2024 年三季度精选党课讲稿4篇合集（六）.docx

2024年三季度精选党课讲稿4篇合集（六）目录1 .党政领导班子锤炼干部的基本功增强服务群众本领主题党课2 .党课：学习贯彻习近平法治思想，坚决把严格规范公正文明执法落到实处3 .党课讲稿：认真学习纪律处分条例准确把握党的纪律标尺4 .讲稿：发言自我革命精神提高高校党员教育管理质量党政领导班子锤炼干部的基本功增强服务群众本领主题党课同志们：今天，根据区委主题教育工作安排，把大家召集起来，我与各位同志共同上一堂党课，主要目的是围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，在学习、思考、调研的基础上，与大家交流学习贯彻党的创新理论特别是习近平总书记重要讲话重要指示精神的收获和感悟，进一步统一思想、统一认识，增强贯彻落实习近平总书记领导干部都要坚持贯彻党的群众路线，带着深厚的感情做群众工作,千方百计把群众工作做深、做细、做实。”习近平总书记一直高度重视贯彻群众路线。早在福建工作时，他就提出“信访接待下基层、现场办公下基层、调查研究下基层和宣传党的方针政策下基层"的''四下基层”理念，后来又提出“进万家门、知万家情、解万家忧、办万家事”的工作要求。习近平总书记指出：“保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位靠什么？最重要的就是靠坚持党的群众路线、密切联系群众。”这些观点都是对党的群众观点的继承和发展。(一)群众路线最核心的问题是“为了谁”一切为了人民群众，这是由我们党的性质和宗旨所决定的。我们党是为人民的利益而存在和奋斗的，全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。在民主革令时期，毛主席反受教育全党：“我们共产党人区别于其他任何政党的又一个显著的标志，就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众：一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发；向人民负责和向党的领导机关负责的一致性；这些就是我们的出发点。”在革命战争年代，毛主席经常强调：“革命战争是群众的战争，只有动员群众才能进行战争，只有依靠群众才能进行战争。”“依靠民众则一切困难能够克服，任何强敌能够战胜，离开民众则将一事无成。”动员了全国的老百姓，就造成了陷敌人于灭顶之灾的汪洋大海。当年，陈毅就曾动情地说：“淮海战役的胜利，是人民群众用小车推出来的。”邓小平也曾自豪地说：三年解放战争打胜了，不是靠别的，正是靠长期的群众工作集中了一切力量才实现的。在社会主义革命和建设时期，毛主席仍然强调：“人民群众有无限的创造力。”可以将群众组织起来，向一切发挥自己力量的地方和部门进军，向生产的深度和广度进军。”共产党基本的一条，就是直接依靠广大革命人民群众。”在改革开放中，我们党又指出：我们的改革和建设，只有得到人民群众的理解、支持和参与，相信和依靠群众，才能获得成功。依靠群众的问题，实际上是一个如何看待人民群众，如何处理好党与人民群众的关系问题。回顾党的历史，每当党的事业面临重大挑战，每当中国的前途命运面临向何处去的重大关头，我们党总是用人民群众的力量推动历史车轮前进。充分相信群众，紧紧依靠群众，紧密团结群众，这是党的事业成功的根本保证。我们党正是一切依靠人民，取得了抗日战争、解放战争和新民主主义革命的胜利，取得了社会主义革命和建设的成功，更是取得了改革开放和社会主义现代化建设举世瞩目的伟大成就，完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任定、中央政法工作会议上的讲话和党的二十大报告中反复强调“要加大关系群众切身利益的重点领域执法司法力度”，并具体提出要“让天更蓝、水更清、空气更清新、食品更安全、交通更顺畅、社会更和谐有序。”二是要加强执法队伍建设。法律需要人来执行，“全面推进依法治国，建设一支德才兼备的高素质法治队伍至关重要。”执法队伍是法治队伍的重要组成部分，是严格执法的主体，执法队伍素质的高低直接关系到执法和法治政府建设的水平。