大学生应该怎样对待恋爱问题.docx

高校生应当怎样对待恋爱问题1、要正确对待恋爱.正确处理好恋爱、学业、事业三者之间的关系。恋爱是人生的一件大事，但并不是人生的全部。高校生应当以学业为重，因为学习是高校生的主要目的。事业高于爱情，主见事业为主，不宜过早地恋爱。但也不要认为爱情是事业的绊脚石，处理得好的话，爱情也能对事业起到催化作用。2、要培育爱的实力.其爱的实力包括以下几种，（1）迎接爱的实力。假如一个人心中有了爱就要敢于用正确的方式表达；假如面对别人的示爱时要能够取舍，并与时做出接受或拒绝的选择。能够承受求爱拒绝或拒绝求爱的心理困扰。（2）拒绝爱的实力。对于自己不情愿接受或认为不值得接受的爱情应有志气拒绝。拒绝时应留意两点：一、假如不希望爱情到来，拒绝的语气要坚决坚决，容不得半点优柔寡断，否则对对方造成的将是更大的损害。二、要驾取恰当的方式.要驾驭说话的方式和度。虽然每个人都有拒绝爱的权力，但是也要做到对别人至少的敬重。3、要正确处理恋爱挫折，<1）正视现实，失恋之苦在于一个“恋”字，爱情是双向、相互的,以双方的爱情为基础，失去任何一方，爱情就会失去了平衡，恋爱即告终止。这时失恋的一方无论对另一方爱得有多深，都是不现实的了，作为有理智的高校生应当正视这一现实。（2）换位思索，要设身处地的为对方若想。这样作有助于你理解对方终止爱情的缘由，有助于你接受失恋这一苦痛的现实并与早走出失恋的阴影。（3）感情宣泄。不要过分地隐藏或压抑失恋带来的苦痛，要找适当的方式进行宣泄。通常宣泄的方法有：1眼泪缓解法。在哀思欲绝时大哭一场，可以使心情安静。专家认为，眼泪能把有机体在应激反应过程中产生的某种毒素排出去。2）运动缓解法。猛烈的体育运动有助于释放激烈心情带来的能量。3）转移留意。心情不佳时，可以做些自己感爱好的事。4）文饰法。当得不到自己爱的人，失恋时，援引合理的理由和事实来说明挫折，从而获得精神上的劝慰。5）倾诉。向可以信任的师长，同学，挚友，老师等诉说自己心中的苦恼，也可以写口记或写信。假如感觉心中的积郁实在太深，无法排解时，也可以找心理询问师进行心理询问。（4）情境转移。失恋后之所以难以摆脱恋情的困扰，就在于生活的方方面面都与从前的恋人有者千丝万缕的联系，所以要想摆脱失恋的苦痛，就要换一个崭新的环境，短暂离开曾经熟识的环境。把H己置身于一个快乐的环境中去。如多交一些挚友，多参与一些集体性的消遣活动，或者可以找人去逛逛街，出去旅游散散心等，这样有助于心情的开阔。另一方面是由于失恋后有一种空虚感，短哲难以适应，所以可以用工作或其他什么方法来充溢自己，不让在有空余的实践胡思乱想。（5）升华。要尽快把失恋升华为一种奋勉向上的动力，尽快投入到学习或者工作中去。切不行因为失恋而一蹶不振，认为生活、人生都失去了意义。要知道，恋爱是生活的重要组成部分，但不是生活的全部。要正确的看待爱情，摆正爱情的位置，处理好爱情于学习，爱情于人生，爱情于婚姻的关系。4、端正恋爱动机.爱情是人类永恒的话题。而爱情观则是一个人面对爱情应有的看法、观点和方法论。一个人，特殊是高校生如何树立正确的爱情观？在以往，这个问题较少被论述，甚至很少被提与。然而，随着社会的进步，高校生恋爱已经变得非常普遍，不行能不面对一个如何看待爱情，如何处理爱情的问题。爱情从根本上说，是一种精神层面的活动，即是一种意识活动。与其他人类意识一样，它起源于物质，爱情从根本上源于人类男性与女性之间为生育后代而进行的物质性活动。其出现之后，就用来指导物质层面的活动。也就是说超越了两性为生育后代在纯粹肉体上的那种物质性沟通，而是使得男性和女性在精神层面进行进一步的接触、交融和交汇，最终实现两性关系实现整体的和谐。从这个结论来说，只有真正实现了意识层面之上的精神沟通才能称之为爱情。其目的假如用经济学的话讲，是物物交换，市场交易。作为高校生就应当树立主动的爱情观，不要将爱情观定位为以物质为基础的情感，那样的情感称不上是情感，只是一种交易行为。要如何树立正确的恋爱观呢？所谓恋爱观是指对待爱情的基本看法和看法，是社会经济制度、婚姻制度和伦理道德观念在恋爱问题上的反映。男女双方共同培育美妙爱情的过程必需遵守肯定的道德规范和法律规范。并以此来调整1.对于高校生而言，我们提倡树立科学的恋爱观，它包含以下几方面的内容：提倡志同道合的爱情。高校生恋爱应把具有一样的思想、共同的信仰和追求放在首要地位，把心灵美妙、情操高尚、心理相融作为择偶的第一标准。