铸牢中华民族共同体意识研讨发言材料（共5篇）.docx

铸牢中华民族共同体意识研讨发言材料（共5篇）第一篇结合近期的党史学习教育，就如何进一步铸牢中华民族共同体意识，谈几点体会。一、铸牢中华民族共同体意识是实现民族团结进步的主线中华民族是由56个民族组成的具有共同地域、历史文化、心理基础和经济生活的政治共同体。多元一体格局是中华民族共同体的基本特征，也是民族团结进步教育理论与实践的基础。在民族团结进步教育中讲好“中华民族多元一体格局”理论，让广大群众在各民族交往交流交融的社会生活中体脸多元和认同一体，积极参与到中华民族精神家园建设中，让多元真正成为凝聚一体、认同一体、维护一体的要素和动力，这是民族团结进步教育的根本目标和任务。中华民族共同体，有四个显著特征。一是在经济层面，国家把各族人民对美好生活的向往作为奋斗目标，高度重视少数民族地省经济社会发展，实现共同富裕，在全面建成小康社会的道路上“一个都不能少”；二是在政治层面，走中国特色解决民族问题的道路坚持民族省域自治制度，牢牢把握“共同团结奋斗、共同繁荣发展”主题，各族群众“四个自信”“五个认同”不断增强；三是在文化层面，灿烂辉煌的中华文化是各民族在几千年交往交流交融过程中共同创造的，中华民族大家庭中各个成员共同分享和传承着文化;四是在社会层面，国家为各民族提供了基本的社会福利与民生保障，发展教育事业，提高各民族成员的科学文化素养。中华民族共同体的特征是各民族共有共享的，同时也是各民族共建共守的，我国56个民族都是中华民族大家庭的平等一员，共同构成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的中华民族命运共同体。二、促进各民族交往交流交融是实现铸牢中华民族共同体的有效途径习近平总书记指出：“大家要行动起来，一起做交流、培养、融洽感情的工作，努力创造各族群众共居、共学、共事、共乐的社会条件，增强各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，向着伟大理想去奋斗。”我国进入新时代以来，习近平总书记的多次讲话都特别强调，各民族之间的交往交流交融是实现民族团结进步、繁荣发展的主要途径，这既是现代社会发展的大趋势，也是各民族自我发展的内在需求。新中国成立以来，我国少数民族教育取得了长足的进步。为了发展少数民族教育，适应少数民族聚居地省国家通用语言文字教育薄弱、各民族间交往不充分的现实情况，国家建立了从幼儿园、小学、中学到大学的教育体系，形成了相对独立的民族教育学校体系，为民族地省经济社会发展和少数民族人才培养做出了巨大贡献。民族团结进步教育一个重要的目标就是促进广大各族群众为中华民族共同体成员的共同要素，并努力使其凝练为社会共享的核心价值。民族团结进步教育的核心是让各民族广大群众牢固树立中华民族共同体意识，形成“三个离不开”的民族关系。在尊重各民族认同、各民族平等的基础上，在交往交流交融中确立和凸显各民族群众多重、叠加的共有身份，创造各民族共居共学共事共乐的社会条件，进而建设各民族共有的精神家园。三、学习和推广国家通用语言文字是加强民族团结进步、铸牢中华民族共同体的保障性要素国家通用语言文字是各民族语言交往交流交融的结果，是在各民族语言相互融合的基础上形成的，其本身是中华文化重要的组成部分。国家通用语言文字不仅仅传承传递汉族文化，也传承传递各民族文化，如今已经成为中华民族文化的重要载体和传承交流的工具。习近平总书记指出：“语言相通是人与人相通的重要环节。语言不通就难以沟通，不沟通就难以形成认同。少数民族学好国家通用语言，对就业、接受现代科学文化知识、融入社会都有利。”因而需要“全面加强国家通用语言文字教育，不断提高各民族群众科学文化素质”。当前社会上对学习和推广国家通用语言文字呈现两种错误观念：一是把学习汉语狭隘地理解为是对“汉族语言”和''汉族文化”的学习；二是认为推行国家通用语言文字会削弱少数民族语言文化的保护与传承。我国历来重视少数民族语言文化的保护，宪法民族省域自治法国家通用语言文字法教育法等重要法律中，凡涉及国家通用语言文字和少数民族语言时，基本的法律精神和对公民的要求是共同的。加强国家通用语言文字教育，是不断提高各民族群众科学文化素养的基础和前提，是少数民族群众学习现代科学文化知识的重要载体。