健康课保护眼睛教学反思赵欣华.docx

健康课爱护眼睛教学反思赵欣华本次活动目标是：1 .初步了解眼睛的结构，知道眼睛的功能。2 .了解自己的表情（笑、生气），通过说说、演演的形式表达自己的心情。这节课我共分四方面来进行教学，首先让幼儿视察了解眼睛，了解它的用途。用亲身体验的方式，知道眼睛的重要性。用播放课件推断正误，了解不正确运用眼睛的害处。在播放课件时，幼儿都能在老师的引导下回答问题，从这里可以看出幼儿对于这些东西是非常的熟识的；并对它们的用途也是比较了解的，个别幼儿能说出答案，但是对于眼睛的用途就不知道了。虽然有个别幼儿知道一些，但是不能用一个较好的词语来进行概括，从这里我发觉我班幼儿在语言发展方面，词汇还是不够丰富须要加强。在其次环节中通过故事让幼儿知遒用眼不当造成的损害。在让幼儿说出什么行为会造成对眼睛的损害时，幼儿不知道。幼儿的学问阅历还是不够丰富的，课前打算工作不够。在老师针对故事提问时，幼儿不能总结自己的语言回答问题，是我对幼儿的实力了解不够，才会造成幼儿不能回答问题的状况，是我设计的太难了。第三环节是不错的环节的，通过幻灯片让幼儿对哭西笑两种表情有了了解，并通过变脸嬉戏让幼儿对用表情表达心情得到了实践，孩子们对这个方活动很感爱好，都举手想参与，课堂的气氛还可以。当中有的幼儿示范不够标准，或讲解不清晰的，其他幼儿还会进行指正，从这里可以看出幼儿已经基本驾驭了正确的方法，活动的目标基本达到了！通过上这节课，我知道我打算的还是不够充分，我听取了阅历丰富的老师的建议，主动吸取阅历，虚心请教，让我学到了不少学问，假如再让我上一次，我会努力学习，细心打算，把课上的更精彩！