《加大推普力度筑牢强国语言基石》主题班会教案(12篇集合).docx

加大推普力度，筑牢强国语言基石主题班会教案（共12篇）目录篇一、加大推普力度，筑牢强国语言基石主题班会教案.2篇二、2024年学校推广普通话宣传周活动方案7篇三、2024年推普周“加大推普力度，筑牢强国语言基石”演讲稿10篇四、2024年推普周“加大推普力度，筑牢强国语言基石”演讲稿11篇五、2024年学校推广普通话宣传周活动方案13篇六、2024年推普周“加大推普力度，筑牢强国语言基石”演讲稿16篇七、“加大推普力度，筑牢强国语言基石”第27届全国推广篇八、2024年学校开展第27届全国推广普通话宣传周活动方案20篇九、2024年学校推广普通话宣传周活动方案23篇十、2024年推普周“加大推普力度，筑牢强国语言基石”演讲稿25篇十一、“加大推普力度，筑牢强国语言基石”2024年第27届推普周工作方案27篇十二、加大推普力度，筑牢强国语言基石国旗下演讲稿29篇一、加大推普力度，筑牢强国语言基石主题班会教案一、教学目标1 .知识与技能：使学生充分认识到普通话作为国家通用语言的重要性，掌握普通话的基本发音规则和常用表达，理解推广普通话对于国家统一、民族团结和社会进步的意义。2 .过程与方法：通过案例分析、小组讨论、角色扮演等教学活动，引导学生深入理解推普工作的紧迫性和必要性，培养学生主动学习和传播普通话的能力。3 .情感态度与价值观：激发学生对普通话的热爱和尊重，树立文化自信，增强责任感和使命感，积极参与推普活动，为构建和谐社会贡献力量。二、教学重点和难点教学重点：1 .普通话的基本发音规则和语言表达技巧。2 .推普工作的重要意义及其对个人和社会的影响。3 .学生如何成为推普工作的积极参与者和传播者。教学难点：1 .如何有效纠正学生的方言口音，提高普通话水平。.如何激发学生对推普工作的兴趣和热情，形成长期的学习和实践习惯。2 .如何将推普工作与日常生活、学习紧密结合，形成常态化的宣传和推广机制。三、教学过程篇二、2024年学校推广普通话宣传周活动方案一、活动背景在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，为深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，以及习近平总书记关于教育和语言文字的重要论述，我校决定开展推广普通话宣传周活动。2024年是中华人民共和国成立75周年，也是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，教育强国建设全面开启的重要一年。通过本次活动，旨在提高师生及社会大众使用国家通用语言文字的意识和能力，推动教育强国建设和新时代语言文字事业高质量发展。二、活动主题“加大推普力度，筑牢强国语言基石”三、活动时间2024年9月14日至9月20日四、活动目标1 .提升全校师生对国家通用语言文字重要性的认识。2 .增强师生使用普通话和规范汉字的自觉性和能力。3 .营造良好的语言文字环境，促进校园文化建设。4 .通过实践活动，增强师生的社会责任感和实践能力。五、活动内容（一）环境宣传1 .在校园内显著位置悬挂宣传主题标语、宣传画、横幅或张贴宣传海报。2 .利用校园广播、电子显示屏、官方网站等媒介，播放推普周宣传报道和公益广告。3 .印制并发放以国家通用语言文字法为主要内容的宣传单。（二）活动宣传1 .各部门结合自身特色，开展形式多样的宣传活动。2 .学校网站负责刊载推普专题文章。3 .融媒体负责播出推普公益广告，做好推普周活动的宣传报道。（三）教育培训1 .开展语言文字规范化教育宣传活动。2 .组织普通话与规范汉字教育教学、中华经典诵写讲等活动。3 .鼓励师生参与“啄木鸟”纠错行动，纠正校园内外不规范用字。（四）特色活动1 .开展“小手拉大手学讲普通话”活动，鼓励家长与孩子共同学习普通话。