中国民族教育发展的历史经验表明，学习和推广国家通用语言文字，有助于提高少数民族教育的整体质量，有助于少数民族人才培养，有助于少数民族广大群众融入现代社会生活，有助于少数民族青少年就学就业，有助于广大各族群众共居共学共享共乐，有助于各民族之间交往交流交融，为实现中华民族伟大复兴的中国梦共同努力。第二篇中华民族共同体意识是国家民族团结之本、精神力量之魂。把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线，是维护各民族根本利益的必然要求，是实现中华民族伟大复兴的必然要求，是巩固和发展平等团结互助和谐社会主义民族关系的必然要求，是党的民族工作开创新局面的必然要求。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央就民族工作作出一系列重大决策部署，各民族交往交融广泛拓展，中华民族共同体意识不断增强，推动了我国民族团结进步事业取得了新的历史性成就。习近平总书记在参加他所在的十三届全国人大五次会议内蒙古代表团审议时强调，民族团结是我国各族人民的生命线，中华民族共同体意识是民族团结之本。要紧紧抓住铸军中华民族共同体意识这条主线，深化民族团结进步教育，引导各族群众牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，不断巩固中华民族共同体思想基础，促进各民族在中华民族大家庭中像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同建设伟大祖国，共同创造美好生活，着力保持平稳健康的经济环境、国泰民安的社会环境、风清气正的政治环境。下面，按照学习研讨安排，我结合思想和工作实际，谈几点认识和体会。一、坚持党的领导是铸牢中华民族共同体意识的根本保党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，也是做好民族工作，铸牢中华民族共同体意识的根本保证。习近平总书记强调，中国共产党的领导是民族工作成功的根本保证，也是各民族大团结的根本保证。在长期的革命、建设和改革实践中，中国共产党创造性地把马克思主义民族理论同中国具体实标相结合，走出一条中国特色解决民族问题的正确道路，其中最关键的一条就是坚持党对民族工作的领导。只要我们始终坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义，铸牢中华民族共同体意识在政治上就有了充分保障。当前我国在维护国家主权、安全和中华民族大团结等核心利益方面面临一系列新情况、新问题和新挑战，亟待妥善处理应对。内蒙古作为边疆民族地区，作为党领导建立的第一个省级民族自治区，在促进民族团结、维护边疆稳固上肩负着重大责任和特殊使命。因此，必须坚定不移坚持党的领导，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，认真贯彻执行党的民族政策，深刻领会“两个确立”的重大意义，把党的领导贯彻落实到加强民族团结、铸牢中华民族共同体意识工作的全过程和各方面，确保民族团结进步事业始终沿着正确轨道向前推进。二、维护国家统一是铸牢中华民族共同体意识的核心内容中华民族在五千年形成和发展的历史过程中不断融合，最终形成你中有我、我中有你的大家庭。自秦汉时期建立统一的中央集权国家开始，维护国家统一就深深烙印在中华民族共同体意识之中。历经几千年风雨，这一印记不断深化发展，最终内化为中华民族每一个成员历久弥新的思想情感基因，成为中华民族共同体意识的核心内容。铸牢中华民族共同体意识，就是要不断强化各族群众主动维护国家统一的意识，教育引导各族群众牢固树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，深刻认识国家统一是各民族的最高利益、根本利益和共同利益，维护国家统一是每个公民的神圣取责。在工作中，我们更要结合工作实际，利用集中学习和个人自学，通过共同的理想信念和价值观念凝聚各族群众,用共同的目标和追求激发各族群众的爱国情怀，凝聚力量为实现中华民族伟大复兴共同奋斗。