2024年庆祝第40个教师节演讲发言稿5篇.docx

2024年庆祝第40个教师节演讲发言稿【一】师者之光，在于以教育家精神铸魂强师。师者之光，在于教育水平的苟日新日日新。师者之光，在于为教师拓展更大的舞台。三尺讲台，四季耕耘。年年育桃李，岁岁吐芬芳。在第40个教师节到来之际，向人民教师致以诚挚的祝福和问候！师者如光，微以致远，可皓月千里。一代代师者以智慧启迪思想，以辛勤耕耘希望，照亮教育之路。今年教师节前夕发布的中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见，为新时代教师职业发展树立了航标。强国必先强教，强教必先强师，加强教师队伍建设，就要不断锻造师者之光。师者之光，在于以教育家精神铸魂强师。习近平总书记强调，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我'的志向和抱负。从心有大我、至诚报国的黄大年，到耄耋之年仍笔耕不辍、“一辈子学做教师”的于漪，再到全力托举山区女孩读书梦、“豁出命改变她们的命“的张桂梅他们接力宣示着教师的共同价值追求：至诚报国、甘于奉献、因材施教、求是创新。师者之光，在于教育水平的苟日新日日新。提升教师教书育人能力，健全师德师风建设长效机制，深化教育评价改革是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的重要内涵。当下，人民群众对教育的期盼越来越高，考验着教师的育人理念和施教能力。潜心治学、与时俱进、开拓创新、善用方法，才能适应新时代党和国家的战略需要，培养出更多时代新人。师者之光，在于为教师拓展更大的舞台。要进一步落实学校办学自主权，鼓励支持教师和校长创新教育思想、教育模式、教育方法，形成教学特色和办学风格。要突出教育教学实绩，反对形式主义，进一步减轻基层教师的非教学任务负担，建立科学合理的评价体系，让优秀教师脱颖而出。“让教师成为人人羡慕的职业“，不仅是一句激励人心的口号，更是教育改革的奋斗目标。让尊师重教蔚然成风，就会凝聚起教育强国的磅礴力量。习近平总书记指出：“教师要时刻铭记教书育人的使命，甘当人梯，甘当铺路石，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门。”教师要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，锤炼“春蚕到死丝方尽，措烛成灰泪始干''的献身精神，涵养”落红不是无情物，化作春泥更护花”的人梯精神,塑造“桃李不言，下自成蹊”的无我精神。教师的闪光点就是燃烧自己、照亮他人。随着时间的推移、时代的发展、历史的前进，教师的价值作用更加清晰、鲜明、深刻地彰显出来，越来越成为让人羡慕的职业。正是一架架人梯搭建起攀登高峰、领略无限风光的“桃李满天下”，正是一块块铺路石筑就起通向胜利彼岸的金光大道。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”教育大业方兴未艾,人民教师任重道远。每一个教师节不仅是一个重要时间节点，更是一个鼓劲加油站、一个持续奋斗的前进坐标，广大教师要不负韶华、不辱使命，不驰于空想，不鹫于虚声，搀起袖子加油干，整理行装再出发，在新起点新征程上接续创造新的辉煌!【二】谢谢您！点亮人生的一束光致敬大国良师，逐梦教育强国。今年9月10日是我国第四十个教师节。躬耕教坛，强国有我；民族复兴，教育先行。自古以来，不论是“传道受业解惑”，还是“教书育人处世”，对于教师的标注就是“人类灵魂的工程师”，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为国家育人才，始终以自己为“人梯”助力学子向上攀登达到人生的高峰。最美教师节，致敬大国良师。谢谢您！您是点亮人生的一束光，让每一个人生都闪光。您以“心有大我、至诚报国”的“忠诚之光”，引我“愿将此身长报国”的“人生航向"，闪耀“信念”之炬。何为师？年少时，懵懂的我，父辈告诉我，三尺讲台上的那了不得的“教书匠''就是老师。“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生正是徐特立这样的“引路人”，让昔日学生毛泽东如此称赞。在新时代的浪潮中，广大青少年正处于人生成长的“拔节孕穗期”，是理想信念形成的关键时期，最需要教育阵地上每一位大先生的精神引领。