2 .幼儿园开展“童语同音”系列活动，帮助学前儿童学会普通话。3 .开展优秀传统文化传承推广、结对帮扶等活动。六、活动要求（一）高度重视1 .各部门要高度重视，科学制定推普周活动方案。2 .将推普宣传与宣传贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神结合起来。（二）厉行节约1 .严守工作纪律，力戒形式主义，避免加重基层负担。2 .保障活动安全平稳，举办简约、精彩、创新的推普宣传活动。七、活动安排存在的问题及改进建议，上报学校及上级主管部门。通过本次推普周活动，我们期望在全校范围内掀起一股学习、使用普通话的热潮，让普通话成为校园文化的亮丽风景线，为构建和谐语言环境，促进学校乃至社会的语言文字规范化做出贡献。篇九、2024年学校推广普通话宣传周活动方案一、活动背景与意义2024年作为中华人民共和国成立75周年及“十四五”规划实施的关键节点，推广普通话不仅对于促进文化认同、增强民族凝聚力具有深远意义，也是推动教育现代化、建设教育强国的必然要求。本次活动旨在通过丰富多样的形式，提升全校师生使用国家通用语言文字的意识与能力，为新时代语言文字事业的高质量发展贡献力量。二、活动主题加大推普力度，共筑强国语言基石三、活动目标1 .提升全校师生的语言文字素养，营造浓厚的普通话使用氛围。2 .通过各类活动，增强学生对中华优秀传统文化的了解和传承。3 .激发社会各界对国家通用语言文字重要性的认识，形成良好的语言文字环境。4 .特别关注农村地区及少数民族学生的普通话教育，促进教育公平。四、活动时间1 .教师普通话培训：邀请语言文字专家对全校教师进行普通话水平提升培训，特别针对非母语教师。2 .教学研讨：组织语文教师围绕“如何在日常教学中有效推广普通话”开展教学研讨会，分享经脸，提升教学质量。（四）社区联动1 .家长学校：举办家长学校活动，邀请语言教育专家对家长进行普通话教育的指导，增进家校合作。2 .志愿服务：组织师生志愿者深入社区，开展推普宣传,如开设免费普通话培训班，为社区居民提供学习资源。七、活动要求与保障1 .高度重视，精心组织：各部门要充分认识到推普周活动的重要性，结合实际制定具体实施方案。2 .厉行节约，注重实效：严格遵守中央八项规定，确保活动节俭高效，避免形式主义。3 .安全第一，确保平稳：所有活动需提前做好安全预案,确保活动顺利进行，无安全事故发生。4 .总结评估，持续推广：活动结束后，收集反馈，总结经验，对表现突出的个人和集体给予表彰，并将推普工作纳入常态管理。篇十、2024年推普周“加大推普力度，筑牢强国语言基石”演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！我是*,我今天国旗下讲话的主题是加大推普力度，筑牢强国语言基石。每年9月份的第三周，是全国推广普通话宣传周，简称“推普周”。今年是第27届全国推广普通话宣传周。主题是：加大推普力度，筑牢强国语言基石。一个个方块字交织在一起才有了今天的汉语，使它成为这个世界上最古老的一种语言！我们的祖国幅员辽阔、人口众多，而且多民族、多语言、多方言，使用全国通用的规范化的语言文字，才能保证交际顺利，信息畅通。我们都是神州大地上的炎黄子孙，我们应该为自己能够讲一口标准的普通话而倍感自豪，如今普通话和汉字在国际上的地位越来越重要。普通话已经成为联合国六大工作语言之一，也成为了全球华人，香港，澳门同胞以及外国友人学习中文的主要参照。所以，作为一名中国人，我们更应该说好普通话,宣传普通话，让更多的人说中国话，了解中国文化。说好普通话,写好中国字尤为重要，它加深了我们各民族之间的感情，更有利于祖国优秀传统文化的传承，促进社会的文明进步。同学们，推普周是短暂的，但推普的任务是长期的。所以我们要树立说普通话，写规范字意识，争做新时代的推普员。在本届推普周期间，我向大家发出如卜.