中班水墨画《葡萄》PPT课件教案参考教案.docx

活动目的： 1、知道水墨画是我国的国画，学习使用毛笔、墨汁等画葡萄，体验画水墨画的乐趣。 2、能大胆地进行绘画。 活动准备： 欣赏国画（葡萄）PPT、范例、宣纸、毛 笔、墨汁、报纸。 活动过程： 一、欣赏水墨画 1、出示国画图片，引导幼儿观察提问：这幅画与我们平时画活动目的：1、知道水墨画是我国的国画，学习使用毛笔、墨汁等画葡萄，体验画水墨画的乐趣。2、能大胆地进行绘画。活动准备： 欣赏国画（葡萄）PPT、范例、宣纸、毛 笔、墨汁、报纸。活动过程：一、欣赏水墨画1、出示国画图片，引导幼儿观察提问：这幅画与我们平时画 的画有什么不同？这些画是什么材料画出来的？2、引导幼儿分析国画绘画过程中的运笔和颜料的使用国画需要特殊的颜料-墨汁，并了解墨汁的浓淡变化（水稀释）。正确的使用毛笔，知道作画过程中中锋、侧锋的运用。运笔过程中的留白3、 欣赏图片，引导幼儿感知国画的魅力二、创设情境，引导幼儿作画兴趣。1、我们班的葡萄丰收园地里只有用皱纹纸做的葡萄，今天请大家来用毛笔画一串串的葡萄，让我们的葡萄园地变的更美丽，好不好？2、讲解演示，引导幼儿学画葡萄。提问：（1）葡萄是什么形状？ 葡萄的叶子是什么样子的？（2）画葡萄时， 应该先画什么部分？引导幼儿先 画占纸面积大的地方。看清教师是怎样运用毛笔和墨汁的？提问：（1）水多会怎样？如果水少了会怎样？（2）画叶子用笔的什么部位画？ 最后画藤和叶脉的时候，应用笔的什么部位画？三、幼儿作画，教师巡回指导。1、提醒幼儿注意握笔的方法。2、提醒幼儿用墨汁时要注意墨汁不能从笔尖滴落下来，这样 作画时就不会有滴墨现象。3、提醒幼儿注意画面有布局及绘画的先后顺序。四、让幼儿相互交流、分享作品。