至圣先师孔子”因材施教”“有教无类”的教育主张；陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的大爱；于漪七十年如一日躬耕教坛坚守的付出，他们都用实际行动践行了“教育家''精神精神为魂，无数教师以家国情怀为动力源泉，为教育事业奉献了毕生精力。正所谓,星星之火可以燎原，炬光虽微小，却以“薪火”淬“新火”闪耀世界。您以“言为士则、行为世范”的“榜样之光”，引我“一枝一叶总关情”的“担当姿态”，燃旺“为民”之炬。教师对学生不仅是言传，更是身教，诸如黄大年、钟扬、李保国、张丽莉等教育领域的先锋模范人物，呕心沥血、无私奉献，铸就师者荣光。“师也者，教之以事而喻诸德者也。“师魂在于继承“仁而爱人”，是筑梦人前行的责任。从“子贡结庐”到“为师穿鞋”、从“支姐姐”到“支妈妈”到“支奶奶”，从“程门立雪”到“燃灯校长”“大先生”之大，在于有大担当，守护着、照亮着“孩子”们最美好的世界，这一点从未因四季更迭、年华老去而褪去。新征程上，广大党员干部当在老师们“躬耕教坛、强国有我''的志向和抱负中，胸怀“国之大者”，找寻根植于人民群众“心心相印”的“为民情怀”，不断以担当耕耘基层建设“为民使命”，阵厉奋发，刻画出“大国”模样，为强国建设、民族复兴作出更大贡献。您以“胸怀天下、以文化人”的“弘道之光”，引我“敢教日月换新天”的“奋斗征途”，汇聚“复兴”之炬。“嫦娥六号”月背取壤、“复兴号”高铁驰骋神州大地、国产大飞机C919振翅翱翔强国建设，离不开教育，全面建设社会主义现代化强国，更离不开老师们的辛勤耕耘。正是您以幸福的心态、幸福的课堂，让“种子精神”一棒接一棒、一代接一代，彰显着“春蚕到死丝方尽“的奉献精神。新征程上，我们既要致敬为崇高教育事业奋斗的您，正因为有您默默地“铺路”，才有了一代又一代拼搏奋斗的筑梦人，您穷尽一生写出人生无限的高度。也要引导全国广大教师要以教育家为榜样，以“教育家有我”的目标追求，咬定青山不放松，会当击水三千里，潜心教改，勇于创新。更要鼓励学生们从“教育家精神''中汲取力量，抱持勇于担当、奋发向前的精神，点亮人生之路的期许，在中国式现代化宏伟事业中，汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流。三今天（9月10日）是我国第40个教师节，让我们满怀敬意地向1891.8万名人民教师遒一声：教师节快乐！三寸粉笔，三尺讲台系国运：一颗丹心，一生秉烛铸民魂。全国广大教师认真贯彻党的教育方针，教书育人、培根铸魂，培养了一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，造就了大批可堪大用、能担重任的栋梁之才，为国家发展、民族振兴作出了重要贡献，因此他们值得我们深深的尊重。教师做的是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。“就算你不是数一数二，但是你也是独一无二的卬每个人都有自己的花期，静待花开”“不要怕万人阻挡，就怕自己投降”很多时候,教师的一句话、一个微笑、一个充满信任的眼神，都能给予我们奋斗的勇气、向上的动力。广大教师帮学生扣好人生的第一粒扣子，在学生“拔节孕穗期”精心引导，在学生处于困惑时指点迷津，在学生的人生关键处矫正航向、予以点拨。正是因为有了广大教师的辛勤付出，才能源源不断地培养出“追梦人强国必先强教，强教必先强师。党的十八大以来，我国教师队伍素质不断提升，结构不断优化，待遇不断提高，教师队伍建设取得历史性成就。不久前，中共中央、国务院印发关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见（以下简称意见），这是新时代新征程强教强师的纲领性文件。意见提出，强化教育家精神引领，提升教师教书育人能力，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。这为实现教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供坚强支撑。教师是立教之本、兴教之源，是教育发展的第一资源。教师队伍中涌现出一大批优秀教师典型，用实际行动支撑起了世界上规模最大的教育体系，凝练铸就了教育家精神的时代底色与崇高品质，是党和人民可以信赖与依靠的大国良师。