交通安全教育活动方案策划书.docx

交通平安教化活动方案策划书引导语：交通平安学问你们懂多少呢假如遇到紧急状况你们怎么办呢作为老师的你们开班会的时候或者学校进行教化活动的时候，应当须要交通平安教化活动方案策划书，希望对你们有帮助。交通平安教化活动方案策划书一今年3月27日，是第22个全国中小学生平安教化日。主题是“普及平安学问，确保生命平安二依据上级要求，为进一步推动我校创建“平安学校”活动，组织开展好全国“平安教化日”主题教化活动，结合我校实际，特制定本活动方案：一、活动目的：通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立平安意识，驾驭平安学问，提高自护自救实力，并以此为契机进一步强化学校各项平安工作，进一步增加广阔师生的平安防范意识，提高应对突发事务实力。二、活动时间：3月25日3月31日三、活动主题：“普及平安学问，确保生命平安”。四、活动内容：组织开展好“六个一”活动1.实行一次启动仪式。3月25日，全校组织实行学校平安教化周活动启动仪式。校内通过板报、张贴标语营造良好的宣扬教化氛围。倡议学生家长协作学校共同做好学生平安教化工作。2、实行一次平安教化专题报告。重点加强上下学交通平安、预防溺水、饮食卫生平安、消防平安、应对自然灾难、防范校内损害等学问的教化，真正做到平安学问入脑入心，进一步提高学生的平安意识和避险实力。3、邀请里碧派出所苗所长、副所长陈如意、司法所所长毕志华到学校为全体师生学生实行一次以“增加法制观念、构建和谐校内”为主题的法制报告会。4、出一期平安教化专栏。各班办一期以“普及平安学问，提高避险实力”为主题（学习宣扬平安学问）的黑板报，学校将组织检查评比。5、举办一次平安教化主题班会。各班级召开“珍爱生命、平安笫一”的平安学问教化主题班会。6、布置一份平安隐患排查作业。各年级组织学生开展“学校平安隐患我发觉，家庭平安隐患我排查”活动，要给学生布置一份平安隐患排查方面的作业，通过这一活动使学生相识到平安工作与自身休戚相关，把平安意识融入到学生思想行动之中，做到平安工作预防在先。学校要对学生提交的平安隐患排查结果进行仔细核查并对发觉的问题刚好加以整改。7、组织开展一次以“普及平安学问，确保生命平安”为主题的应急硫散演练。组织一次应急疏散演练。要做好演练方案，演练前对学生进行平安教化，做好演练的组织管理工作，确保演练活动平安、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路途，在遇到紧急状况时能够平安、快速撤离。三、活动要求1、加强领导，坚固树立学校平安工作“预防在前，教化先行”意识，切实加强平安教化日（周）活动的组织领导，努力将活动落到实处。2、加强对学生的平安教化，通过平安防范训练和平安教化系列活动，不断提高师生自我爱护意识和实力。3、学校结合“平安教化日（周）”活动，加强自查自纠,再次对学校进行全面的平安检查，预防校内平安事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。交通平安教化活动方案策划书二一、指导思想：我校在3月份开展交通平安教化活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的交通平安学问的教化，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教化，使学生慎得如何去参与道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增加交通法制意识和平安意识、提高自我爱护实力，切实避开交通损害事故的发生，促进未成年人的健康成长。我依据学校教务的支配，依据本班学生的特点制订“小小交警”活动方案。二、活动主题：“珍爱生命、平安第一”。三、活动时间：XxX年3月1日至XXX年3月30日。四、活动内容：在平安教化活动中，我将实行多种形式进行广泛宣扬,大力营造“小学生平安教化月”活动舆论，并仔细开展“十个一”活动，即实行一次以平安教化为内容的国旗下的讲话;进行一次以“平安教化”为主题的主题班会；出一期平安教化黑板报；发一份平安教化致家长信；组织学生观看一次平安教化专题片；上一堂平安教化课；听一次交通学问的广播;举办一次平安教化讲座，并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览；组织一场平安应急演练等。通过这些有针对性的教化活动，使学生的交通法制意识、平安防范意识、自我爱护实力有较大的提高，削减交通损害事故的发生。五、详细支配第一周：学习交通规则其次周：相识交通标记并制作第三周：做一套交通平安测试题第四周：成果展示一、活动背景交通平安是中小学生日常生活中的一件头等大事。可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢面对青少年严峻的交通平安问题，所以我认为有必要就小学生交通法规教化进行探究，有必要对小学生遵守交通法规的现状和意识进行调查，并让学生亲身参与社会实践，帮助学生提高交通法规的认知水平。二、指导思想(一)使学生坚固树立“珍爱生命，平安第一，遵纪遵守法律，和谐共处”的意识，具备自救自护的素养和实力。