传统文化团日活动总结.docx
传统文化团日活动总结传统文化团日活动总结1为继承发扬中华传统节日优秀文化，依据县精神文明办通知以及校团委要求,我校围绕“我们的节日一春节、元宵节开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日一春节、元宵节主题实践活动总结如下：一、高度重视，细致组织为确保此次活动顺当开展，我校高度重视，刚好召开各团总支会议对活动进行总体部署，并下发了主题系列活动的文件，细心组织，把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来，全面推动我校精神文明创建工作。二、细心策划，丰富内容中国人民的传统节日一一春节、元宵节，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。旺苍中学围绕春节、元宵节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近便利、力所能及的原则，主要策划了以下五项工作：1、找寻经典活动。利用寒假期间，让学生找寻关于旺苍文化的优秀历史典籍，围绕春节、元宵节文化内涵，通过收集春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡实行的风俗活动等，开展“红色经典赏析等活动,让广高校生乐观参与,深刻领悟，增加对民族传统节日的宠爱，加深对本土文化的理解。2、开展公益活动。组织学生乐观参与社区（村镇）清洁卫生、环境爱护和公益宣扬，为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心，宣扬节日文明礼仪和低碳生活学问，营造喜庆祥和的节日氛围。3、让学生细致填写四川省旺苍中学学生社区服务记录卡，记录自己的节日生活，结合寒假作业，引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参与民俗活动，深化了解春节、元宵节的文化内涵。参与节后组织的各类评比活动，展示节日收获和感悟。4、组织社区调查活动。由于我县的灾后重建如火如荼，精彩不断，社区楼房化进程步伐较快，让学生进行社区建设调查活动，亲身感受旺苍大地上的巨变，增加对社区的思想感情。5、进行一次我所相识的低碳生活描述活动。三、强化措施，落到实处1、加强宣扬，着力营造深厚的节日氛围春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，学校召开特地会议，开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣扬，增进了广阔中小学生对传统文化的了解，营造了深厚的节日氛围。各位老师、全部学生都能乐观参与，发挥其作用，分利用板报、宣扬标语，乐观开展春节文化宣扬，弘扬春节民俗传统，提倡文明过节、勤俭过节。2、制定支配，合理支配，确保每位学生将此项活动落在实处。放假时，每位学生都依据学校要求,制定了支配书和时辰表，确立了活动方法，使主题教化活动进行的绘声绘色。3、结合实际，组织开展社区志愿服务活动。春节期间，各村活动小组开展了以扶老助残、社会治安、文化服务、环境卫生为重点的社区志愿服务活动，乐观为残疾困难户、贫困户及敬老院、福利院供应帮助、进行慰问;结合春节扫尘习俗，组织居民整治卫生死角，维护社区公共环境等。通过本次主题实践活动，共收到四川省旺苍中学学生社区服务记录卡1410份，各内总结、调查报告、心得体会1400余份。本次主题实践活动，丰富了学生节日精神文化生活，培育和树立了认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加了对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。传统文化团日活动总结2中国传统文化博大精深。让学生们从小起先学习中国的传统文化，有着诸多意义。现在很多学生并不了解中华民族传统文化的起源和进展历程，以及对世界文化的影响和推动作用，即便是老师，也有很多人讲不清道不明其中道理，因此，义正词严地而不是怀疑或者否定自己的传统文化是我们的当务之急，这事关下一代的学生们是否能够重视和深知中华民族传统文化的来龙去脉源远流长，记得祖宗，记得自己的出身。加强对祖国下一代中华传统文化的教化已经是燃眉之急的事情，现在的学生，对中华民族博大精深的'传统文化也是一知半解，或者只是了解到冰山一角，随着货真价实的文化大师相继去世，中国几千年传承的儒家思想就存在失传的危急，因此，我们迫切须要抢救性的爱护并让下一代能够接着传承。特殊是随着改革开放政策的不断深化，国外的优秀文化和糟粕文化同时进入中国并对中国传统文化形成了剧烈的冲击，我们不反对国外先进的文化理念，但应当提防糟粕文化对我们那些尚未形成传统文化理念的下一代的冲击。中国传统的价值观念在相当部分的人群中已经荡然无存，这也提示我们中华传统价值体系和价值观念的修复已经燃眉之急。为了加强校本课程实效性，确保开展的经典诵读活动有效地开展，学校成立校长为组长的领导工作小组，全面负责组织领导、协调指导和工作的落实。1、我校要求保证每天不少于15分钟的诵读时间，为此特支配每周一、三、五下午2：00-2：15的时间为经典诵读时间。每节课前让学生诵读每周一诗或四句（一诗为必背古诗一首，四句为四句经典古诗词名句）。2、为了营造一个更加和谐、深厚的校内经典诵读氛围，我们将每周五下午第一节课定为经典诵读课。在这节课上，各科任老师带领学生在教室进行经典诵读，讲解指导学生进行诵读。老师细致备课，分门别类细心讲授经典诗文、加大积累容量。3、坚持开展德育常规系列活动。结合传统美德良好品行，依据班级特点，合理支配并扎实开展学校德育系列活动，形成德育培育体系。通过抓礼仪、促良好习惯养成等常规活动，培育学生言行举止落落大方良好风气，使优秀传统美德在学生的一言一行中得到充分的呈现。4、开展传统文学读书活动。由于现在互联网的进展，看实体书的人越来越少，看传统书籍的人就更加少了。网络小说横扫互联网世界，我们的传统文化在日渐消弱。所以开展传统文化活动，是当前提示青少年学生不要遗忘我们祖先留给我们的珍贵的东西。总之，我们肯定会在教化局的干脆领导下，以弘扬中华传统文化为契机，以中华传统文化进校内活动为抓手，传承中华文化，发扬中华美德，肯定会一步一个脚印地扎扎实实地走下去，让中华传统文化在我们花小扎根，让中华传统文化深化孩子们的心灵，传承民族文化，弘扬民族精神肯定会在我校蓬勃进展。