近日，庆祝第40个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰活动在京举行，明确提出把党中央对教师队伍的关心重视转化为有效成果，体现了国家对教师的尊重和呵护。尊师重教是中华民族的优良传统。尊师重教，除了表彰优秀教师，还要提高广大教师的社会地位、职业地位，加强待遇保障等。此外，维护教师职业尊严和合法权益，减轻教师非教育教学任务负担，做好教师荣休工作等，也都不可或缺。广大教师大力弘扬教育家精神，牢记初心、肩负使命，自信自强、绰厉奋发，以高尚的师德、精湛的业务和无私的奉献,为强国建设、民族复兴伟业贡献着自己的力量。让我们再次向这些伟大的教师致敬，感谢他们为教育事业作出的巨大贡献，也期待他们未来能继续培养出更多优秀的人才，为民族的繁荣和发展注入新的活力。【四】尊敬的各位领导、亲爱的同事们、同学们：大家好！在这收获的季节里，我们齐聚一堂，共同庆祝我国第40个教师节，今年教师节主题是“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国今天，我站在这里，心情激动而自豪，因为我是一名教师，一名光荣的教育工作者。首先，我想谈谈教育的初心使命。我们的教育前辈陶行知先生曾说过：“生活即教育，社会即学校。”这句话深刻地揭示了教育的本质。教育不仅仅是知识的传授，更是生活的体验、社会的融入。我们的初心，就是要培养出能够适应社会发展、具有创新精神和实践能力的人才。在这个快速变化的时代，我们要时刻牢记，教育是为了让每一个孩子都能成为最好的自己，成长为对社会有用的人。作为一名教师，我们应当怎样去弘扬和践行教育家精神呢？我想，这离不开四个词：敬业、创新、爱心、奉献。敬业，是我们对待工作的态度。正如伟大的教育家蔡元培先生所说：“教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。这意味着我们要有前瞻性的思考，为学生的未来负责。我们要不断学习新知识，掌握新技能，与时俱进，这样才能更好地引领学生前进。创新，则是教育的生命力所在。苏霍姆林斯基曾说：“教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。“这就要求我们在教学方法上不断创新，用生动有趣的课堂吸引学生，激发他们的学习热情，培养他们的创新思维。爱心，是教育的灵魂。苏霍姆林斯基还提到：“没有爱就没有教育。”我们要像对待自己的孩子一样对待每一位学生，用心倾听他们的心声，用爱浇灌他们的心灵，帮助他们解决成长中的困惑，让他们感受到温暖和支持。奉献，是教育者的本色。教育是一项长期而艰巨的工作，需要我们默默无闻地付出。陶行知先生说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这种无私的精神，正是我们应当传承和发扬的。接下来，我想谈谈如何实现“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负。首先，我们要加强师德师风建设，树立良好的榜样。教师是学生成长道路上的灯塔，我们的言行举止对学生有着深远的影响。因此，我们要不断提升自身的道德修养，做学生的良师益友。其次，我们要深化教育教学改革，提高教学质量。作为教师，我们要不断更新知识体系，采用现代化的教学手段，使课堂变得更加生动有趣，让学生在快乐中学习，在实践中成长。再者，我们要关注学生的全面发展。不仅要注重学业成绩,还要关心他们的身心健康、道德品质和社会实践能力。我们要创造条件，让学生有机会参与各种社团活动、社会实践，培养他们的团队协作能力和责任感。最后，我们要积极参与社会服务实践，承担起教育工作者的社会责任。无论是通过科普讲座还是志愿服务，都是我们回馈社会的方式。同时，我们也要放眼国际，积极参与国际交流与合作，为培养具有全球视野的人才做出贡献。亲爰的同事们，我们肩负着培养下一代的重任。在这个特殊的日子里，让我们重温教育的初心，以更加饱满的热情和坚定的信念投入到工作中去。让我们携手共进，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！谢谢大家！尊敬的各位同仁、亲爱的学生们：大家好！在历史的长河中，教育始终是推动社会进步、文明传承的重要力量。9月10日，我们即将迎来第40个教师节，今年教师节主题是