会计电算化实训总结.docx

会计电算化实训总结范文finbsp：会计电算化是一门实践性很强的学科，经过三年半的专业学习后，在驾驭了确定的会计基础学问的前提下，为了进一步巩固理论学问，将理论及实践有机地结合起来，本人于KX年1月1。日至23日在北京斗山食品有限公司财务部进行了为期两周的专业实习，以下是此次实习中的一些心得和体会。公司的财务部并没有太多人，设有一名财务经理.，一名出纳。此次负责我实习的是公司财务经理张经理，张经理依据我两周的实习时间，主要是让我了解财务软件的运用和会计处理的流程，并做一些简洁的会计凭证。公司采纳的是金碟财务软件，从编制记账凭证到记账，编制会计报表，结帐都是通过财务软件完成。我仔细学习了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，驾驭了金蝶财务软件的操作。实习期间我努力将白己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论及实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到，不早退，仔细完成领导交办的工作。刚到会计部张经理就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟，所以对会计凭证不是太生崎，因此以为匏若记忆加上学校里所学过的理论时于区区会计凭证完全可以娴熟驾驭。但也就是这种浮躁的看法让我忽视了会计循环的基石会计分录，以至于后来张经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了，把公司日常较多运用的会计业务仔细读透。终归会计分录在M本上可以学习，可一些银行帐的，汇票，发票联等就要能实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是相识就行了，还要把全部的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的监据整理好，用图钉装订好，才能为编制会计凭证做好打算。见习了两天后，张经理给了我一些原始凭证，让我审核原始凭证后编制记账凭证。我依据原始凭证所必需的要素认仔细真审核了原始凭证后，进入金蝶会计软件的录入记帐凭证的界面，先按此笔业务录入简明而清晰的摘要，然后按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，最终在检查各个要索精确无误后，按卜保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚起先我制作的速度比较慢，而且在张经理审核凭证时能发觉些错误的凭证。但是通过几天的联系后在速度和精确度上都提高r不少。通过一周多的编制记帐凭证工作，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解，并且对于我把书本学问和实践的结合起到r很大的作用。除r编制记帐凭证，张经理很有耐性地给我讲解了每种原始凭证的样式和填写方式以及用途，而且教我记帐，打印所须要的帐簿以及查询凭证等财务软件的一些常用的操作。有r这些基本相识并娴熟了财务软件的操作以后学习起来就会更加得心应手了。从制单到记帐的整个过程基本上r解r个也许后，就要仔细结合书木的学问总结一下手工做帐究竟是怎么一回事。除了做好张经理所支配的各项工作后，我也会和出纳学学学问。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中项重要的工作。在和出纳闲聊的时候得知原来跑银行也不是件简洁的事，除r熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷轻，谁不想呆在办公室舒舒适服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑，那就不是件简洁的事/.而且，出纳的业务比较繁顼，还要保管现金，支票和收据等等，所以须要特别细心，对于比较马虎的我来说，这也是特别有必要学习的。是的，课本上学的学问都是最基本的学问，不管现实状况怎样改变，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本学问作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何及同事们相处，信任人际关系是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意视察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得两周的实习更加有意义。小结由于会计行业的特殊性我只能参与财务部门中较为简洁的工作，如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作。虽然工作不难，时间也不长，但我仍特别珍惜我的第一次真正意义上的企业实践阅历，从中也学到r很多学校里无法学到的东西并增长了确定的社会阅历。实习报告总结：会计原来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致雪上加霜.反之，只要你专心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具好玩味的，只要你肯干卜.去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：马虎大意，马虎r事，心浮气躁。做任何事都样，须要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的彼岸！这次会计实习中,我可谓受益非浅。ftnbsp;2018-2018学年其次学期学校德育工作支配坚持以党的十七大精神为指导，以局11年工作要点和学校的整体发展规划为依据：坚持“以人为本、质量为根、特色为翼、康第发展、快乐成交通局综合执法科二OO四年工作总结及二00五年工作思路2004年，在*领导小组的正确领导卜.，新成立的*客运服务督杳队依据年初目标全面开展各项管理工作，简版房产买卖合同出卖方（甲方）：地址：邮码：电话：法定代表人：职务：十八岁成人仪式发言稿老师们、同学们：上午好！