倡议：一、坚持在课堂内、工作中使用普通话，尽可能做到表达准确、流利。二、课余时间的交流也尽量使用普通话，不因他人发音不准而对其讥讽、嘲笑。三、使用文明语言，写好规范汉字，积极参加我校推普周的系列活动。四、在力所能及的范围内推广普通话，共同营造文明和谐的校园环境。让我们更应该从点滴做起，说好普通话，写好中国字,书写爱国情。感谢大家的聆听！篇十一、“加大推普力度，筑牢强国语言基石”2024年第27届推普周工作方案一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，落实习近平总书记关于教育的重要论述及语言文字的重要批示精神。全面落实立德树人根本任务，服务铸牢中华民族共同体意识，加大国家通用语言文字的推广力度，提高师生使用国家通用语言文字的意识和能力，推动教育强国建设和新时代语言文字事业高质量发展。二、活动主题“加大推普力度，筑牢强国语言基石”。三、活动时间根据教育部等九部门的通知，第27届全国推广普通话宣传周（简称“推普周”）的时间为2024年9月15日至9月21日。部分学校可能根据实际情况有所调整，但总体应围绕这一时间段展开。四、活动目标1 .增强意识：进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识。2 .营造氛围：营造良好的语言环境，构建书香校园，传承弘扬中华优秀传统文化。3 .提升能力：提高师生使用国家通用语言文字的意识和能力，推动全校语言文字工作向纵深发展。五、活动内容1 .营造活动氛围宣传平台：借助学校公众号、校园网等宣传平台发布学校推普周活动方案和倡议书，做到校园内外人人知晓。环境布置：在学校大门口、走廊、宣传栏处张贴海报和宣传标语，利用电子屏滚动播放推普宣传语，形成浓厚的推普氛围。2 .开展系列活动国旗下讲话：在推普周期间，安排一次以“宣讲普通话”为主题的国旗下讲话，倡导全员都讲普通话，并开启推普周启动仪式。3 .主题班会：各班开展一次“推广普通话，奋进新征程”主题班会，引导学生积极参与推普周的各项活动，理解推广普通话的重大意义。4 .书写比赛：组织全体师生参加“写规范字做文明人”汉字书写比赛，提升师生的书写能力和规范意识。经典诗文朗诵：一、二年级学生可通过朗诵爰国诗歌，营造良好的规范用语氛围。每个班推荐优秀视频进行展示。绘画与手抄报创作：高年级学生可参与绘画和手抄报创作比赛,用规范字书写经典，传承文明，传递爱国情怀。优秀作品将在全校展出。5 .实践活动：开展“我给父母当小老师”活动，鼓励学生纠正家庭中的方音、方言及不正确用字现象，与家长共同诵读经典诗文，实现一个学生带动一个家庭的效果。6 .特色活动教师培训：组织教师参加普通话水平提升培训,提高教师的普通话教学能力和水平。家校合作：通过家长会、家校联系册等方式，向家长宣传推普工作的重要性，争取家长的支持和配合。社区联动：与社区合作，开展面向社区居民的普通话推广活动，扩大推普工作的社会影响力。六、工作要求1 .高度重视：全校师生要高度重视推普周活动，积极参与各项活动，确保活动取得实效。2 .精心组织：各年级、各班级要精心策划和组织活动，确保活动内容丰富、形式多样、参与度高。3 .注重实效：活动要注重实效性和针对性，避免形式主义和走过场现象的发生。4 .总结反馈：活动结束后要及时进行总结和反馈工作，总结经验教训,为今后的推普工作提供参考和借鉴。通过以上方案的实施，中小学校将有效推动国家通用语言文字的普及和应用工作，为构建和谐社会、实现教育强国目标贡献力量。篇十二、加大推普力度，筑牢强国语言基石国旗下演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们:在这个晨光晨微、国旅冉冉升起的庄严时刻，我站在这里，心中激荡着无比的自豪与责任。今天，我演讲的主题是一一“加大推普力度，筑牢强国语言基石”。这不仅仅是一句口号，它是时代赋予我们的使命，是中华民族伟