人教版《思想品德》七年级下册材料分析练习题 及 答案.docx

前，公使箕机燃潇洒，包饭成熟.对粒-个人来说，苫桶是无法般避的，当苦箱”猫动头上时我们只行坦燃处之.或许.ii对苫筋，我<11雯拥有包浦一切的附怀和气度苦痛，既磨琏人，也造就人.材料二：法国作*巴尔扎克说：“苫琏对于天才是一块柴脚石对于能干的人是一宅财宝.劝于弱者是一个万丈深渊.”（1）劝于以上两个材料，你站怎样理解的“（3分）（2）百对困难和挫折大致仃几种人？（S分）3）你姑Iff种人？学习«Siff1.AAISs后，你将准笛怎样面计挫折？（2分）3、3次材料,国答问HI（共10分）张H1.i悦是某校七年珑学生，邮力地在学习1：遇到困难，总是自己想方法解决;她眼父母外出蔽游时，自己的东两自已掌；fft.自己的衣服F1.已洗，门己的宿间自己整理<1）材杆反映张雨悦呼方面的实力比较强？（15»<2）你人为当代疗少年预要这一种实力吗？为什么？（3分）人教版思想品德七年级下册期末材料分析练习题1.只什娃特别自信地站在个三条IH的小兔子上，松当当.人的自信也须要三个条件,就像小兔子的三条房样，缺不行，（共10分）（1）你认为人的F1.信须要哪三个条件？（3分）（2）饯如小北子三条W!长短不齐，音处还能自存地站在小优子上吗？为什么？（3分）（3）你从中得到了什么由示？（4分）2、材料一：人生，是一次退任，任途曲折坎坷漫长，挫折像月伴你同行，即使当你长得成功后的辉媚，够受坪螳后的喜悦之际，挫折也并未远你而去，却是总没干朝蹬的明悒中，它照旧将在怔个晚上能体同行，挥之不去贝说挫折帝蓿凄昔是人生法而的底色，但人生没仃W讨铭心的挫折既不中富又不完假.疾病、打击、不幸、落戚和失意，这些来自干心灵和肉体的以与外部环境的N痛，对我们生活的出喇虽然仃轻有小，有长有如，但让人意受到的味道和是同样的反而和深刻、X琬在弱者间前，会使K六种无主，万念以灰，在张片面（2）设想-K,祖如没有这些规则.你的生活会出现邨些问题或有什么不便？（2分）12、【护法推权】（共6分）小芳是一个只有13臾的女代父亲不幸去世后，她随林亲来到就父家生活,继父*还行一个小笫弟，小芳刚读完几年级，就父就不让他上学，把她送到家理发店学徒小芳几次哭并找堪父要求让她匕学，可是魅父以家中出旌为由不让小芳上学。小芳把他的状况向妇欢做了反映.在妇联的关切3小芳破终园上学梦（1）继父的行为符介对未成年人实行家庭型护的要求吗？说说你的理由。（2分）（2）小芳是通过什么段来推护自己的合法权益的？这说明白什么？（2分）（3）假如教化、悔育、调解林不能解决小芳的问题，你认为小芳应当选择什么方法来维护自己的合法权益？请说明你的理由.（2分）（2）假如你参与了这次3城乡几瓶互换生活手拉手”活动，面对换F来的衣Ah你会怎么做？（2分）（3）请你结合自己的亲身经4和体J,谈谈F1.已今后培力H1.上实力的准番，（2分）10、【解论挫折】（共4分）“挫折究免是好'6还是坏财这个问也七（1）班同学短过解论形成了三我点一：挫折是好方；我点二：挫折是坏归我点；：挫折既是坏在也是好方（1）你的观点是：（1分）（2）理由：（3分）11、【生活中的规则】（共6分）以“我的天”为IK,描述自己生活中遇到的或将受到的域则.（1）天中,你曾经收成干胞始殳到哪些育关衣、食、住、行、学习、文体活动等方面的双则？这些规则.邨咚1«于道雄的？呼倏H干妃僮的？哪些赋F法律的？（4分）和学费上的>1.t¢5,在家坚持自学IO年，以优异的成果完成破1:和博士学业.团校任教后，世咐奋工作，在教学和科研上取得了舞人业缄.H1.H.也热心社会公益霸业,尽力同报党和社公的培育之恩.曾被升为“江苏打自强模酒”、“江苏告上大杰出Ff年"和"全国自强模他2007年处又抉得第六届中闰卜大女杰架惜移睡.（1）人生醺免”挫折-应付挫折的盯效方法力哪些？