然而当前我国执法队伍还部分存在理想信念不坚定、担当作为意识不够、组织纪律性不强、能力水平不足、不正之风流行等问题，尚不能完全适应严格执法的要求。为此，要从树立法治信仰、培育职业良知、加强法治能力建设等方面着手，“按照政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬的要求，努力建设信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的”执法队伍。三是要严格落实执法责任。严格落实执法责任是严格执法的内在要求，也是严格执法的重要保障。有权必有责，只有严格落实执法责任，才能督促执法人员严格实施和执行法律。当前，我国执法实践中存在的不作为、乱作为等问题都与执法责任落实不严有关。习近平总书记指出，“该严格执法的没有严格执法，该支持和保护严格执法的没有支持和保护，就是失职，那也是要追究责任的。”习近平总书记在党的二十大报告中论述依法行政时，也指出要“严格落实执法责任制和责任追究制度。”（三）严格执法观的制度保障。习近平总书记明确指出，“做到严格执法、公正司法，还要靠制度来保障，让执法司法权在制度的笼子里运行。”制度具有根本性、全局性、稳定性和长期性的特征，推进严格执法应充分发挥制度的保障作用。具体可以从以下几方面着手。一是要完善重大行政决策程序。决策是行政权力运行的起点，而重大决策通常关系到人民群众的切身利益，通过制度建设保障重大行政决策的科学性、合法性、合理性是严格执法的基本要求。党的二十大报告指出，要全面落实重大决策程序制度。重大决策程序包括公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定等内容。其中，习近平总书记特别重视合法性审查机制，指出要“建立行政机关内部重大决策合法性审查机制，积极推行政府法律顾问制度，保证法律顾问制度在制定重大行政决策、推进依法行政中发挥积极作用。“二是深化执法体制改革。执法体制决定着执法资源的配置，依据实践需求合理配置执法资源是执法体制改革的目标，也是推进严格执法的重要保障。习近平总书记指出，“执法是行政机关履行政府职能的重要方式。针对当前依然存在的执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱作为等突出问题，必须加快建立权贲统一、权威高效的依法行政体制。”党的十八大以来，习近平总书记从推进简政放权、深化党和国家机构改革、健全综合执法制度三个维度推动执法体制改革，其中的一项重要工作是“在市场监管、生态环保、文化市场、交通运输、农业等领域整合组建执法队伍，大幅减少执法队伍类别，合理配置执法力量，着力解决多头多层重复执法问题。”三是完善行政权力制约监督机制。用监督机制来督促、规范行政机关严格执法，是严格执法的重要保障，也是法治的根本要求。对于严格执法而言，完善行政权力制约监督机制有两重价值：一方面，可以督促行政机关严格执法，正如习近平总书记所言，“抓好法规制度落实，必须落实监督制度，加强日常督察和专项检查。要用监督传递压力，用压力推动落实。”另一方面，可以规范行政机关的执法行为，正如习近平总书记所言，“法律需要人来执行，如果执法的人自己不守法，那法律再好也没用。我们要加强对执法活动的监督，坚决排除对执法活动的非法干预，坚决防止和克服地方保护主义和部门保护主义，坚决防止和克服执法工作中的利益驱动，坚决惩治腐政现行，做到有权必有责、用权受监督、违法必追究。”完善行政权力制约监督机制，具体可以从优化行政机关内部监督、人大监督、政协监督、检察监督、社会监督等方面入手。我就讲这么多，谢谢大家！党课讲稿：认真学习纪律处分条例准确把握党的纪律标尺党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把纪律建设纳入党的建设总体布局，坚定不移全面从严治党，推动管党治党不断走向严实硬。习近平总书记围绕全面加强党的纪律建设发表一系列重要论述，深刻分析纪律建设形势任务，系统总结纪律建设成功经验，科学回答了什么是纪律规矩、为什么要加强纪律建设、怎样加强纪律建设等重大问题，为我们党以严明的纪律纵深推进全面从严治党提供了根强化全周期管理，将离职或者退（离）休后本人违规从业行为的适用对象，由原来的“党员领导干部”扩展到全体党员、干部；新增对离岗离职后利用原职权或者职务上的影响为特定关系人谋利，利用原职权或者职务上的影响为他人谋利、特定关系人收受财物行为的处分规定，促使党员、干部无论在岗还是离职都不能降低廉洁标准。