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    儿童合唱练声曲.docx

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    儿童合唱练声曲.docx

    低年级:I=D2/4火车来啦5654I34I55I5I55I5I1.(师)火车火车来了(生)呜呜呜呜呜呜说明:练习U的发声与咬字,留意学生的口型。I=C2/4小猫钓鱼35i615135i6I5IiOIi6I53I小猫去钓鱼,小猫去钓鱼,哟!大鱼小鱼2232I1I1.钓了很多鱼。说明:练习口的发声与咬字,留意学生的口型。I=F3/4小宝宝要睡如F一12I3I32I1I13I21I2|2I12I3I风不吹,树不摇,鸟儿也不叫,小宝宝-32I1I13I22I1|1I1.快睡觉,眼睛闭闭好!说明:长达六拍的时值学生不简洁唱够,要在气息限制上训练学生。I=C2/4小金鱼CC*N323I1I556I5I6653|223|1I1.一条负水里游孤孤寂单在发愁。说明:此曲虽然是C调,但从F调起唱更适合学生。I=F2/4拍手唱歌笑呵呵/-11135654312211111135654312215-1你的眼睛里有呀有个我,我的眼睛里有呀有个你,X4.46663.3555111356563122I我们每个人,对呀对面坐:拍手唱歌笑呵呵,笑呀笑呵1-I1.呵说明:唱歌时,可以让学生配X一,XX,X,×××,2<2<.X入五种节奏的拍手或跺脚。I=C3/4小金鱼535I635Ii6i6I535I656-|5_32I565小金鱼,水中游,他们从来不撞头,你让我,我让你,大家都是231I1.好挚友。说明:此曲训练学生“01.”的发声,要求整嘴,声音拢。I=F2/4快快跑德国13I5O5432I1OI2275|5531I2275|5531-Ir1rI快快'跑,马儿快快跑跳过岩石,越过山包不要累坏不要摔倒,1234I5OIU3_2I1I1.快快跑,马儿快快跑。说明:用轻愉快泼的声音延长,留意休止符。I=D2/4池塘里的小鸭I1.:3555I5:I1.555i54321234I5(师)池塘里游来小鸭子(生)呷呷呷呷呷555i54321234I3I1.:1333I3:I1.(师)后面跟着它们的呀妈妈(生)嘎嘎嘎嘎嘎3555I151_5I3_55_5I5I1./呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷×133313331333I3I1.嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嗅嘎嘎嗅嘎嘎说明:师生间在嬉戏中,以形象生动的鸭叫声练习/大、小三和旋的和声练习。I=D2/43235I6公湾唱歌I65I65653|2|32I1I1.公鸡唱歌WOWOWO,公鸡唱歌,wowowo.唐老鸭在唱gagaga,唐老鸭在唱,gagaga米老鼠在xiXixi,米老鼠在唱,xixi×3235I6I33I35653I2112I111说明:通过.部和声的练习与wo、ga、Xi的韵母演唱,提高学生的演唱实力和表现实力。I=D2/4小船摇摇355531,166665.46355海水海水笑笑,小船小船摇摇,就像亲爱的妈1OI1.I22-244I321I1I摇着活泼的宝说明:用轻声、高位置演唱歌曲,并啖清字音。I=C2/4问答歌C,、1353I1354323432I123415(师)小挚友(生)啊(师)我问你(生)问什么?(师)火乍怎样叫?(师)小挚友(生)啊(师)我问你(生)问什么?(师)军号怎样叫?(121255)I5I(i5)(生)呜(生)嘀嘀嘀嘀哒哒哒I5i53I4321|32I1-I1.嘀嘀哒哒嘀嘀哒哒嘀嘀哒。说明:通过师生间的一问一答,练习学生高位置轻声演唱的实力。还可以启发学生创编“小鼓怎样叫?咚咚I=C2/4叫声665566365早晨雄鸡早,仲长头颈高声叫,喔喔。树上飞来小麻雀,一边嬉戏一边叫,喳喳。墙头走来一只猫,一边走着一边叫,妙妙。鸭子也来凑热闹,摆着尾巴连声叫,呷I1.1.f1.呷。说明:练习了“。、aao”等元音,充溢童趣,结合律动,适合低年级。I=D2/4母鸡和小鸡65I132I3112I555IOO叽叽叽叽叽叽叽,妈妈妈妈你在哪里?0I00I0000I1_5I咯咯咯咯咯咯嗒!0|_i_765I£32|5J5_51555叽叽叽叽叽叽叽,妈妈妈妈我饿啦!×3132|J161IOOIOOIOO1.OOI孩子们那我在这里。z00IO0543564iI1.请你给我两粒米!1g?43453142I1.1.咯咯咯咯咯咯嗒!说明:唱清晰iea等元音,简洁的合唱练习曲。I=D2/4钟声5531665665665665-I1.(师)钟声响了,叮铃铃,(生)叮铃铃,叮铃铃。叮铃铃。风吹来了,呼呼呼,呼呼呼呼呼呼呼呼呼。要求:儿童用温顺的、清晰的声音唱出。I=E2/4下雨C,SCZ-X,S5I6I66I52I师)下雨啦,(生)沙沙沙。