信息技术基础（Windows10WPSOffice2019）教学大纲教案.docx

信息技术基础(Windows10+WPSOffice2019)(微课版)教学大纲一、课程信息M*侑息技术基础(Windows10+iPSOffice2019)(微课板).程类剔：素质选修课,专业权础课选修，必修计划学时，27计划学分，2先IH阳无适用去建：本书加台作为普通高等学校、高等职业院校许算机基础课程的教材，也道合作为计簿机培训班的教材或全国计算机等级考试的参考书.程负费人，二、课程简介本书围境微型计算机,全面系统地介绍计算机的基础知识及基本操作,全书共12个项Ih包括了解并使用计算机、了解计以机新技术、学习操作系统知识、管理计整机中的资源、编辑文档、排版文档、制作表格,计算和分析数据、制作幻灯片、设置并放映演示文稿、认识并使用计算机网络、做好计算机维护与安全防护等.三、课程教学要求停号立业毕业要求I1.程敦学要求关岁程度1工程知识1.2问超分析熟悉计算机和操作系统基础知识，并掌握常用办公软件工具的使用，以及文件管理H3设计/开发解决方案具备自动化办公能力,使鲂制作和管理各类办公文件H4研究办公状件的应用，计切机系统的除妒和安全防范H5使用现代工具WPSOffice办公软件1.6工程与社会1.7环境和可持续发展1.8职业规范1.9个人和团队案例分析与讨论要求学生分组,分担任务,学习把合H10沟通通过小组讨论、案例制作提高计算机操作系统和办公软件的操作能力M11项目管理1.12终身学习了解新技术，举一反三，学习更多的应用工具软件，不断拓展知识面H注：”课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用S业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述.“关联程度”栏中字母表示二者关联程度.关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为*H"-M"或"1.”.“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。四、课程教学内容章节名*主戛内容点关口学时1了解并使用计算机了解计算机的发展历程认识计算机中信息的表示和存储形式了解并连接计算机硬件认识计算机的软件系统使用鼠标和键世计算机中字符的编码规则，计算机的硬件组成与连接.以及取标和硬盘的正确使用方法2理论讲授2了解计算机新技术认识人工智能认识大数据认识云计算认识其他新兴技术人工智能、大数据、云计算的典型应用2同上3学习操作系统知识了解操作系统操作>ind。*SIO定制Mndows10工作环境设置汉字输入法由口与“开始”菜单的操作.账户设置、桌面背景与主SS的设置，以及输入法的添加与删除2理论+上机4管理计算机中的资源管理文件和文件夹资源皆埋程序和硬件资源文件夹的基本操作、应用程序的安装与卸我2理论+上机5编辑文档输入和编辑学习计划编辑招翦启事编辑公HJ简介制作会议邀请函文档创建与文本编辑，设冏字符格式,插入与编辑图片、艺术字、SearatArt图形3理论+上机6排版文档制作产品入库单排版考勤管理规范排版和打印毕业论文友格与批注的使用、页府页梆和目录的创建3理论+上机7制作表格制作学生成绩表制作产品价格表工作表和单元格的基本操作2理论+上机8计算和分析数据制作产品销僧测评表制作业务人员提成去制作铜竹分析表分析固定资产统计表使用函数计算数据，数据排序与筛选以及图表的使用3理论+上机9制作幻灯片制作工作总结演示文稿编辑产品上市策划演示文稿文本输入与设置，瓶入图片、插入形状、辆入表格和插入媒体文件的方法2理论+上机1()设置并放映演示文稿设置市场分析演示文稿放映并猫出课件演示文稿母版的制作与使用；幻灯片动画的帽辑：超超接与动作按钮的绘制2理论+上机Ii认识并使用计算机网络认识计算机网络认识Inte1.rwt应用Internet认识网络中的理件与软件：使用搜索引擎、下栽资源、使用流媒体等Internet应/112PI!½+上机12做好计算机维护与安全防护维护磁盘与计算机系统防治计算机病据谀究虚拟内存.关闭无响应程序，以及计算机病毒防护与处理2理论+上机五、考核要求及成绩评定序号成类别考核方式考犊要求Mt(«)备注1期末成绩期末考试大作业50百分制，60分为及格2平时成绩实战训练】0次40优、良、中、及格、不及格3平时表现出勤情况10两次未参加课程则无法获得学分注：此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息.六、学生学习建议1 .理论配合实战训练进行学习，提裔学生的实战动手能力：2 .熟练操作Windows10操作系统；3 .能够使用WPSoffiCe软件制作各类文档、表格和幻灯片.