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    小学班集体先进事迹材料.docx

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    小学班集体先进事迹材料.docx

    4惇班集体先进事迹材料小学优秀班集体先进步迹为料焉1我们三(4)班是一个透暖、和谐的大家屣,枳极向上的优秀班集体.团结、进取、活泼、是我们的最大特点。一、健康向上的班风引导我们前进良好的班风来自于严格、民主的班级制度.每学期初,我们延级根据本班实际情况,利用班会课组.织学生学习小学生守则、M小学生日常行为规范B.财守则、规范逐条讲解疗照.指出本班存在的问题,让学生人人明白及嵬存在的问起及囱身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中'受到教育。课后组织学生请他们为班级来来的发履制订出有针对性的班级公约,在延容班貌、清洁卫生、公共财物.两操.课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天带红领巾、路队排放、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教府不定期抽查,去督促鞅的不够好的同学,这样,一批又一枇的同学合格了,成为了榜样.带头人。由于实鹿的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好.对于班级工作的开展比较到位.小到一只修箕、一把归把如何程放,大到门窗.电灯的开与关.学生都能各负其责。良好的班风形成于正确的集体舆蚣。我们班有意设、有计划地通过对学生中的典型事例,进行表扬和批评:运用婚报、黑板报、等舆论工具,宣传正确的舆论导向:绘常性地有计划地组织好各种有技于学生身心健康的集体活动:充分利用延会宣传学校各项规章制度和纪律,如谡堂纪律.课间要求、专勤制度等,并故算学生要严格遵守.以无形的力量爵响和教商学生.二、强大的iS级凝聚力推动我们发展我钉有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有冉己的班线特色。班干部起了很好的表率作用.大家分工协作,互相配合.级事芬井井有条。每当开学初,我们班让学生推着自己信任的那干部,通过学生评选组建班级组织。在管理更线工作中.不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议.蛤干部们提出合理的建议。教师曲机机住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级行劳动任务,他们能积级带头:班级要召开主题班金,他们能精心的布置、具有特色.这样,笳干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。我们班所表现出来的强大的:凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项迂是翳项.同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩.运动会,主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此志的凝聚力,是因为同学们有看强烈的集体荣誉感,大家将班级机做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关黑侬的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。三、朴实浓厚的学风激励我们提高同学们不仅史观卤身能力的培养.更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣尚、学风浓厚是我们班瓶级茂设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科厘,有的同学另一科好,大家平时焚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间审.长补短,共同提高,同时增进友谊,促选了扭级团结。四、多卷多彩的活动丰寓我们生活在班级的臬体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛,小组竞争、古诗吟诵等等,让每位学生在实践中多假燥,发挥自己的才能,尽量使整个班集体团结越来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互杷翻助,共同切磋,相互鼓曲,提态了学习成绩,形成了良好的学风.五、永无止境地进取心催保我们奋进我们施四年来取得了可喜的成绿:逐续三年被评为校级先进法集体,连续两年被评为旗级先进班集体。更可喜的是在这一年硕果嵬典:语文小语标合测试荻将优胜及集体,作文竞赛优胜班集体,英语朗读竞赛优胜班集体.教学竞赛优胜班集体,跳能比赛第二名等,这些成果的取律离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班臬体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的.不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进.进步无止境,我们仍需努力。团给的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绮更上一层钱.一分耕分,一分收荻,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。