优秀教师事迹材料：我信息化经历的ABCD.docx

优秀老师事迹材料：我信息化经验的ABCD优秀老师事迹材料：我信息化阅历的ABCD前言：严格来说，这不是一份按要求写的事迹材料。因为我没有事迹只有事情可写。同时，事实上这是我自己写的，因此我运用了第一人称，造成阅读不便，请多多包涵。另外，假如我卖瓜卖得太离谱，熟悉我的挚友们一并海涵。A、假如宠爱，请坚持。毕业三年后，或许是96年秋，我最终选择了躲避，在经过三年困守艺术家幻想而少有进展之后。自此，起先了我的信息化生活。我原本是特殊宠爱美术的。在燕山小学教美术期间，靠着这份宠爱，因为与学生们打成一片而获得了幽默老师的谭名，因为帮同事画过多数的灯片（理论上讲还是可数的而积累了乐于助人的口碑，因为踊跃探究教学而在市里上过公开课得过奖编过美术教材。我获得的最高奖项是长沙市优秀老师，记得证书里面竟然赫然写着记三等功,我至今也不太清楚三等功的含义。96年秋,经挚友介绍我去了铁道学院计算机中心参与培训。那个培训中心其实就是铁道学院学生的计算机房，晚上开放给爱好计算机技术的本院学生运用，我只是混在里面学习而已。从燕山小学到铁道学院还是有段距离，每天晚上骑自行车来往，此时此刻可能觉得苦，当时确定没有。所以我总是认为，苦或甜仅仅是一种感觉或者一种自认为。任何时候，不以物再，不以己悲更适合须要坚持的我。此后至今，12年了，我再没有选择躲避，始终学习计弊机相关学问和技术，应当是困难重重。与很多被戏称为元老级的挚友一样，我或许学习了DOS,WPS、FOXBASE等等，亲历了WindOWS的全部版本。但是，真正我认为重要的，是我选择了学习计算机应用背后的根底学问，包括微型冲算机及接口技术、汇编语言、线性代数、离散数学、高等数学、数字逻辑等等。值此老师节到来之际，我要顺便但真诚的感谢那些在夜校给我上课的老师，他们大局部来自主考院校国防科大，他们无比雄厚的学问和令人尊敬的师德是我顶礼膜拜的典范。没有他们耐性的讲解，从初中毕业进湖南一师的我，根本无法看懂这一本本天书。这些学问，宜到此时此刻还在源源不断的发力，使我在解决各种硬件、软件或者网络问题时，大局部时候不仅能看到现象，还能慢慢的分析或者估计出可能的缘由来，对解决困难问题大有好处。必需强调，此时此刻的技术问题比10年前多得多，困难得多，称得上是更快更高更强，口常工作中我能彻底解决的问题的比例已大为下降。我始终在想，一个人工作时间30多年，自己的学问体系经得起几次变更？我的答案是，假如宠爱，请坚持。B、在第一张网中积累。2000年秋，我被借调到芙蓉区教化企业公司，参与中小学图书馆（室）建立先进区县达标创立工作。主要工作是与同事一道,实现图书馆开架借阅、微机管理。由于这项工作目前已成为常态在各学校持续运行者，参与的成就感已将全部困难的印象覆盖掉了。还有印象的，是同年一件更具里程碑意义的事情：教化局域网建立。我很难通俗的描述那张网，假如仅从技术上讲，应当是中继线拨号网络。当时假如要发一份材料给学校，须要教化局办公室的同志打印、装入信封、打电话给各学校、各学校派人到办公室取。随着教化的开展,事情越来越多，人力代价越来越高甚至无法刚好传达工作影响了工作的开展。首先是为了解决这个实际问题，当然还有推动教化信息化旗帜的号召，我们组建了那张技术困难的网。选择组网模式是考虑了运用本钱的，由于那时163拨号上网费用特殊昂贵，而且静态公网IP更是天价，我们选择了中继线拨号方式。怀旧的同志可以了解一下这些状况：每所学校配发1台带调制解调器的计弊机（那时局部的学校一台计算机都没有）：各学校用计算机拨同一个电话号码，不是163.而是一个平凡市电内7位电话；企业公司这边放一台Modem池承受学校的拨号，共有16路，假如占线会闩动转到下一路，宜到16路占满（这种状况极少出现）；接通后，由一台特殊的路由器支配IP：路由得通过网线接交换机：再连接到我们的效劳器；在效劳瑞上部署通知管理系统。这应当是全省第一个连接辖区全部学校的教化局域网。期间参与建立的同志都加了很多班，那时的技术资料远没有此时此刻这么丰富，上因特网是奢侈的，因特网上的网站数量也特殊少。为了解决问题，常常夜以维口，节假口更必主动放弃休息。通过建立那张网，为后来的网络建立积累了丰富的经验。那张网也在全区老师中撒下了教化信息化的火种。C、在其次张网中开展。06年秋天，我们芙蓉区的教化城域网开通了。这是各级领导高瞻远瞩确定的结果，同时凝合了很多老师辛勤劳动的汗水，特殊是全体网络管理员。这是湖南省第一个覆盖所屈全部中小学、幼儿园的高速教化城域网，她进一步促进了芙蓉教化的均衡开展，她实现了优质资源的充分共享，她促使老师素养得到了进一步提高。我和书记所领导的团队，始终彻底贯彻区委区政府和教化局均衡开展的理念,从硬件建立统一标准、软件应用统一规划、师资培训统一要求、制度建立统一标准、IT设备统一维护等方面做了扎实的工作。同时，我们在信息技术应用方面，接受了一系列的措施，促进了应用的快速开展。特殊是教化信息化应用示范工程，为应用创新创立了良好的平台。各学校踊票运用信息技术支持教化教学和管理的改革和开展，已取得了初步成果，各示范工程在各学校成了开展应用的重要阵地。D,在新团队中成长。教化信息化管理中心成立于20xx年初，我们的新团队由此组建。请允许我借这一席之地，介绍我眼中的这个团队：宽容超脱的章书记，他丰富的学问和阅历是我们团队的指南针：严格肃穆的朱老师，他的坚持和主动是我们团队学习的典范：两位办公室后勤女同志,和谐和谐，尽职尽贡；三位年轻小伙子，他们是信息技术开展的潮头勇士：冯大侠大才智全能手、木子李热忱开朗、胡枫为人实在。