2024年中班下学期班务工作计划优秀.docx

2024年中班下学期班务工作计划优秀中班下学期班务工作计划优秀时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又将迎来新的迸步，让我们对今后的工作做个计划巴什么样的计划才是好的计划呢？以下是我收集整理的中班下学期班务工作计划优秀，欢迎阅读,希里大家能够喜欢.中班下学期班务工作计戈就秀1一.班况分析：本学期全班共56名幼儿，其中插班生3名,经过上学期的有目的.有计划糠音和引导，幼J1.S德、智、体、美等各方面以及日常生活习惯的养成上都有了很大程度的发展.从总的方面来看幼儿都能够适应幼儿园的集体生活，能积极参加各种活动，初步建立了进餐、第洗、喝水、午睡等生;舌常规，假得了要遵守集体生活依规则，并且良好的学习习懊也初步得到了培养.在生活中我们鼓励幼儿自己的事情自己做，培养幼1169生活自理能力.插班幼JW三坦的时间内逐渐适应了幼儿园的桀体生活，对各种活动感兴趣，能积极参与其中.本学期我们将注重幼儿学习习惯的培养，如惊听和闻读的习惯、学习用品的整理等等.另外，针对我班幼儿男生多、孩子比较鞫皮的情况，我们将歪点进行幼儿安全意识的培养，尤其是要加强SS洗、午睡、卷后活动等环节的常规管理,同时动手筋力的培养也将是我班本学期的重点，特别是使用放刀、折纸、泥工的美工活动要适当增加，让幼儿多练习.二、安虹作：1.要求彖长入园时要亲自将孩子交于教师方可离开，同时教师应做到准时到岗，开展教盲活动。2、户外活动.(1)学习安全玩大型体白器械的方法，让幼儿惮得如1可正确地滑滑悌、爬攀岩墙等.(2)每次活动强蹴观,并让幼儿遵守.3.完善一日各项环节的安全工作.(1)晨间接待时，要检囹!子幼儿自消物，严禁幼儿携冷刀具、针等危睑玩具,若发现及时收缴.(2)教育幼儿不在室内追逐、打阴.(3)教育幼J1.ia出第洗空时不奔跑，先出后进.(4)做好送点心时间的交接工作将点心放置角落，以防烫伤幼儿.抓好分点心、吃点心时幼J1.A己律，防止打翻点心而被烫伤.(5)留心观察幼(I曲言行，在每一次活动之前都要交待好安全工作的要求.4 .家园密切配合，取得教育共识通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的更要性和培养方法，做到日常生活或带幼儿外出随机进行鼓育，并采取正面引导.5 .加强幼J而关安全方面的.知识.(1)消防知识：若火了怎么办？如何逃生？火警电话：119、救护“120”、陵警：110.(2)防身知识：如何对待陌生人.(3)防电知识:不玩插座.6.加强门、窗、课桌椅的检食，并经常对玩具进行紫外超毒.三、故育目标：促进幼儿身心正常发育和瞧的防调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣,发展幼儿的智力、培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲，培养初步的动手能力.萌发幼儿5家乡、爱祖国.爱集体、爱劳动、度科学的情感,培养诚实自信、好问.友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、将礼貌.守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼、开明的性恪.培养幼儿初步的感受美和表现美的情感和能力.四、各领域目标：健康:1、能积极终与各项活动，保持轻松、愉快的情绪.2.喜爱体白运动，在运动中能保持动作I办调.3初步养成良好的生活习惯,如会正确使用筷子、会使用手纸，会自己整理衣物等.4.初步养成良好的卫生习愦,如保持头发、指甲的干净.整洁、不咬指甲、不挖鼻孔，不用手揉眼睛等.4.学习使用各种小型运动器械贩燎身体，学习有秩序地整理运动器具。5,逐步建立自我保护的观念,注篇避免危险1喷夕淅告.语言：1.大方、乐意地进行语言交谈,能大胆地表述自己的意见和需求，同时能安睁而专注地馍听别人的说话.2 .能用比较完整的语句表达自己的题思.3 .