小学优秀班集体先进亭边材科箱2一、良好学风,育人法宝学生要在这个臬体里学习,生活.成长,要在学校的各项活动中显示自己的力量和风猊,都高不开好的环境。好的环境能够微励人,可以改造人。因此这个集体箔矍有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来?它来懑于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作灵拄主任做好其各项工作的基础,是是好班线的法定。XX班除了要求本班在学校集体性活动中树立班级的形学窗集先进集体事迹里外,还经常对学生进行“班兴我荣,班落我耻.以班为家.荣辱与共'的教育。以此来增强班圾的向心力凝最力,真正做到心往一处想,劲往一处使,在校广播操比赛,集体先比赛,文艺汇演等活动中,均取得了第一名的好成城,得到了各班级和家长群众的广泛好评.二、培养干部,傍样示范.俗话说:“群雁高飞头雁便。"要把班线提设成一个团结友爱、枳段向上的班集体,必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面,XX班的诳主任能蟒善做伯乐,知人善任:能够微发学生的工作热情,让班千部用管,乐管;能够精心培官,让班干部会管、善管。可以说,XX更之所以能够成为一个积板向上、求实进取、团结友爱的集体,与本班级有一支凝聚力强,热忱为大家服务的班级干部队伍有关,与本班有一支极具榜样示范作用的优秀班干部队伍有关.初中先进班集体事迹班长陈孟然组税能力强,学习成管好,工作积极性尚,20XX年获得“六安市优秀学生干部”称号,并获得迎驾教育谷石工程奖“品学聚优奖”,2009年12月,在小学生写字比赛中获得县级二等奖,市级三等奖。由于她家境贫困.身患疾病,自强不息,本还感动了上海电力实业总公司,得到公司总羟理包辰震的捐助。三、班级活动.生动活泼在面他时代的发展和社会生活的变革的素质教官背景下,开展活动性教育日益成为他育教育的一个重法组成前分。XX班主任黄老师深刻的认识到了这一点,从班级实际情况出发,定期开展了“环保小标兵”、"才艺小标兵”、"学习小标兵”优秀少先队集体事专、“今天我当家”“蚯虏争章”等旅队宣传活动,寓教于乐,多层面、多方位、多渠道、多形式地开展班线活动.让学生从中爻到教机四、个柢发.展.百花齐放没有共性的班级是一费鼓沙,没有4性的班级一潭死水.班主任黄老师十分注电引导启发大家表现个性,促成学生4性发展.根据考试成靖及学生爱好,形成共同竞争局面.这样一来很快就形成了“后进近先进,先进带全面'的学习风尚.大家互相切磋,取长补短,互相促进,共同提高,使个性特长充分得到发展。他们的学习潜力在老师的指导下得以挖掘,又在给同学的帮助中得到拓宽。无论是一年一度的庆六一活动.迂是两年一次的广播操比赛.XX殊学生总能有精彩表现;不管是参加作文竞赛.迁是叁如绘画展览.XX班学生一定会拨得头筹。在每年全乡慎统考中,XX总是位居第一.来到中心小学,提及XXX班,大家皆夺悔不止,它已经成为了学生、先进集体主要事迹报府和学校的蕊做与自豪,这一切,倾注了全体老卿为之付出的辛勤劳动和心血:体现了全体同学具有强烈的集体荣誉感和为班级的热爱:记下了际生共同精心打迨良好班级形象所做的努力.但,我们清龈地认识到所取得的成场巳成为历史,今后全体师生杓一如既往,从严矍求,不断找出努力方向,继续向先进班级的目豕迈进,争取再创新的辉煌。等待有一天.抬头加里浩海碧空,只见蚯鹰振翅齐飞!小学优秀及集体先进事老材料格3三(1)班是一个温暖的,和谐的大家庭,是一个团结冰作、文明守纪.勤奋向上的班集体。团培、合作、文明、创新是我们班的褥声特色.我们班的同学有强烈的集体观念,有一定的向心力和凝焚力,有自己的城级特色,从而形成了良好的班容班院,我们班的学生舀我管理能力强.班干部也有强烈的责任心,在学习与生活中能起到模范的带头作用,他们采用轮流值周制将责任落到实处.捡麦览督同学完成各项学习任务,班圾事务弁井有条。因此,我们近几年都被学校评为文明班。在XX学年萩然环保和谐班级,迎绿色学校班级环境建设评比一等奖.XX学年在义卖活动中被评为爱心先进中队.本班班风正,学风浓,学生整侬思想素质高,求知欲强,学习勤奋,课堂上.同学们能认真听讲,勤思考,积极举手发言,在这样的深堂氛围下,每个人的脸上打洋溢着求知的笑脸,因此,在近几年来,我班语数英三科在期末考试中均获他前六名的好成绩。我们班学生不仅在学习上劲头足,成绩好,在文体方面表现也不错,同学爱好广泛,积极叁加各种活动,并能在活动中取得好成绩。如陈子晴.当绮欣.冏强琳同学参加第五届番港国际武术节木兰器技均荻第二名:强添钛同学参加母亲颂第十二届中华海内外少年儿史书画大赛获金奖;XX年叙加石基慎元旦现场书画赛获二等奖:硬笔书法作品在笫六届国艺杯全国青少年书展大赛活动中获少儿坦铜奖:参加未来之星东方青少年才艺总动员全国器乐大赛古筝幼儿组铜奖:郭舒淇、麦紫晴、邓泳钺同学参加石基慎养七届儿童露一手才艺展示活动器乐组获三等奖;冯缙氏同学参加XX年石基植中小学生普通话小天使选拔赛三等奖:付敏康同学参加XX年小学生三棋蠢中国象祺I页目第五名;曾紫普同学卷加XX年小学生三极奏中国象根项目第二名:刘洋河同学参加第六届学英语全国小学生英语听读能力克赛获三等奖:参加石箱镇少儿英语个人表演赛低年组三等奖。一分耕标.1.分收荻相信在我们全体师生共同努力下,我们将走向更灿烂美好的明天!询切希望到城市工作,可他却偏偏一而再、再而三炮要求到饰储山乡教书:惚都希里有一个相知相爱的终身伴侣.可他却在得妞囱己身患难症后毅然推开了爱情之神;谁都希里有更多的收入让日子过存舒坦些,可他却偏偏把有限的收入奉献给一个又一个贫困的学生。他,就是江苏省,京竹俵中日友好希望小学的年轻教师徐。

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