（3分）（2）我们少年如何做健自强？Ui芈个在生活自弱的例F?（5分）3）你从侯船AA的或尺M连中得到哪些有益的启示？（3分）（4）“凡是现遇挣折'分处逆境的人都公成才J这种C法对吗？（6分I16.（12分）材料：王某,17岁，九年级学生,原来在学校去现艮好，后来由于结取社会赤年，起先变得无心学习、常常丁课,汉迷于岗络嬉戏一时常无钱1.：M.次，王某在公共汽早上行窗时被摄，公安机关依法对王某Ie予了拘留10天的妙罚.然而,她恋习不改，为达到勒索钱财的目的，兔然发展招邹居宗10岁刃代子李某4«至山港修辨b李某不Ig前行，E某遂卡共颈项，见13、（12分）在一次全校的演济比赛中.七年圾的三位同学在台下准备：小明想共他人郴怎么能和我比，冠军确定是我的！小华虽有点惊慌，但不断地示意自已不要担忧，耍伶任自己会取得好成果的.小平惊慌得手称加了，心想我，U白小，胆子也小，嫡定不行.JU6人多优秀啊,我确定不行.（1） 结合所学学何，评析他们三个人的心理活动？（9分）（2） 三个人当中，展址可能成为成功者？为什么？（3分）14、（9分）网末,W三学生李刚的父母有事外Hb李刖独自一人在家电学习.这时，有人罐门说是上门抄水袋的工人，李刚看此外表不像坏人,就打开门.告知那人爸甘娉妈不在家.（H那人进屋后，马上面露凶相，要求李刚把家里的钱全拿出来，否则就要按李刚.李刖此时感到特别胆性.（1）请问,我的在遭受不法分子的侵'#时，应当怎么办？（6分）（2）也如夕徒行凶，我们应如何髀斗？（3分）15、（170）侯揄Ift,是中国第一位“坐在轮椅上的女博士力现为南京师也i枚g.二十矩前，他因双腿阵痕，被M1.辍学.她於燃迎战生理上、心理上运会:连冠的历史性突破(1)上述材料体现了刘翔具有怎样的优秀品陋？(5分)(2)上述材料对你有何启示?(5分)18、小蜗牛问蚂将：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又近的克呢？妈娉：因为我们的身体没有骨惭的支撑，只能收，又鹿不快，所以要这个壳的爱护！小蜗牛：毛虫蛆姐没有竹头，也R不快，为什么地却不用背这个又处又水的壳呢？妈蚪：闪为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会爱护雄轲,小蝎牛：11蚯蚓弟弟没有什头，也收不快，也不变成蝴蝶，他为什么不背这个又硬又呱的光呢？妈梢：因为蚯蚓弟弟会钻土，大地公爱护他啊。小蜗牛哭了起来：我知好可怜，天空不爱护，大地也不理护，蜗牛妈妈劝慰他：我的有克科！我们不靠天,也不懦地我们/自己。(1)这个故事告知我们什么道理？(4分)(2)我的应如何培育融立实力？(6分)19、中学生王某,小时因父母溺受，常常顶掩父母,上学后无心学习，常常旷课、跳交作业，裱学校IfiF记过处分.但他并没有接受教训，反而站识了些游手好用的去友，常常务别人的东西不还，后来因携带管制刀具、试图靖依斗段植公安机关罚款、拘留.但他仍不思悔改，为搞找玩网络均戏，竟持械多次李某呼救,又用石块猛砸其头茄故1.致拿某当场死亡.阅读避材料,问雷下列间出：(1)王某得那些行为属于设反校妃校规的行为？(2分I(2)王某得邨些行为属I1.股违法行为？(2分)(3)王某带那些行为假于犯搴行为？(2分I(4)王某由旷课起先,发收到走上违法犯邪道即，从中说明白什么？(2分)(5)站合材料,谈谈我们应怎样才能避开类似王某的悲剧水演？(4分I17、刈用因睥伤梏场退出北京奥运会HIfa比赛的济恩传出后，很多人不理斛，枚至指谈他、讪笑他.但斯翔蛤终信任自己能行，为幻想而追逐的脚步始终，始终没右停止，他一边主动治疗一边出持MiU训练，住雕&训练过探中，刘用会与康师嬉百地用牌，与地行人员Jf玩笑，即使是在自行车练习时，刈用也不忘“自虐”一高后大笑希收场.