(二)通过开展交通平安教化，培育学生的社会平安责任感，使学生逐步形成平安意识，驾驭必要的平安行为的学问和技能。(三)交通平安教化要遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，留意实践性、好用性和实效性。坚持学问教化与强化管理、培育习惯相结合；学校教化与家庭、社会教化相结合；自救自护与力所能及地帮助他人相结合。三、班会活动打算问卷调查(1)你身边的违反交通规则的行为有哪些(2)你认为学生违反交通规则时的心理是什么(3)你知道的交通标记符号有哪些四、活动过程1、首先播放一些违章的视频节目。2.让学生自由发言，说出其中的违章行为，对交通违章先有个感官的相识。生：早晨上学没有交警值勤时，违章违规率大大高于傍晚，而下午有交替值勤时，几乎无人违章。违章现象表现有以下几种：(1)、闯红灯；(2)、并行骑车闲聊；(3)、骑车带人；(4)、突然拐弯，左转弯不打手示意等等。生：“'红灯停，绿灯行。'这个多么简洁的道理，假如每个学生，每个人都自觉遵守交通法规，那么还会出现多少这样的事情呢”3、介绍学生应当留意的一些平安常识：每位同学必需牢记如下行走平安常识：指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但巳进入人行道的行人，可以接着通行；红灯亮时，不准行人通行;黄灯闪耀时，行人须在确保平安的原则下通行。人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪耀时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以接着通行;红灯亮时，不准行人进入人行横道。行人必需遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越公路须走人行横道；通过有交通信号限制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号限制的人行道，要瞻前顾后，留意车辆来往，不准追逐，奔跑;没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆接近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬公路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。5、学生畅谈体会。（时间大约15分钟）五、老师总结发言通过今日的平安教化中关于交通平安的主题班会的开展，使大家深刻相识到交通平安的重要性，同学们在日常生活与学习，特殊是上学和放学的路上，肯定要留意交通的平安，时刻记得今日的班会开展的内容，并能在同学之间相互沟通。做一个遵守交通规则且合格的小学生。一、公路上应留意的交通平安1、在公路上要靠边走，走在中间会阻碍车辆的通行，还有被撞的危急。2、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。3、假如是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不要横着走，以免阻碍别人走路。4、不要在公路上打闹、嬉戏、滑旱冰，简洁出危急。5、下雨天特殊要留意前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具，以引起驾驶员的留意。打雨伞时，雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。6、未满12岁的儿童不能在公路上骑车。二、乘坐汽车时应留意的平安1、不要将头、手伸出窗外。临危逃命的基本原则：保持冷静，趋利避害；学会自救，爱护自己；想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：“119”一一火警“110”一一报警“120”急救“122”一一交通事故报警打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。课间活动应当留意什么1.室外空气簇新，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。2.活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证接着上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。3.活动的方式要简便易行，如做做操等。4.活动要留意平安，要避开发生扭伤、碰伤等危急。上下楼梯要留意什么1.不要因为赶时间而奔跑。2.在人多的地方肯定要扶好栏杆。3.整队下楼时要与同学保持肯定的距离。4.上下楼时不要将手放在兜里。5.不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。6.上下楼*右行。你与同学发生冲突怎么办自己的所作所为也要有平安意识。青少年时期简洁冲动，简洁感情用事，因此，在同学间遇到冲突时，肯定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。如何加强教室平安要留意教室的平安。学生上课离开本班教室肯定要关好门窗