2023年长沙浏阳市道吾中学学期编外教师招聘考试真题.docx
2023年长沙浏阳市道吾中学学期编外教师招聘考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多等均不得分)1.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()。.社会舆论决定的B.法律法规决定的C.传统习俗决定的D.教师的工作对彖决定的【答案】:D2.假如个教前非常关心如“学生喜玳我吗?”这样的问题,并把大51的时间用于与学生搞好个人关系,那么他处于教师成长的()。A.关注学生阶段B.关注情境阶段C.关注生存阶段D.关注发展阶段【答案】:C3.在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:是富于激励和想象的倾向性:二是()。A.敬业精神B.说到做到C.热心和同情心D.应义气讲交情【答案】:C4.评价教和教学和学牛.学习质量的标准和依据是()。A.教科书B.课程标准C.课程计划D考试用书【答案】:B5 .班主任的基本素质不包括().A体育素质B,能力素质C.道德素质D.心理素质【答案】:A6 .热爱学生是教师应具有的().职业道德素养B.知识素养C.政治素养D.能力素养【答案】:A7 .“体者,载知识之车而寓道德之车也”这句话的提出者是()。A.蔡元培8 .陶行知C.毛泽东D.王国维【答案】:C8 .教育的根本意义是生活之变化,生活无时不变即生活无时不含有教育的意义。因此,我们可以说“生活即教育”。提出这一理论的教育家是()。A.杜威9 .陶行知C.杨贤江D克伯屈【答案】:B10 小贝通过班主任的教育,不仅知道自己要遵纪守法、尊老爱幼,而且知道自己作为学生应该以学习为主,遵守学校纪律,积极完成作业。这体现了教育促进()的社会化。.个体性格特征B-个体角色和职业C.个体行为D.个体思想意识【答案】:C11 .教育历史发展过程中涌现出大批推动教育发展的标志性人物,下列人物和观点对应正确的是().A.杜威:最早提出五步教学法B赫尔巴特:提倡自然主义教育思想C.卢梭:最早提出白板说D.康德:最早把课程作为教百科学专门术语【答案】:A12 .关于教育的起源有不同的观点,其中生物起源论和心理起源论虽然从不同的角度解择了教育的起源,但是它们的共同缺陷是都否认了教育的().阶级属性B,社会属性C.人本属性D.经济属性【答案】:B13 .孔子臼:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”“学而不思则罔,思而不学则殆”,这种学习思想与()比较致。.合作学习B.深度学习C具身学习D.快乐学习【等案】:B13 .”近朱者赤,近墨者黑”“孟母三迁”说明了()对人的发展的影晌。A教育B遗传C.社会环境D-学校教育【答案】:C14 .根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为().A.近景的直接性动机和远景的间接性动机.B.直接动机和间接动机C.高尚的动机和低级的动机D,内部动机和外部动机【答案】:C15.“不要让孩子输在起胞线上“家长的这个想法违背J'教育的()的社会属性cA.永恒性B.长期性C.相对独立性D.生产性【答案】:B16 .在“犯错误效应”实验中,最有吸引力的人是()。A.能力非凡而未犯错误的人B,能力平质而未犯错误的人C.能力非凡而犯错误的人D.能力平席而犯错误的人【答案】:C17 .“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,描绘的是:.桂林猫儿山B.安徽黄山C.江西庐山D.青藏高原【容案】:C18 .我已经初步建立的突发性公共事件应急管理机制耍求,在发生突发性公共事件时,行政机关应当采取应急措施。卜.列哪一情况不属于这种行政应急措施需要应对的情况()A.某省遭遇大范围流行病B某市突然发生大面积停电C.某居民小区发生劫持人质事件D-某住户位F市郊的别章若火【答案】:D19 .某女士购买了一条电视广告中推介的纯金项链,可没戴多久项链上的颜色全擦了,原来是一条被金项徒。该女士要求厂家退货,遭到拒绝。厂家().A.违背了诚实信用和平等原则B.侵犯了该女士的知情权和公平交易权C.违背了公平交易和自愿原则D,侵犯f该女士的知情权和自主选择权【答案】:B20.资本的周转时间是指:A.生产时间和购买时间B.购买时间和销售时间C.劳动时间和销格时间D.生产时间和流通时间【答案】:D21 .按照公文的性质划分,下列全部属于知照性公文的是()«A公报、通知、通报B公报、公告、纪耍C公告、公报、批更D批完、通报、纪要【答案】:A22 .卜列山脉呈南北走向的是().A.阿尔泰山祁连山B.昆仑山一一秦岭C大盘山、横断山脉和贺兰山脉D.天山一一阴山【答案】:C23.下列各项人物与著作对应错误的是(),A.华佗一一6神农本草经B.李时珍一一本草纲目C.孙思遨一千金方D.张仲比一一伤寒杂病论【答案】:A24.一些地方的人们掠夺性地滥挖草原上的甘草,虽获得一定的经济利益,却破坏r草原植被,造成土地荒漠化,一遇大风,沙尘暴铺天盖地而至,给人们带来了巨大的灾难。这些人的做怯违背了()。A.必然性和偶然性统的观点B.事物普遍联系的观点C.事物永恒发展的观点小量变和质变统一的观点【答案】:B25 .生物链指的是由动物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的链条关系。这种关系在大自然中很容易看到。生物链也可以理解为自然界中的食物链,它形成了大自然中“一物降一物”的现象,维系着物种间天然的数fit平衡.