学习使用日常简单的礼猊用语，如“早上好"谢谢""再见”等.4对故事、儿瞅.图书等多种文学形式感兴趣，除意识地模仿作品中的语言.5.愿意在同伴面前朗诵衙单的J1.歌或故事.社会：1.能愉快、积极地参加各项活动,对活动感兴趣.2.乐意与人交往，学习合作和分享，感受合作、分享的快乐.3、爱周围亲切的人，乐意为案体做事.4.理解并遵守与自己相关的行为规则，如排队等候.5、乐意做好力所能及的事,养成良好的生活习惯。6在;酬中能和同伴一起商量、协商，醐让.7、了解有关家庭的一些常识如父母的联系方法,家庭住址等.聆：1.对周围的许多事物好奇好问，能积极参加探索、操作活动.2 .能运用视觉、听觉、味觉.触觉等各种感官,参与探索活动，动手动脑.3 .能运用港言、绘画等多种形式来表达和交流自己的发现.4 .对周围环境中缄、量、形、时间、空间等现象感兴趣.5 .亲近大自然，爱护动.植物，能爱护周围环班:1.能运用自己的感官来感受环氮生活和艺术中的美.2 .喜欢参加音乐活动，初步学习演J吕、表现乐曲的风格，培养幼J1.的节奏感.3 .苕欢参加美术活动，能学习简单的构图常识，并能有耐心地参与活动.4 .了解、掌握各种手工材科和工具,并能用的、贴、折、0等方法创作不同形式的美术作品5、乐意在成人的帮助下，学习正确地使用和整理材料.五、环境：环境是幼J导习的演,为幼儿创设优美、整洁、常有童趣的学习和受舌环境，将教育寓于环境中.在环境创设中多考虑幼J面瘁特点积极充分调动幼J陵与适时根据主题创设环境，通过环境来展示幼J导习的全过程,与此同时，生视幼1比理环境的创设，加强与幼J保心灵对话.利用各种时机，经常性与幼儿进行情感沟通，多关心幼儿，了解他们的需要，营造温髻、理解、支持的心理环境,用微笑.赞美的话语来调动幼J廓职极性、主动性，帮助他们解决一些能力是困之夕曲可萩，让他口充分蟋到老师的关心与爱沪，使他们放松他与老师对话.六、家长工作：通过多种形式，多种渠道的方式来加强家园间的联系,如期初召开家长会，向家长宣传幼儿园的教育教学工作安排，鼓励幼J序长枳IS参与园内组织的亲子活动，询动家长参与活动的积极性.特别是彳雁班生的家长进行沟通，向陶i宣传科学的自儿知识，了解幼儿的性格特点.通过定期发放家园联系表，出刊家长园地，灵活地有目的地与家长联系，反映幼J麻卤情况，亘传科学白儿知识，帮助家长形成正确的教8观念.本学期市点加曷沟通的及时性和有效性，充分利用网络资源，与家长进行网上沟通，促进家园放育的一致性.七.主题数向活动：第一周第二周：红跆彤的年第三周第五周：我有多爱你第六周第七周：我想对你说第八周第十周：大树和小花第十一周一第十二周：小鬼显身手第十三周第十四周：弯弯绕绕第十五周一第十六周：我和空气做游戏第十七周一第十,周：有趣的昆虫第十九周一第二十周：过一个愉快的暑假中班下学期班务工作计划优秀2针对中进幼儿的年龄特点和班级实际情况，特意制定幼儿园中班下学期亚务计划“，通过多种形式的活动,不断提高幼儿一日活动的能力，培养幼儿良好的生活.卫生、学习习惯，促进幼儿全面累质的发展.一.基本情况：本学期我班幼儿48名，男22名，女26名.我班幼J1.SJ明显的惬事了，对老师提出的常规要求其本能完成,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望，能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意懑，接受能力强有初步的责任感.绘画能力也提高了许多，融自己意愿画画了，会根据音乐节奏打击乐器了.能做自己力所能及的事了.但也有不足的地方，主要表现在幼J曲课堂常规仍需加强培养，针对幼年龄特点、班级实际情况，根抠幼儿园的年度工作，为促进幼儿全面素质的发展,特制定"幼儿园中班下学期班务计划”.二、安全工作：1 .执行门禁卡接送制度,请家长按要求在接送孩子时必须刷卡，才能接送核子；对于持卡的陌生人，在和孩子家长取得联系后，需认接孩子的持卡人的身份后，才能放孩子；2 .