2024年校长学习贯彻全国教育大会精神的心得体会7篇.docx

习总书记在讲话中强调了要正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系。这些关系的正确处理，是确保教育事业持续健康发展的关键。我们要坚持社会主义办学方向，坚持和运用系统观念，全面推进教育改革，不断优化教育结构，提高教育质量和效益。在贯彻落实全国教育大会精神的过程中，我们必须全面落实教育强国建设的战略任务。首先，我们要坚持不懈地用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施好新时代立德树人工程。这是培养社会主义建设者和接班人的根本任务,也是教育工作的出发点和落脚点。其次，我们要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。通过加强产学研合作，推动科技成果转化，为经济社会发展提供有力支撑。再次，我们要坚持以人民为中心发展教育，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性。通过优化教育资源配置，扩大优质教育资源覆盖面，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。最后，我们要以教育家精神为引领，培养造就新时代高水平教师队伍。通过加强师德师风建设，提高教师待遇和地位，激发教师的工作热情和创造力，为教育强国建设提供坚实的人才保障。建设作出更大的贡献!学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月9日至10日，全国教育大会在北京隆重召开，习近平总书记出席大会并发表了重要讲话。讲话中，习近平总书记深刻指出教育是强国建设和民族复兴之基，并发出了“朝着建成教育强国战略目标扎实迈进”的号召。这一重要讲话不仅为新时代教育工作提供了纲领性指导，还为我们建设教育强国明确了前进方向和根本遵循。作为一名校长,我深感学习贯彻习近平总书记讲话精神的重要性，并在此分享我的学习体会和实践思考。一、教育是强国建设、民族复兴之基一深刻认识教育的战略地位习近平总书记的重要讲话明确了教育在国家建设和民族复兴中的战略地位。教育不仅是培养人才的基石，更是国家竞争力的核心组成部分。作为教育工作者，我深刻认识到教育是促进国家发展的核心力量，是实现中华民族伟大复兴的重要支撵。新中国成立75年来，我国教育事业取得了显著成就。党的十八大以来，教育领域发生了历史性变化，教育大国正迈向教育强国。这些成就标志着我国教育事业已经进入了一个新的发展阶段，但我们仍需认识到，教育的使命远未完成。我们必须把教育摆在更重要的位置，切实加强对教育的支持和投入，以实现国家强盛和民族复兴的战略目标。二、牢牢把握教育的政治属性一培养全面发展的社会主义建设者和接班人习近平总书记在讲话中强调了教育的政治属性，这为我们明确了教育的根本任务。培养什么样的人、怎样培养人是教育的核心问题。作为校长，我深感责任重大，我们的任务是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。1 .培养社会主义核心价值观：我们必须坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。教育工作者要在日常教学中融入马克思主义信仰、中国特色社会主义信念以及中华民族伟大复兴的信心，引导学生树立正确的价值观和人生观。通过加强思想政治教育，增强学生的国家意识、民族意识和社会责任感。2 .完善课程体系：我们要认真落实立德树人的根本任务,优化课程体系，特别是要加强思想政治课程的建设，使其成为学生思想道德建设的主渠道。同时，要将德育教育贯穿于所有学科的教学中，确保每一位学生在知识学习的同时，接受全面的道德教育。3 .关注学生全面发展：不仅要关注学生的学术成绩，更要重视他们的身心健康和综合素质的培养。我们要在体育、艺术、劳动等方面给予学生更多的支持和指导，培养学生的团队合作精神、创新能力和实践能力。三、牢牢把握教育的人民属性一推动教育公平与质量提升习近平总书记指出，教育必须以人民为中心，确保教育改革发展的成果更多更公平地惠及全体人民。这一要求体现了我们党人民至上的根本立场。在实际工作中，我们应着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的教育问题。1 .优化教育资源配置：我们要加快建设高质量教育体系,尤其是在教育资源分配方面，要注重区域间的均衡发展。通过调整教育资源配置，推动义务教育优质均衡发展，让每一个孩子都能享受到公平优质的教育。2 .推动教育数字化：深入实施国家教育数字化战略，利用现代科技手段提升教育质量和效率。建设智能化教育平台,推动线上线下教育融合发展，解决教育资源不均的问题，提高教育的普惠性、可及性和便捷性。3 .关注“急难愁盼”问题：认真倾听和回应人民群众对教育的期待，解决好他们在教育过程中遇到的实际困难，如教育成本、教育公平等问题。通过改革和政策调整，确保教育成果真正惠及每一位学生和家庭。四、牢牢把握教育的战略属性一支撑引领中国式现代醒的头脑和高度的责任感，全面落实习近平总书记讲话精神,推动教育改革和发展。2 .制定实施方案：结合会议精神，制定切实可行的教育改革方案，明确重点任务、重大工程和保障措施，优化推进机制，确保教育强国建设目标的实现。3 .推进教育创新：在教育改革中，要注重创新，不断探索适应时代发展要求的教育模式和方法。通过不断创新，提升教育质量和效率，为实现教育强国目标做出更大贡献。习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为我们指明了教育发展的方向和路径。作为一名校长，我将认真学习贯彻讲话精神，将其转化为实际行动，推动学校各项工作的深入开展。通过不断提升教育质量、推动教育公平、支撑国家发展，我们必将在建设教育强国的征程中书写新的篇章，为中华民族的伟大复兴贡献力量。学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在这个知识爆炸、信息飞速发展的时代，教育的重要性愈发凸显。近日，我深入学习了习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，深感其内涵的丰富与深远影响。这次学习不仅让我对教育的意义有了更深刻的理解，也让我更加极投身到教育改革和实践中去，为推动教育事业的发展贡献自己的一份力量。