幼儿园《我最喜欢的颜色》公开课教案.docx

幼儿园我最喜欢的颜色公开课教案一、教学目标1 .引导幼儿认识不同的颜色，感受颜色的多样性。2 .鼓励幼儿大胆表达自己最喜欢的颜色，并说明理由。3 .培养幼儿的观察力、语言表达能力和审美能力。二、教学重难点1 .重点：认识常见颜色，表达自己最喜欢的颜色及原因。2 .难点：用丰富的语言描述对颜色的感受。三、教学方法观察法、谈话法、游戏法、艺术创作法。四、教学准备1 .各种颜色的卡片、实物（如彩色气球、花朵等）。2 .绘画工具（彩笔、画纸等）。3 .制作PPT,展示不同颜色的美丽图片。五、教学过程1 .导入（3分钟）教师播放一段色彩斑斓的动画视频，引起幼儿的兴趣。提问幼儿：“视频里有哪些颜色呢？你最喜欢哪个颜色呢？”引出主题“我最喜欢的颜色二2 .认识颜色（7分钟）教师拿出各种颜色的卡片和实物，逐一介绍颜色的名称,如红色、黄色、蓝色、绿色等。引导幼儿观察周围环境中不同颜色的物品，加深对颜色的认识。提问幼儿：“你还在哪里见过这些颜色呢？”3 .分享最喜欢的颜色（15分钟）教师提问：“小朋友们，你们最喜欢什么颜色呢？为什么喜欢这个颜色呢？”鼓励幼儿大胆表达自己的想法，可以从颜色的外观、给自己的感觉等方面来说明理由。请幼儿先在小组内分享，然后请小组代表在全班分享。4 .颜色游戏（10分钟）游戏一：“颜色蹲”。教师将幼儿分成若干小组，每个小组代表一种颜色。教师喊出一种颜色，代表该颜色的小组要蹲下并喊出下一种颜色，以此类推。通过游戏巩固幼儿对颜色的认识。游戏二：“颜色找朋友”。教师将不同颜色的卡片打乱放在地上，让幼儿根据自己最喜欢的颜色找到相应的卡片，并说出卡片上的颜色名称。5 .绘画创作（10分钟）教师发放绘画工具，让幼儿用自己最喜欢的颜色画一幅画。鼓励幼儿发挥想象力，自由创作。教师巡回指导，给予幼儿适当的帮助和建议。6 .展示与分享（5分钟）请幼儿展示自己的画，并介绍画中用了哪些颜色，为什么选择这些颜色。其他幼儿可以发表自己的看法和感受。教师对幼儿的作品和分享给予肯定和鼓励。7 .总结（5分钟）教师总结今天的活动内容，强调颜色的美丽和多样性。鼓励幼儿在生活中多观察、多发现不同的颜色，感受色彩带来的快乐。六、教学延伸1 .在美工区投放更多的绘画工具和材料，让幼儿继续用自己喜欢的颜色进行创作。2 .在语言区投放有关颜色的绘本，供幼儿阅读和讲述。3 .引导幼儿在日常生活中寻找不同颜色的物品，并进行分类和整理。