打雷啦生)隆隆要求:让儿童张开嘴巴唱,尽量发好a、a。、wu等的母。练声曲I=B2/4i76I5I567iI1.说明:这条练习曲能够帮助儿童找到头腔共鸣的位置。I=D2/4练声曲12345-5656|56543|25432|1-I1.师:小挚友唱Ia,生:IaIa1.aIaIa师:小朋友唱Io,生:Io1.oIo1.o1.o1.ei,Iei1.ei1.ei1.ei1.eiIvIv1.vIv1.vIVo1.i,Ii1.iIi1.iIiIu,1.u1.u1.u1.u1.u«说明:此曲仍IH是教学生练习a、o、ei、v、i、u、的唱法。中年级:I=C2/4大雨和小雨5342I3I5_3|3-I5342|5_342I5_34_2I大雨哗啦啦,小雨淅沥沥,哗啦啦,淅沥沥,大雨小雨111661.1.514|3_3111.5166|1_54|3_33II快快下。大雨哗啦啦,小雨淅沥沥,大雨哗啦啦,小雨淅沥2 1I1.沥,哗啦啦,哗啦啦,淅沥沥,淅沥沥,大雨小雨快快下.说明:1、用饱满有弹性的声音表现歌曲。2、用强、弱力度的对比表现大雨、小雨的不怜悯兔。I=E2/4谁在叫.134|551134I556543|5113455I111I小猫嘴喷,小鸡叽叽,啦啦啦啦札小鸭嘎嘎,小猪55I4.32311:I1.6.6|53|2223I陋5I6.6I噜噜,啦啦啦啦啦。嘀唯叫了小老鼠逃不掉,小鸡53I221.3I555I3.Pj2.3137772|666I-sr三rTr叫了F妈妈咯咯笑。嘎嘎f1.1.了,池塘里小鱼摇3.3I231II554I3O2O|1|1OI1.小猪叫了,呼噜呼噌睡大觉。发声要求:1、要实行师生对唱,生生对唱的形式进行训练。2、歌颂中应留意连音、断音的不同表现方法。1=F24牛不要叫/、I353I2353I2|6512|3I2316|5:I1.rr牛不要11q,羊不要Iiq;你们肚子饿;我去割青草,,;我去割青草:Zn5322I1I1.大家吃个饱。说明:此曲可先让学生练习高位置朗读,然后再清晰的唱出歌词。I=F6/8英国童谣,、5531I4650I5531I4655Iii77I6655燕麦蚕豆和大麦,燕麦蚕豆和大麦,你可知道怎么中先把种子撤下来,播种完毕多自由,跺跺脚又把手拍,再4433I221OI1.燕麦蚕豆和大麦?巡视土地一块块。说明:可采纳:部轮唱形式练习演唱,通过练习为:声部的演唱做打算。I=C3/43455I3_55I1_653I132|6_1.22I2353I月儿弯弯月儿弯弯,像只小船在天涯,船边星星一闪一闪月儿圆圆月儿圆圆,象面镜子挂天涯,镜子里面有只白兔,2321IiI1.-I1.眨着眼睛像我看。一蹦一跳要下来。说明:an的韵母演唱,留意轻声唱,字咬清晰。1邛2/4月亮爬上来3455|53455|556543453432月亮爬上来,月亮爬上来,月亮月亮爬上来,月亮爬上1._23_313|1_23_3|3U3-2|_231.1._21_7I×1-I1.说明:大、小三度的和声练习,为合唱歌曲的演唱做充分的打算。I=F4/4还要睡吗12311231I345I345I565431I还要睡吗,还要睡吗,约翰弟,约翰弟?晨钟响f6f431I351I351I1.晨钟响了,叮咚叮,叮咚明说明:从“晨钟响了”这句到结束可做二部k农练习。I=D2/4/牵牛花66563767.6763767766|3.366|齐:牵牛花,吹喇叭,嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒高嘀嘀嗒嗒低嘀嘀嗒嗒7766I3366|37I6-677I6高嘀嘀嗒嗒低嘀嘀嗒嗒嘀'"嘀嗒嘀嘀嗒。×3|6633|6I1.说明:高位置演唱a、da、的韵母发音,:声部演唱要和谐,音色统。I=D2/43.2I333_3_I骑上小竹马,哒哒哒哒骗上小竹马马蹄哒哒响,22222I”哒哒哒哒哒哒-1.7777IUIJ1.1.I055I6I1.哒哒哒。说明:通过马蹄奔跑的哒哒声,要求学生唱×22I3I1.准后十六分音符。I=C4/4天渐亮5-6-I5I5-6-I5|5-6-I17-I7-?7-Ii-O咐吧啊啊3-4-I3I3-4-I3I3-4-I5I5-4-I3O说明:此乐曲重点练习“咽、啊”的发音与咬字练习,并留意二部声音和谐。I=bE2/4小竹笛63303J.166JU.5020|3I6.3I6.3I小竹笛,小乂巧,一吹吹出七只鸟,七只小鸟13_2I2I6_3II6_065I'I1.6I6.3|6.3I会唱歌,声声歌颂祖国好,祖国好。好。七只小鸟1OI2-I636311321I60116|60I1.会唱歌,声声歌颂祖国好,祖国好。说明:1、唱好a、e、u、ao、eng等的母的发声,轻声演唱歌词。2、要表情的演唱歌词。I=C4/4小羊羔C66ii63I66ii63I66ii2i6I56i6小呀小羊羔呀,蹦呀蹦蹦跳跳,跟着妈妈喝水吃青草。、6-3I63I65I23-I1.峰峰峰n羊口羊峰峰%说明:要求学生二声部和谐演

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