三、坚持和完善民族区域自治制度是铸牢中华民族共同体意识的制度保障民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族团结，根本在于坚持和完善民族区域自治制度。这是我们党长期探索形成的解决国内民族问题、维护民族平等团结的基本政治制度，是国家制度体系和治理体系的重要组成部分。实践证明，民族区域自治制度符合我国国情，在维护国家统一、领土完整，在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。内蒙古自治区在促进民族团结上具有光荣传统，拥有“模范自治区”的崇高荣誉，更要倍加珍惜、继续保持民族团结的大好形势，要把宪法和民族区域自治法贯彻好落实好。在新的历史条件下，我们要高举各民族大团结旗帜，全面贯彻党的民族政策，进一步坚持和完善民族区域自治制度，大力传承和弘扬民族文化，调动各方积极性，发挥民族地区政策优势，在深入推进政府职能转变，完善行政审批制度改革进程中充分考虑各族群众的切身利益，落实好各项政策措施，着力解决好各族群众最关心、最直接、最现实的困难问题，让各族群众共享改革发展成果。四、不断增强“五个认同”是铸牢中华民族共同体意识的思想根基习近平总书记多次强调，要不断增强对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义的认同。这“五个认同”是相互联系、相互促进的有机整体，是国家统一、民族团结、社会稳定的思想基础，其中文化认同是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂。如今，面对世界百年未有之大变局，站在我国发展新的历史方位上，要实现中华民族伟大复兴的中国梦，就必须铸牢中华民族共同体意识，必须要加强爱国主义教育，增强文化自信和文化认同感。作为党员干部，一是不断增强对“五个认同”认识。坚定不移坚持党的领导，不断提高政治站位，坚决扛起政治责任从铸牢中华民族共同体意识的高度出发，谋划改革事业，加强爱国主义教育，将加强民族团结教育贯穿到改革工作各项措施全过程和各个方面。二是坚决抵制错误言论和思想，引导广大干部群众全面理解党的民族政策，加强与少数民族干部思想交流和感情沟通，促进少数民族干部群众在情感、思想、文化等层面形成认同，切实增强各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党和中国特色社会主义的认同，切实巩固和发展民族团结的思想基础。三是必须牢牢守住意识形态底线，始终坚持正确的政治方向、舆论导向、价值取向，加强意识形态阵地管理，引导广大干部群众要珍惜来之不易的发展成果，清醒认识各种错误思想观点的本质，勇于同各种破坏祖国统一、破坏民族团结的言行作斗争，深入践行守望相助理念，维护民族团结的大好局面，共同守卫祖国边疆，共同创造美好生活。四是必须要发挥好党员干部的示范带动作用，切实履行好党员干部的职责，认真贯彻落实习近平总书记关于“扎实推进民族团结和边疆稳固，把内蒙古建成祖国北疆安全稳定的屏障”重要指示精神，增强民族团结意识，带头宣传落实党的民族政策，切实扛起维护民族团结的重大政治责任。五、践行为人民服务的宗旨是铸牢中华民族共同体意识的重要途径加快民族地区发展是解决民族地区各种问题的总钥匙，不断提高各族群众生活水平，就要把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好，牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发，教育引导广大党员立足本职工作，用情用力为各族群众做好服务。一是将民族政策和各项制度落实到具体工作中，围绕服务广大群众，增强做好民族工作的预见性和主动性，提高凝聚人心、维护团结、加快发展的领导水平和能力，做好民族政策、蒙文标志标识的引导，拓宽社情民意反映渠道，准确把握群众的期盼愿望，特别是少数民族群众的期盼愿望，努力使工作符合群众的意愿和时代要求。二是带头抓好党的民族政策的落实。围绕自治区和市委的工作部署，加强中华民族共同体意识的宣传教育，对工作中可能会涉及民族因素的工作，要求党员干部在处理民族差异性和共同性