行政区划调整改革情况汇报.docx
行政区划调整改革情况汇报本轮乡镇行政区划调整改革中,我县坚决贯彻落实省委省政府决策部署,抓早动快、科学谋划、精准施策,圆满完成既定改革任务,由XX个乡镇调减为XX个乡镇,撤并数量位居全省前列。调整后,我县乡镇平均人口由2.24万人增加到4.28万人,乡镇平均面积由42.21平方公里增加到80.58平方公里,基本达到全国平均水平。目前,全县各乡镇机构高效运转、社会大局稳定,正有力有序统筹推进XX和经济社会发展工作。一是精心组织谋划,充分调研论证。坚持早谋划,做到思路清。从20XX年底开始,就提前安排相关单位开展前期准备工作,累计组织200余人走访各乡旗X5天,小范围召开“诸葛亮会”90余场,形成“总体向县城方向正向调整、做大县政府驻地镇、做强区域中心镇、做优历史文化名很、做实县域沿边镇、重塑全县经济地理版图”的基本思路。坚持早摸底,做到底数清。按照“五个摸清”要求,对全县户籍人口、辖区面积、经济发展等情况进行全面摸底,清理核实乡镇实物资产45万余宗。由县委书记、县委组织部部长分别对乡镇党委书记、乡镇其他领导班子成员开展“一对一”谈心谈话,县委组织部牵头开展对乡镇领导班子的综合分析研判调研。坚持早论证,做到情况清。委托中国社会科学院牵头组成4X人的专家团队,针对乡镇科级干部、一般干部、基层群众等群体,以乡村振兴为题分别设置访谈问题,累计走访干部群众9000余人、发出调查问卷7000余份,形成详尽充分的论证报告。二是统筹协调兼顾,科学民主决策。坚持统一领导,牢牢掌握主导权。成立以县委书记为组长的调整改革领导小组,组建综合协调、机构设置和干部安置、债权债务和国有资产处置等7个专项工作组,抽调精干力量组成县领导挂帅的2X个督导组,形成县委抓总、政府负责、部门牵头、分类指导的组织体系。坚持统分结合,广泛凝聚正能量。按照分层分类原则,县级层面召开调整改革工作会和业务培训会,分系统召开部分人大代表、政协委员、老干部会议,实现“三个不发生、两个确保”。乡镇、村(社区)邀请老干部、在职干部、普通群众、工商界、社会组织代表层层召开会议1200余次,并通过微信等新媒体向流动党员、在外乡友、农民工代表等发送信息2万余条,广泛征求意见建议,有效完善改革方案。坚持统筹兼顾,科学制定总方案。立足全县产业分布、交通布局、经济流向等基本情况,坚持中心城区、交通干线低密度布局,做大县政府驻地镇、区域中心镇9个,打造县域发展“主干”;坚持县域沿边高密度布局,成建制保留沿边乡被8个,打造县域治理“前沿”;坚持加强文化遗产保护传承,做优历史文化名镇2个,打造县域文化“名片”。三是聚焦工作重点,有力有序推进。全方位排查风险,精准管控重点人群。在乡旗区划调整改革之初,就逐一摸排乡镇干部、项目业主、市场主体和重点信访对象等重点人头,掌握利益诉求和信访动向,建立风险清单,逐一明确措施,分类化解销号。全天候监测舆情,精准把握社会舆论。坚持内宣外宣结合、线上线下并联,落实专人监测舆情并实行日报制,切实加强属地各类网络平台监管,专门召集XO余名活跃微信群、QQ群群主召开专题会议,向其宣传政策、宣讲法规,坚决查删各类不实炒作,形成正向舆论场。全过程监督指导,精准落实法定程序。按照法定程序不减、规定动作必做的原则,由2X个督导组进驻乡很全面开展征集意见、综合协调、联系指导、政策解读等工作,指导处理矛盾纠纷和信访难题,向重点信访户讲感情、讲法纪、讲程序、望前景,有效化解信访矛盾,实现“一把钥匙开一把锁”。四是做实后续文章,彭显改革成效。补齐短板弱项,服务发展作用有效发挥。针对涉改乡镇办公场所配备、便民服务中心建设、职工食宿保障等短板,坚持“一旗一策”,通过现有场所挖潜、社会租赁、临时改建等措施,合理布局办公室、会议室等场地,确保综合服务保障到位。优化配置资源,发展后劲明显提升。结合“十四五”规划编制,及时推进产业发展、乡村旅游、交通路网、脱贫攻坚等项目规划建设。加强乡很教育基础设施建设,保留被撤乡镇卫生院和部分被撤乡很敬老院,支持条件适宜的乡镇敬老院立足现有条件改造升级。优化机构配竞,工作体系活力充分释放。对户籍人口10万以上的特大很、经济发达缜、县政府驻地镇、百镇建设试点镇,在“党政综合办事机构设置、领导职数核定、编制计算权重、编制资源保障”四个方面予以重点保障。明确乡镇派驻监察室与乡镇纪委合署办公体制,保留并完善乡镇畜牧兽医站派驻体制,有效稳定基层动物防疫队伍。采用“基本编制+指标测算增加编制+重点保障编制”的方法,保证合并乡镇富余的编制不简单叠加,使县政府驻地镇、经济发达镇、百镇建设试点镇和编制特别紧缺的乡镇得到有效保障。下一步,我们将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十届三中全会和省委十一届六次全会精神,按照省委省政府统一安排部署,扎实做好乡镇行政区划调整改革“后半篇”文章,高标准高质量完成村级建制调整工作任务。