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    中班音乐《夏天的雷雨》PPT课件教案音效参考教案.docx

    • 资源ID:1546528       资源大小:16.15KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:3金币
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    中班音乐《夏天的雷雨》PPT课件教案音效参考教案.docx

    设计思路:随着轰隆隆的雷声,夏天渐渐朝我们走来。虽然夏天是炎热的,但对孩子们来说,夏天的一切是那样的惬意,那样的令人惊叹不已。因此,根据孩子的兴趣,我们设计了本次活动。活动目标:1、理解歌曲内容,学会演唱歌曲,并唱好切分音。2、能用一问一答的形式两两结伴演唱。3、了解夏天的雷雨和闪电。活动准备:1、有闪电、雷、雨声的PPT课件、音乐夏天的雷雨。2、在活动前引导幼儿观察雷雨前后的自然现象。活动过程:(一)导入活动1、播放雷、闪电、雨声, 引起幼儿对夏天雷雨的回忆。2、提问:这是什么声音?发生了什么事?3、请幼儿根据自己的经验说一说看到过的雷雨现象。(帮助幼儿回忆、再现夏天雷雨的现象,为下面学习歌词做好铺垫。)(二)欣赏、熟悉歌曲1、播放歌曲夏天的雷雨,请幼儿欣赏歌曲。2、再次播放音乐,教师用“问一问,幼儿答一答”的句式,帮助幼儿熟悉歌词。如,教师问:天空中一闪闪,什么光发亮?幼儿答:一闪闪,一闪闪,闪电光发亮。3、幼儿以问答方式朗诵歌词。(三)演唱歌曲1、教师跟随音乐朗诵歌词,并示范演唱。2、播放歌曲夏天的雷雨,幼儿跟唱,进一步感受歌曲的旋律和歌词。注意:(1)唱“一闪闪”“哗啦啦”时,用响亮的跳音。(2)唱“轰隆隆”时,声音要大而有力。(3)幼儿演唱歌曲2-3遍。(四)表演歌曲1、请幼儿尝试在演唱的过程中根据歌词内容创编简单的“闪电、打雷、下雨”的动作。2、幼儿尝试两两结伴,用一问一答的形式演唱。3、引导幼儿有表情地演唱。两两结伴演唱,有表情地演唱,用自己的身体动作创造性地根据歌词内容表现夏天的雷雨,使每个孩子有表现、表达的机会,让他们充分感受到成功的喜悦,以增强他们的自信心。儿童歌曲:夏天的雷雨天空中一闪闪,什么光发亮?天空中轰隆隆,什么声音响?天空中哗啦啦,什么落下来?小朋友请你快快想一想。一闪闪一闪闪,闪电光发亮。轰隆隆轰隆隆,打雷声音响。哗啦啦哗啦啦,大雨落下来,告诉你这是夏天的雷雨。

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