根据上述定义,下列不属丁生物链的是().A植物的叶和果昆虫鸟-鹰B,微生物-小鱼-大鱼-拨鱼C.水-云-雨-水D.植物食草动物食肉动物【答案】:C26 .体验营销是指企业采用让目标顾客观摩、聆听、尝试、试用等方式,使其亲身体验企业提供的产品或服务,让顾客实际感知产品或服务的品班或性能,从而促使顾客认知、喜好并购买的一种营销方式。根据上述定义,下列采用/体险营销方式的是().A某美容公司举办了一场以“亲子教育”为主题的消费者联谊会,把“为消费者着想”的经营理念传递给潜在的客户B.某服装公司邀请批发商参加其产品推广介绍会,在会上安排了表演、小竞赛、新产品试用等活动C.某化妆品公司先打开国外市场,树立国际品牌形缭,然后在国内以电视购物的方式传播销售,逐步占领国内市场D.某公司为维护行业领军地位,多次举办全国性的行业讨论会,邀请其部分消费者参与研讨【答窠】:B27 .“长江后浪推前浪”体现的哲理是:A否定是事物的自我否定,是事物发展的环节B,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡C只有通过否定,旧事物才能向新事物转变D.事物发展的方向和道路是前进性与曲折性的统一【答案】:B28 .通过探测重力的微小变化,科学家发现一些地方的地卜冰越来越少。尽管卫星数据显示地下水出现了(),相关部门对这些信号仍然相当().他们对科学家最近的发现提出了()«填入括号部分最恰当的一项是:A.问题B.危机C.警戒D.枯竭【各案】:B29.2016年中央电视台春节联欢晚会表演的节目华阳老腔声喊:3,吸纳了非物侦文化遗产元素。它源于生活,既接地气又创新出彩,()。它的成功,关键在于华阴老腔的魅力,传统音乐元素没有随着岁月流逝而失去光泽,它在现代音乐的包装卜.还能()。依次填入画横线部分最恰当的一项是:()A.风靡一时B.曲高和寡C.雅俗共赏D.喜闻乐见【答案】:C30.一年又一年,数以亿计的观众热议春晚,绝大多数时候都是含着一种枳极的期待,期待这个带有浓厚仪式感的节目越来越精彩。人们期待春晚改革将“开门办春晚”进行到底。作为管窥中国文艺水准的重要窗口,最近几年,春晚极大地拓宽演员遴选的范围,也逐步放松/对节目形态的限制,无疑是值得肯定的。但跟那些收视与口碑俱佳的地方卫视元旦跨年晚会相比,春晚改革的步子还可以迈得更大一些。事实上,中国并不缺高痂量的演艺人才和节目,缺的是海纳百川的胸怀和视野.这段文字意在说明:A春晚改革应加大步伐,进一步扩大视野和胸怀B.近几年的春晚已经在很多方面进行革新与妥协C.存晚应向收视与口碑俱佳的地方卫视晚会取经D,其正“开门办春晚”才不率负亿万观众的期待【答案】:A31.河北省河流众多,长度在18公里以上K)OO公里以下者就达300多条。境内河流大都发源或潦经燕山、冀北山地和太行山山区,其下游有的合流入海,有的单独人海,还有因地形潦入湖泊不外流者。主要河流从南到北依次有漳卫南运河、子牙河、大清河、永定河、潮白河、蓟运河、滦河等,分属海河、滦河、内陆河、辽河4个水系。其中海河水系最大,滦河水系次之。这段材料重点介绍r()。A河流的水系B.河流的数兄C.河流的流向D.河流的发源【答案】:A32 .一切历史都是现实,现实之外别无历史。所谓“现实之外”同“世界之外”一样,只在纯语言学意义上和逻辑学意义上才有可能,现实之外并不是“非历史”,现实之前也不是“前历史”。我们不能说先有历史后有现实,而只能说有历史就有现实;既不能笼统地说历史先在于现实,也不能抽象地说历史使现实得以存在。F列说法不符合文意的是:()A.没仃现实就没有历史B“现实之外”并不存在C.历史存在于现实之中II历史与现实并无差别【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33 .卜列教育话语出自学记的有()。A.因材施教B.长善救失C.师道辱严D后发诱导【答案】:BCD34 .坚持节约资源和保护环境的基本国策,要做到()。.把节约资源放在首位B形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式C.着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展D.坚持保护优先、自然恢复为主【答案】:ABCD35 .教师道镌养成具有的现实意义包括().A.师德养成是受教育者成长的需要B.师蚀养成是适应社会发展的需要C.师德养成是师资队伍建设的需要D.师第养成是精神文明建设的需要【答案】:ABCD36 .下列属r现代教育的特点的有().A.教育的牛产性不断增强,教育同生产劳动从分离走向结合B.教育制度尚不健全C.教育趋下分化和知识化D.教育的公共性、普及性和多样性日益突出【答案】:AD37 .以下属于意义学习理论的观点有()A意义学习就是学习者把知识的客观意义转化为自己的心理意义B.意义学习中新I口知识之间的联系应是实质性和非人为的联系C.意义学习就是学习内容本身没有爱辑意义,可添加人为联系进行学习。D.意义学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程【答案】:ABD38 .以卜.人物与其主张匹配正确的有()。A.有美纽斯一一泛智论B.孔子一一有数无类C.孟子染丝说D.乌申斯基一一统觉团【答案】:AB39.说服教育在实践层面需要做到的是()o.深度理解说服信息B.自觉遵循说服原则&有效把握说服环节D.合理运用说服方式.【答案】:ABCD10.恩格斯曾说:“动物仅仅利用外部自然界,简单地通过自身的存在,在自然界中引起变化:而人通过他所做出的改变来使自然界为自己的目的服务,来支配自然界J这体现了教育的(