大班美术艺术《未来的城市》PPT课件教案参考教案.docx

活动目标:1、欣赏亨德瓦塞作品无尽的城市中对建筑大胆，奇特的想象和变形。 2、尝试绘画各种造型的房子，合理构图，表现出自己想象中未来城市面貌。 3、大胆想象未来家乡的变化，体验想象创作的快乐和成功感。活动准备:1、经验准备:有过创作想象画的经验。 2、物质准备:过去城市与现在城市的视频片段或图片，亨德瓦塞作品无尽的城市图片，幼儿创作的未来城市作品，彩砂纸，油画棒等。重难点分析:1、重点:感受亨德瓦塞作品的奇特的想象和变化，想象创作各种造型的房子，表现未来的城市。 2、难点:能合理构图，大胆想象，表现未来城市中的房屋，街道等奇特的造型。活动过程:1、感受新老城市的面貌变化，引起幼儿对城市未来的遐想。 *欣赏过去城市的视频片段或图片，引导幼儿感受过去城市的面貌。 教师:我们生活的城市以前是什么样子的?你们想看看吗? *对比观察现在城市的面貌，引导幼儿从房屋建筑，街道，人们的生活环境来说说现在与过去城市的区别。 *谈话:我们未来的城市又会是怎么样的呢? 2、欣赏亨德瓦塞作品，感受画面中对建筑大胆的想象和创作。 *出示亨德瓦塞作品无尽的城市，引导幼儿欣赏。 -教师:在画中你看到了什么?上面的房子和我们住的房子有什么区别?这幅画是画家的想象，你觉得未来的房子会变成怎么样呢? *出示幼儿创作的未来城市作品，感受不一样的想象和表现方式。 -教师:小朋友也把自己想象的未来城市画了下来，我们再来看看有什么特别的地方? *启发幼儿进一步想象并讨论未来人们的生存环境是怎样的。 -教师:你们心中未来的城市会是什么样的呢?房子还是方方正正的吗?树呢?街道呢? 3、介绍砂画纸，启发幼儿大胆构图，绘画。 *个别幼儿示范绘画，感受了解砂画纸特殊的效果。 -教师:今天我们用一种特殊的砂画纸来画心中未来的城市，看看油画棒画上去会有什么特殊的效果呢? *鼓励幼儿大胆想象，合理构图。 -教师:房屋怎么来表现?位置在哪里?画面中空白的地方还可以画什么? 4、幼儿创作表现自己心中未来的城市，教师巡回指导。 *引导幼儿先构思画面内容，再将主要想表现的物体画在突出的位置。 *启发幼儿表现出想象中未来城市的建筑，交通工具等。 5、展示作品，引导幼儿欣赏评价。 *将幼儿作品展示在一起，师生共同参观“未来的城市“。 *请幼儿介绍自己的创作想法和表现方式。教学建议:1、教学变式:也可以引导幼儿用绘画，剪贴，添画的方式创作未来城市。 2、活动延伸:在美工区投放彩色卡纸及剪刀，胶棒，引导幼儿继续用不同的方式创作未来的城市。 3、领域渗透:结合建构区，将幼儿作品展示在建筑区引导幼儿搭建未来城市。