在广州讹运会上，他以13杪。9实现r业那一划，它从牛奶M1.fR较快地跳了出来，玳祈何到绿色的池城唯而那只f1.（没在球底的竹娃，做您恭没盯起到会有机会逃出唆境.（1）两只有娃遇到的逆境是«.（2分）（2）它幻所抱的界法分别是（3分）<3）Wf.两者的结果分别是.（3分）（4）玷你的总示是.（5分）21、中学生丁某，读物一时常常'深述学，在*玩电脑，腿放不改.上初二后,也更沉迷于上网，为了去网吧上网,花完了零用蛾就偷上里的钱,发展到价别人的户机和学校的电脑专件去卖，站果被处以行政拘SbW上学期也在网上结交了一些报友，一起在社会上滋方生等.一天、为了网吧的“好们义气”他畲与了打群架，在斗殴中用利IS把时手刺或流伤，受到刑罚惩罚.（1）上述案例中，丁某哪些行为H于违纪行为？哪些行为属于一般违法行为？哪些行为属F犯搴？（3分）拦路抢劫，井致人死伤.H终被法院月处死刑、利夺政治权利终身，并没收个人全部财产.（1）本案例中当外人的行为哪些行为是一般违法行为？啷个是犯罪行为？为什么说这个行为是犯犯行为（犯罪的特征）？（7分）（2）犯罪行为应受何姊罚？（2分）（3）本案例中，对当小人的延罚中，啷些是主刑，嘴”是附加刑”3分）（4）本案例中当事人从一般违法发展到犯邪的过程，说明白什么？（5分）20.陶篌故事网谷网JH.两只疗娃的遗受两只疔娃在觅食中不当心掉迸路旁的只牛坊罐里,城里还有为敛不多的牛W.但是足以让青娃体魄到什么叫灭顶之灾.只,Y娃想：“完了！完了！这么高的牛奶罐,我是恒久也出不去了。“于是它很快就泡了F另只力娃里虬向伴沉没于牛奶中,并次有懊丧、放弃.而是不断地告诫门己：“上帝绐了我不毂的息,&和发达的肌内,我确定能够跳出去它鼓足志气.鼓足力弋.次乂次地奋起、跳动生命的力飞与美显现在它姆次搏击与奋斗中.不知过了多久,它突然发觉砧稠的牛奶变得出实起来一原来，它的反“跳玷和跳动，已嵬把液状的牛奶变成了块奶酪！不懈的奋斗和弁孔最终换来自由的小蜗牛哭起来：我的好可怜，天空不受护.大地也不爱护.蜗牛妈蚂劝慰他：所以我们彳J光啊！我们不整天，不珠地，我们珠自己.（1）蝌牛妈妈的话你是怎么理解的？（4分）（2）蜗牛妈蚪的话中，我们知道了挫折面前要学会独立，我们设如何培仃口己的融汇实力呢？（4分）（3）蜗牛们在生活中遇到挫折是什么因*引起的？产生挫折的因素还有哪些？（3分）（2）丁某从述妃到一般违法到犯搴的过程，说明白什么何思"（2分）（3）丁某的改变过程，给我们为少年哪唉白水？（4分）（4）丁某的改变，也说明白许少年在社会生活中筒取受到粒害，MttIi1.Jg什么？（4分）（5）麻时一%不法侵害，我们疗少年应当如何型护自己？（4分）22、小蜗牛时蚂蚪：为什么我们从生仁来，就在背负这个又硬乂取的壳呢？HW：因为我们的号体没有仰酷的支推.只徒爬，有&不快，所以照这个克的处护.小蜗牛：毛虫Jf1.If1.没有付头,也值不快，为什么堆却不用背这个又硬乂St的光呢？妈灼：因为毛虫姐机能变成蛾媒,天空会爱护她呀。小蝎牛：可是斯蚓弟弟也没有付去，爬不快，也不会变成蝴蛭,他为什么不背这个乂硬乂旗的光呢？妈妈：因为斯蚓弟弟会估I：,大地会爱护他呀!<3）要告辞依尔思想，树在独立的思想；对于力己当前的生活、学习中的同胞要尽Irtf1.己忸方法解决,从小方招做起，培方f己的独立实力；安主功叁与社会实践.（总之有理郎可给分.6分）4、（D如在学习中可胞分有一些科I1.成果不婚志向，与同学的交tE还不婚.（2分）（2）把带如学科的学习搞好，多花时间，多动脑筋，多钻研胸定能攻克她大.多与同学沟通沟通，主动施忱与他的交往，曲任能交到更多的乐友.（6分）（3）略（2分）5、（1）自嫌就是要门己克iUH1.,故胜挫折，活得自尊严.门悟是对f1.己能否旅胜挫折的实力的确信，深信自已能旅胜挫折取得成功.执汇就是自己的外情自己解决,尽蚊不麻