我相信，在党和政府的领导下，在全社会的共同努力下，我们一定能够实现建设教育强国的宏伟目标。此外，我还意识到，作为教育工作者，我们还要关注教育的公平性和质量问题。教育资源应该得到更加均衡的配置,让每一个孩子都能享受到优质的教育资源。同时，我们也要关注学生的身心健康和全面发展，培养他们的创新精神和实践能力，为他们未来的生活和工作打下坚实的基础。总之，学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神，对我来说是一次深刻的思想洗礼和能力提升的过程。我将更加坚定地投身于教育事业中，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。同时，我也期待更多的教育工作者能够加入到这一伟大的事业中来，共同推动中国教育事业的蓬勃发展。学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会作为一名基层党支部书记，我深感责任重大。我们要充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，以立德树人为根本任务，为教育强国贡献自己的力量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。念和教育方法，不断提升自己的综合素质和教育教学水平。同时，我们也要注重培养学生的的创新意识和实践能力，让他们成为具有社会责任感和创新精神的新时代青年。此外，我们还要注重家校合作和社会实践的重要性。家庭是孩子的第一个课堂，家长是孩子成长的第一责任人。我们应该加强与家长的沟通和合作，共同关注孩子的成长和发展。同时，我们也要注重引导学生参与社会实践活动，让他们在实践中增长见识、锻炼能力、培养品质。总之，学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神是一项长期而艰巨的任务。我们将始终保持高度的责任感和使命感，不断努力提升自身的专业素养和实践能力,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。在这个过程中，我也深刻体会到党组织的重要性和党员的责任。作为基层党支部书记，我将继续带领我的支部成员发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为推动教育事业的发展贡献我们的力量。同时，我也将不断反思和改进自己的工作方式和方法，努力提高自己的工作能力和水平，更好地服务于党和人民的教育事业。在具体实践中，我将以立德树人为根本任务，注重学生的全面发展。通过多种形式的活动和课程，提升学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质和审美情趣素质等教育是强国建设、民族复兴之基。习近平总书记对教育战略地位的论述，深刻体现了对教育事业的高度重视和对强国建设规律的深刻洞察与精准把握。这是沉甸甸的信任和期待，更是光荣的使命和责任。全面准确深入学习宣传贯彻大会精神，领悟习近平总书记重要讲话精神实质和核心要义，必须牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路。一、牢牢把握教育的政治属性，坚定不移培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才，才能确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。牢牢把握教育的政治属性，要求我们坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，锻造好落实立德树人根本任务的关键课程，教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心,立报国强国大志向、做挺磨担当奋斗者。我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要把思想政治工作作为学校各项工作的生命线紧紧抓在手上，深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想教育，把习近平新时代中国特色社会主义思想融入教育教学全过程，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，引导学生增强“四个自信”，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。我们要锻造好落实立德树人根本任务的关键课程，坚持社会主义办学方向，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学。凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来。我们要教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。要把理想信念教育放在首位，教育引导青少年学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强“四个自信”，坚定听党话、跟党走的信念，立志扎根人民、奉献国家。要把爱国主义教育贯穿教育教学全过程，引导青少年学生热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家。要把品德修养教育作为基础，教育引导青少年学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。要把增长知识见识作为重要目标，教育引导青少年学生珍惜学习时光，心无旁警求知问学，增长见识，丰富学识,沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进。要把培养奋斗精神作为关键，教育引导青少年学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，做到刚健有为、自强不息。要把增强综合素质作为基础，教育引导青少年学生培养综合能力，提升人文素养，教育引导青少年学生培养创新思维，展现创新能力，勇于投身创新实践。二、牢牢把握教育的人民属性，让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。坚持以人民为中心发展教育，是我们党人民至上的根本立场和执政为民的基本理念在教