户外活动时，存组织、有目的地开展户外;舌动,以免幼儿因为规打而发生安全事故；3、每天做好晨检工作,检亘幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带性险物品；增加午睡安全检察工作.检察孩子是否携带危险物品上床，检电幼儿是否城衣服的带子缠住、检察幼儿有无将异物放进嘴里等；4.培养幼J怀在教室里面打、乱他，凝守救室常规；5、让孩子学会自我保护.比如：知道自己父母的姓名.电话；知道自己的家庭住址；知道遇到危给时会大声呼救等；（班级教学中开展安全教苛驰（每月一次）用加如1.fiO安全知识，提高幼儿安全、自我保妒意.识）；6.教自幼J区离开集体，不随便南开幼儿园；7、每天班上老师阿姨交接幼儿人数.健康状况，做到随时清点人数；8.能终有序排队、不拥旅、不推小朋友.不玩危给游戏，不去危险地方.知道安全的2本常识及自我保护方法，会处理可能遇到的简单危险.三、卫生保健工作：1.做好春夏两季传染病的预防工作；2、学会用筷子独立进餐,并养成不撒饭、不挑食的饮食习惯，养成在餐后漱口、擦嘴的习3.大小便会主动上网所，养成便后擦屁股、便后洗手的卫生习惯；4、知道自己的手、脚、服装、酸、头发是否清洁，在玩好游戏后胡主动地洗干净并拍掉身上的灰尘；5.对鬻要在幼儿园服药的幼儿，请家长如实填写的单，老师或阿姨按时喂药，做好交接记录；6、严把好晨检关,做好全日观察及家园联系册的记录工作，防止传染病的1专播,加强检直、指导.7、高兴入园、主动问早间好、配合医生晨检、主动报告自己的身体状况8.安1»午睡，将衣服、樽子、拖鞋摆放在指定的位国;起床后能自己穿衣服、修被子,自我检亘手、足有无异常.10.知道天气变（。晅动前后及时增减衣服,饭前坂后不4故剧烈活动.I1.严格执行卫生消毒保健制度，对照消渚制度来进行幼儿园一日生活.四、教育教学：1.能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念,学习使用比较、分类、排序、刈量等方法“，引导幼J期自己的方式来与伙伴交旅沟通.2.在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体脸并理解基本的社会行为规则，学习自律，捌立规则意识.3、积极参加户外体育活动，玩甥械时不争不抢,爱护体育涔械.开展一物多玩.的幼儿体育活动.4、科学合理地开展数育教学工作，面向全体幼儿，促进全面发展,结合日常生活，开展安全救白，提高自我保护的意识和能力.5 .能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作，能班音乐节奏做徒手探和轻撕僦.6 .喜欢并能积极参加各种身体锻端舌动，初步养成参加体育锻炼的习惯.豌友爱、爱护公物,具有一定的集体意识.7、对科技活动有主动探索的愿望.初步形成良好的生活和学习习惯,愿意关爱弱小者，有爱心和同情心.8 .大胆地表达自己的度望、主动与人交往，愿意了解社会生活、爱护动消物和周困环境的情感与行为.9 .促进幼J1.W谐发展，结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划，注市计划的可操作性和实用性，掌握恰当的语言表达询汇、学会与同伴合作彷商，促进幼儿语言能力的.提高,10、继续以主题活动的形式开展教白救学;舌动，将蒙氏教白.英语教育与主体;舌动棍S合,进行教育教学活动的开展.在活动中，观察孩子的情况，以使生成新的活动,更有利于孩子的发展；11.积敬开展区域活动，并在区域活动中体现出数百价值，老师做好观察记录,井根捌孩子的需要，提供丰富的材料；12、引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈，遵守公共秩序,爱护公共库13、英语教育:(1)尝试创设英语会话环境，使英文救学生;舌化,学以致用.(2)通过英遥游戏活动,培养幼J1.T仅汨单词的初步掌魂,还要对幼儿日常接触的所有方面，包括认识自身和周围的人们，认识周围的自然和社会环境.(3)通过英语游戏活动,培养幼J用认识不同民族的文化，从小懂得各民族风俗习惯的道理.五、环境创设：1 .根据蒙氏教交的