四是督促党员、干部加强对亲属的教育和约束。充实对党员、干部违规为亲属经营名贵特产类特殊资源等提供帮助谋取利益的处分规定，完善党员领导干部对配偶、子女及其配偶违规从业行为拒不纠正的处分规定,督促党员、干部管好家属身边人，做廉洁治家的表率。产明群众纪律，践行党的根本宗旨。习近平总书记指出，必须紧紧围绕保持党同人民群众的血肉联系，增强群众观念和群众感情，不断厚植党执政的群众基础；强调对一切侵犯群众合法权利的行为，对一切在侵犯群众权益问题上漠然置之、不闻不问的现象，都必须依纪依法严肃查处、坚决追责。群众纪律的本质要求是践行党的根本宗旨，贯彻党的群众路线。新修订的条例，围绕解决好人民群众急难愁盼问题，进一步完善群众纪律规定，推动广大党员、干部切实维护群众利益，密切党群干群关系。一是助力推进乡村全面振兴。全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务仍然在农村。条例适应巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的要求，将在乡村振兴领域侵害群众利益行为突出出来，作为从重加重处分情形，推动从严惩治乡村振兴领域存在的不正之风和突出问题，维护好发展好农村群众切身利益。二是推动民生保障政策公平落实。充实对在社会救助中想尘埃，也要勇于刀刃向内，清除不良作风。高校党的建设具有特殊地位和作用，纵深推进新时代高校党的建设，要切实解决好一些突出问题，特别是高校党员的教育管理问题。当前，部分党员出现理想信念淡化、思想腐化、作风不纯等问题与党员教育管理不够规范、实效不够明显存在着一定联系，这严重损害了高校党的纯洁性和党的形象。针对高校党的建设中存在的问题，高校基层党组织和党员，要提高自我净化的能力，坚决克服工作中的不正之风，及时聚焦党的建设中的突出问题，切实抓实抓好党员教育管理工作。自我完善是自我革命精神的内在要求。高校进行自我完善就是要认真贯彻落实党的教育方针，坚持社会主义办学方向，完善人才培养体制机制，为巩固党的长期执政地位培养合格的建设者和接班人。商校培养人才过程实际上就是促进学生自我完善的过程。一方面，教师必须先接受教育，先立自身之德而后才能立学生之德。培养党员教师自我革命精神，能够帮助其在自我完善的过程中强化身正为范、为人师表的自律意识，以身作则担起立德树人的责任。另一方面，培养学生党员自我革命精神，能够强化学生党员敢为人先的责任意识和奋斗精神，使其在自我完善要求的指引下能够直面问题与挑战，以更坚定的姿态勇担时代重任。习近平总书记指出，广大青年要“学会自省、学会自律，成为有大爱大德大情怀的人”。这里的“自省”，就是自我完善的过程。二、统一思想，准确把握自我革命精神融入高校党员教育管理的时代价值新时代扎实推进高校党的建设，重要任务之一是加强高校党员的教育管理，不断增强高校党员的自我革命意识，推动高校党员以勇于自我革命精神锤炼自我、增强本领。将党的自我革命精神融入高校党员教育管理，对推进新时代高校党的建设创新发展，提升高校党员培养质量具有重要的时代价值。夯实高校党员理想信念的重要支界.习近平总书记强调：“理想信念就是共产党人精神上的钙°”当前，高校中一些党员理想信念不够坚定，把'对党忠诚”的铮铮誓言抛之脑后，严重危害了党的形象和高校的健康发展。用自我革命精神武装高校党员的头脑，通过自我净化可以提高其拒腐防变的能力，帮助其过滤思想尘埃，自觉抵御消极腐败、远离市伦庸俗和不正之风。可以说，自我革命精神是引领高校党员在理想信念上''不变质、不变色、不变味”的防腐剂。因此，高校党员必须拧紧思想“总开关”，通过发扬自我革命精神，锐利思想武器，以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气和决心，勇于刀刃向内，始终坚持对党忠诚，在自我净化中补足精神之钙，筑牢信仰之基。坚定高校党员初心使命的必然要求。习近平总书记强调：“做到不忘初心、牢记使命，并不是一件容易的事情，必须有强