信息技术基础(Windows10÷WPSOffice2019)教学教案项目一课时内容了解并使用计算机授课时间90分钟课时2教学目标 了解讣算机的发展历程0认识计算机中信息的去示和存健形式 了解并连接计算机该件 了解计驾机的软件系统 使用鼠标和逢盘教学重点 计算机的特点、应用和分类 计坏机中的数据及其总位、计算机中字符的编码规则0计篝机的硬件组成与连接 鼠标和湿盘的使用教学难点E）数制及其转换的方法二进制数的运算方法计算机中字符的漏码规则救学设计1、教学思路：教学思路：（1）讲解计算机的发展史,包括计算机的诞生、发展以及发展趋势并认识计算机的特点、应用和分类：（2）讲解计算机中信息的表示和存谛包括认识计算机中的数据及其单位,计算机中常用的进位数制的表示方法，以及多媒体技术的相关知识；3讲解计算机的舰本结构、计算机硬件组成和连接计豫机的相关知识：（4）讲解计算机的软件系统的相关知识，主要针对系统软件和应用软件：5）讲解鼠标和键盘的正确使用方法和基本操作.2,教学手段：1迪过演示讲解基础知识，讲解结束后通过课后练习巩固所学知识：（2）对于虫点内容着应讲解.3、教学资料及要求：除教材中的实例外，可以补充讲斛软件硬件的讲解，以及常见的二进制数的运舞例题.加深学员的知识面.教学内容论问题：1、计分机彳I哪些发展趋势？2、怎么将：进制数转换成八迸制、十六进制数？3、如何选择微型计蚱机的硬件设符？4、如何选择适合自己使用的应用软件？内容大纲：具体可结合本章的PpT课件进行能合讲解.任务一了解计拉机的发展历程任务要求任务实现（）了解计鸵机的诞生及发展阶段<5）十进制数55转换成：进制数等于<）.A.H1.1.1.1.B.IIO1.I1.C.1.1.1.1.D.IIIO1.1.<6）与二进制数IO1.1.O1.等«的十六进制数是（KA.2DB.2CC.IDD.B4（7）二进制数111+1等于（）B。A. I（KXK）B.100C.H1.1.D.1000< 8）一个汉字的机内码与它的国标码之间的差是）.A.2O2OHB.4（MoHC.8O81）HD.AOAOH< 9）多媒体信息不包括）.A.动画、影像B.文字、图像C,声卡、光驱D.音算、视频< 10）计算机的便件系统主要包括运算器、控制潺.存储肾、除出设备和）.A.城盆B.KUiiC.输入设备D.显示器< 11）计算机的总跷是计算机各部件间传递信息的公共通道，它分为（>.A.数据总线和控制总战B.数据总战、控制总线和地址总线C.地址总线和数据总线D.地址总线和控制总线（12）下列叙述中，错误的是（）.A.内存储器一般由RoM、RAM和CaChe组成B. RAM中存储的数据一旦计算机断电就全部丢失C. CPU可以电接存取便盘中的数据D.存储在ROM中的数据在计匏机断电后也不会丢失< 13）能直接与CPU交换信息的存储器是（）.A.硬盘存储器B.光盘坐动器C.内存储器D,软盘存储器< 14）英文缩写ROM的中文译名是）.A.鬲速线存B.只读存储涔C.K1.机存取存谛器D.光盘< 15>下列设备组中，全部属于外部设缶的一祖是（）.A,打印机、移动硬盘,取标B. CPU,母盘、显示器C. SRAM内存条、光世奥动器、扫描仪D. U盘、内存储器、硬盘<16）下列软件中，属于应用软件的是（）.A. Windows10B.WPSO1.YiccC.UNIXD.1.inux<17）下列关于软件的叙述中，错误的是（>.A.计獴机软件系统由程序和相应的文档资料组成B. Win&ws操作系统是系统软件C. WPSOffice2019是应用软件D.使用离汲程序设计语古编写的程序,要转换成计算机中的可执行程序,必须经过编译（18）键盘上的Caps1.odJ键被称为（）。A.上挡搂B.回车版C.大写字你帧定键D.退格键项目二课时内容了解计算机新技术授课时间90分钟课时2教学目标0认识人工智能 i识大数据 认识云计尊 认识我他新兴技术教学重点人工智能的发展与实际应用大数据处埋的基本流程和应用0Z”1.豫的应用教学难点人工智能内'云计算和大数据的典型应用教学设计1、教学思路：U讲解人工智能的相关知识，了好人工智能的定义、发展，井Ift点介绍人工智能的实际运用；（2讲解大数据的相关知识，了解大数据的相大概会和数据的计量单位,并熟悉大数据的处理流程和应用;（3）讲解云计算的相关知识,认识云计算的特点.并童点介绍云计算的应用:（4）介绍物联网、移动互联网、虚拟现实技术、3D打印,互联网+等新兴技术的相关知识和应用.2、教学手段：<1通过大纲将本课时的知识大纲进行讲解；（2对于人工智能、公计律和大数据的应用进行重点介绍。3、教学资料及要求：除了讲解本项目中的人工智能、大数据、云计算和常见的新兴技术，还可对各种新兴技术的发展趋势进行介绍，让内容更加丰由，拓展学员知识面.教学内容知识回顾：在前面讲解了计算机技术的发展，本章介绍计算机新技术，讨论问题：1、人工智能主要应用在哪些领域？2、云计异为制造领域带来哪”影响？3、现在.格动互联网应用在用蜡方面？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解.任务一认识人工智能任务整求任务实现<-）人工智能的定义（二）人工智能的发展（三）人工智能的实际运用任务二认识大数擀任务要求任务实现<-）大数据的定义（一）大数据的发展（三）数据的计显单位（四）大数据处理的基本流程（五）大数据的典P应用案例任务三认识云计原任务要求任务实现（一）云计尊的定义（二）云计芽的发展（三）云计算的特点（四）云计算的应用任务四认识其他新兴技术任务要求任务实现（一）物联网（二）移动互联网（=）虚拟现实及相关技术（ff1.）3D打印（五）“互联网+”课后练习小结1、熟悉人工智能的应用.2、熟悉大数据的应用。3、熟悉云计算的应用。4.了解各种新兴技术.