莎士比亚曾说：爱情不是树荫下的甜言，不必桃花源中的蜜语，不是轻绵的眼泪，更不是死硬的强迫，而是建立正在共同基础上的心灵沟通。因此，在恋人的选择上最重要的条件应当是志同道合,思想品德、事业志向和生活情趣等大体一样。马克思和燕妮的崇高爱情就是建立在志同道合的基础上的，正是因为如，他们的爱情才经受住了艰难困苦的考验、传为佳话。高校生作为新时代的栋梁，其恋爱观应当是志向、道德、义务、事业和性爱的有机结合。2 .正确处理爱情与学业之间的关系。爱情是美妙的，它是人生内容的重要组成部分，但不是人生的全部，它应当听从于事业，促进事业的发展。一个人只有事业取得胜利，其爱情之花才会开得更加艳丽芳香。所以，高校生应当把学业放在首位，摆正爱情与学业的关系，不要把珍贵的时间全部用于谈情说爱上而放松了学习。没有学业的爱情犹如在沙漠中播种，缺乏坚实的根基和土壤，迟早会枯萎。只有爱情同学业的结合，爱情才有旺盛和长久的生命力。3 .要懂得爱情是一种责任和奉献。高校生在恋爱中应当懂得，爱不仅是得到，更重要的是一种责任和奉献。在社会生活中，人具有两方面的责任：一是个人对社会应尽的责任：二是个人对家庭、父母、孩子、挚友和爱侣的贡任。其次方面的贡任属于私人生活的性质，是社会干预最为微弱的生活领域，主要依靠良好的道德修养和H觉的责任感来维持。正因为如此，它体现了一个人的人格魅力。高校生一旦进入爱的壬国，就必需具有猛烈的责任感和奉献精神，才能获得崇高的爱情。4 .恋爱要肃穆仔细、感情专一。爱情是一个男性与一个女性之间的仰慕关系。这种关系包括自己特有的感情和义务，它只能存在于恋爱者两人之间，不容许第三者介入。而且，恋爱不是儿戏，双方要真诚相待、实事求是地对待自己，也实事求是地对待对方。多数事实证明，用欺瞒手段骗取爱情，走不会华蜜的。另外，双方一旦建立了恋爱关系，就要忠贞专一，一心一意；不能三心二意、见异思迁。任何一个人搞三角恋爱、多角恋爱的行为都是不道德的。5 .在恋爱过程中，应多一些理解、信任和宽容，相互敬重，共同进步。爱情是互爱的统一，相爱的双方，都有着H己独立的人格和精神世界，既不能完全依附对方，也不能要求完全占据对方。爱情与做人一样，理解、信任、诚恳和宽容都是非常珍贵的品质。爱很多时候意味着是一种付出，要相知、相敬、相让。“世上没有十全十美的人”，两个人在一起并不是简洁的组合，必需相互迁就；爱，就必需接受他的一切，包括缺点。爱中的行为和各种关系。4楼6.正确面对恋爱过程中的问题。高校生在恋爱的过程中要正确的看待，要依据国家法律、法规、制度和学校规章制度相结合。避开不必要的法律问题出现。例如：某高校一对恋人未琐事发生口角，男生一气之下将女孩打伤，后男孩被开除学籍并且并被行政拘留7口。这就是没有树立正确的爱情观的表现。最终导致了不必要的麻烦。给自己人生路上留下了一个黑点，给自己的将来和前途增加了障碍。处于二十来岁的青年，大多数还是显得单纯和无趣，对生活总是充溢梦幻，很简洁就陷入情网。对于情感上和心理上还不是完全的成熟，很简洁让一些居心不良者有可乘之机，滋生出很多可悲可恨的故事来。我认为男女之间面对恋爱，首先要摆正好闩己的心态，树立FI尊、自爱、自强、自重应有的品行，千万不要盲目地追求爱，也不宜过急追求爱，要分清F1.己的条件是否成效。女孩子面对男孩的种种追求，应理智对待，不要被那些甜言蜜语所迷惑，不要以为自己对别人付出实实在在沉甸甸的爱，就肯定会得到应有的回报，要深化地了解对方。同时在交往过程中，女孩应引导男孩把更多的精力和心思放在工作上，勒勤恳恳地做好本职工作，为体现H身价值而努力。同样男孩也要理智地面对漂亮圣洁的姑娘，千万不行稀里糊涂地去追求对方，更不能以貌取人。要以事业为重，要有大志，多花点心思在工作上，干出一番事业来，让自己先稳定下来，能够为对方的爱负贡任才是对她最好的回报。只有这样，谈起恋爱来心里也会踏实点。假如我们没有具备基本的“硬件”，盲目地去追求爱，面对现实的生活，或许会更苦痛。或许很多人会认为双方心甘情愿地厮守着，没有什么比彼此相爱更加重要。生活中也常有人说：“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。”我认为面对一份爱，我们要抱着仔细负责的看法，只有天长地久才是我们一生的完备追求，也只有这样才能使我们过得更华蜜、更快乐！