今日，是一个难忘的日子，我们有太多的感慨，太多的语言，太多的情感。三年一晃而过，留给我们的是希望，是快乐还是老师专业化发展及老师自我评价如何提高老师的素养，培育和造就能够满意全面实施素养教化要求的老师，是关系到能否进步深化教化改革，能否实现跨世纪素养教化工程的重客户代表简历自我评价建立战略合作伙伴关系建立和维护基础渠道市场调查并向公司提出需求拟订布场支配并付之实施优秀的销售成果，具有丰富的客户拓展阅历，良好的10月份青年学生入党申请书尊敬的党组织：在全党和全国各族人民仔细学习贯彻十七届三中全会精神和学习实践科学发展观之际，我怀着特别激烈的心情向党组织提出申请一一我渔业爱岗演讲稿一一在创新中崛起中国共产党的先驱者李大钊曾说：人生最好玩味的事情就是送旧迎新。因为人类最高的需求是创建新生活。十六大报告指出，创新是个民族的高校生毕业实习日志XX年年8Jj1日暗实习第一天，要我下午5点到台里。一般实习生要老师带进去,可1老师很忙，没时间带我进台里，他在电话里这样说：“你自Ci区建设局消防平安专项治理状况汇报区建设局消防平安专项治理状况汇报按临府办发*号文件精神要求，为了仔细抓好消防平安专项治理】作，防患于未然，杜绝责应聘求职面试时的自我评价范文知人者智，自知者明。我们大多数人都会认为对自己有足够的了解，但很多错误生涯的选择即发生在对自己相识不清。自我评估的目的即是要通过对以往成长阅历的反省，检视自己的价值。在求职之前，高校毕业生确定要从自己的专业、性格、爱好、特长等诸方面进行通盘思索，进行深层次的自我剖析。要了解自己的实力大小，明确自己的优势和劣势，依据过去的阅历选择、推断将来可能的工作方向，给自己一个科学、正确的社会定位，从而为自己设计出合理且可行的生涯发展方向，解决“我能干什么”的问题。自我评价应当客观而全面。首先，评价应是客观的，是在正视自己、面对现实的基础上做出的，过高或过低的评价都会给自己的求职心态带来不利影响：其次，评价应是全面的，既包括自己的特殊素养，又包括综合素养;既包括自己的优点和特长，也包括缺点和不足。（1）优势分析个人优势是我们求职就业制胜的法宝。我们要找出自己及众不同的地方，形成显明的自我定位，在聘请者面前亮出个独特的招牌，让自己的价值更好地为聘请单.位所相识。对于自己的优势，可以从以下角度进行分析：生产部门经理自我评价个人优势：一，娴熟操作qc七大手法，能应用qc七大手法分析问题和解决问题，这样可以降低公司产品的不良率，节约成本。二，熟识丰田生产管大专生毕业自我鉴定XX年-2018年的大专生活晃眼一瞬间.在校期间，木人呢能够遵守学校的各项规章:制度,主动协作老师的工作，团结同学，酷爱集体，动手实力较好，主动参及社会实*省*医院消防工作总结居安思危防患于未"燃”*省*医院消防工作简报*省*医院位于郑州市中心，自1985年正式开诊以来，在上级主管部门的关切支持下，2018年高校生入党转正申请书尊敬的党组织：我于X年4月29日被批准为中共预备党员，预备期为年,到X年4月29日预备期满，现申请转为中共正式党员。转瞬一年时间将过，2018年的毕业自我鉴定我是名即将毕业的06级计算机应用专业中职生。在学校的三年里，我觉得自己收获了很多，无论是从人际关系上来说，还是从独力之主的社会生存实力来中外合资合同样本第一章总则中国公司和国公司，依据中华人民共和国中外合资经营企业法和中国的其它有关法律法规，本若同等互利的原则2018年工作总结结尾范文一年的工作已经结束了,在即将迎来的年中，我们会接着不断的努力的，这是始终无法拒绝的问题，这是始终以来我们在年终时候的总结。每一年都有自己科学发展观活动学习调研阶段工作小结及卜.步措施开展深化学习实践科学发展观活动以来，环境卫生管理局党委高度重视学习实践科学发展观活动，局党委和各支部通过集中学习，铁路机械中专生的自我鉴定例文光阴似箭，晃年的中专生活过去r。从进入江铁路机械学校就读以来，始终一严谨的看法和主动的热忱投身于学习和工作中，虽然有胜利的泪山林防护管理承包合同托付单位：县国营（或集体）林场，以下简称甲方：护林单位：县乡村村民,以下简称ftnbsp:实习是学生毕业走向工作岗位的前奏，学生在实习中既可检验自己的学习效果，又可发觉自己阅历技能的不足，刚好补充完善，同时还有利于提高学生交际实力，为毕业后顺当走上工作岗位奠定基础。因而实习可以说是专业学习不行或缺的构成部分，加强对学生实习过程的指导也就显得特别重要。本学期依据学校支配，会计电算化专业学生于9月1口至12月31日自主选择单位进行顶岗实习，实现100%就业，专业对口率达85%以上。本专业的学生虽然接受的是中等职业教化，也没有什么社会阅历，但每个人总有他的优势及闪光点，通过自己的努力及实力取得比较志向的工作岗位，比如出纳、会计助理等。在公司及老师的督促及仔细指导卜.，绝大多数学生能够严格要求自己，自觉遵守实习单位的规章制度，按时到岗，工作看法热忱，并较顺当地完成岗位工作，获得领导的认可及好评。特殊是等同学，因工作表现突出，业务实力较强，做事勤奋仔细，被评为优秀员工或是得到转正、晋升等，这对刚进入社会工作的学生来说是特别大的激励及确定。当然，从学校走入社会是个比较艰难的过渡期及磨合期，学生须要时间渐渐适应，也会存在些问题须要指导老师予以引导和改进。1、少数学生实习单位变更须繁，不主动及指导老师沟通沟通，不刚好上交材料，老师无法刚好获得相关信息。2,极少部分同学实习看法不够端正，对实习不够重视，认为无所谓。比如有学生中途有事不请假就缺席，给实习单位留卜了不好的印象。3、实习单位点多面广，给实习管理和指导工作带来确定难度。4、部分学生没有交实习周记，对实习内容不够熟识，也不仔细接受实习指导老师的指导或单位领导的建议。针对上述问题，本人提出以下几点建议，希望下学期的就业实习工作能更加顺当：1、强调纪律，全程管理，列入考核。在卜次实习前的动员大会上，要特殊强调实习的重要性和纪律性，下发书面的实习生管理制度，帮助同学门端正实习看法。2、制作企业生实习指导跟踪览表，纳入师生的相关评价。我们在实习中有时因为某些缘由，没有加强及实习单位联系，下学期可以统一设计企业生实习指导跟踪览表，此表由实习单位领导、指导老师和学生分别填写，一式三份，督促每一位实习指导老师及实习单位保持联系，刚好了解同学们的实习动态，刚好处理好突发问题，保证明习工作有条不紊地进行，使同学们圆满完成实习任务。3、完善实习成果评价机制。对学生实习的成果评价应当充分考虑到实习单位领导的评价，并依据