，一切为了群众”的观念树得不牢，对联系科室的工作抓的紧，但对包抓社区的各项工作督导检查不够，停留在面上，抓而不实，抓而不强，抓而不细，对一些资料台账检查也是轻描淡写、走马观花，存在敷衍应付的态度。在“结对关爱"行动中，与群众的沟通较少，嘘寒问暖较少，在“扶贫+扶智”方面，缺乏有见地的措施和办法，服务居民群众打了折扣，缩了水。三是以人民为中心的奋斗意识欠缺。对于辖区的各项服务工作，能够身体力行按部就班地做好，但面对群众关心的堵点难点问题，存在畏首畏尾、犹豫不决的倾向，工作不敢