共8篇2024年党纪教育阶段性工作汇报.docx

共8篇2024年党纪教育阶段性工作汇报（工作简报第一篇，共八篇）在全党开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。为深入贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示的神，推动党员干部夯实党性根基、筑牢思想防线，大力营造学纪、知纪、明纪、守纪的良好氛围，党支部多举措推动党纪学习教育走深走实。一、基本情况（一）强化组织统筹，加强思想动员。自党纪学习教育工作启动以来，镇党委及各党支部认真传达学习党中央和区市相关会议的神，对开展党纪学习教育作出安择部署。举办党纪学习教育读书班，果用''集中学习+研讨交流+实践参观+个人自学”学习模式，重点围绕中国共产党纪律处分条例，原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，进一步推进中国共产党纪律处分条例入脑入心。辖区各基层党组织结合“三会一课气主题党日组织党员依个人情况线上、线下参学，确保党纪学习全覆萱、零避漏。（二）丰富学习内容，创新学习方式。在学习内容上，我们不仅全面系统地学习了党章党规党纪，还紧密结合实际，深入剖析典型案例，让党员干部从睇活的事例中汲取教训I,增强纪律意汉。我们精心挑选了具有代表性的案例，涵盖了不同领域和层面的逢纪行为，通it对这些案例的深入分析和讨论，使党员干部更加深刻地认到连纪的严重后果和危害。在学习方式上，我们积极创新，果用线上线下相结合的模式，开展了形式多样、丰、多彩的学习活动，如专题讲座、研讨交流、知识竞奏等。线上学习平台的运用，方便了党员干部随时凰地进行学习，提高了学习的灵活性和效率；线下的研讨交流和知识竞赛则增强了学习的互动性和趣味性，使学习娈得更加生动有趣，提高了党员干部的学习积极性和参与度。此外，我们还组织了实地参观、警示教育等活动，让党员干部亲身感受党纪的严肃性和重要性。（三）注重实雕转化，推动工作落实。我们坚持将党纪学习与实际工作相精合，引导党员干部在工作中严格遵守纪律要求，切实履行职责，提高工作质量和效率。通过实践的检验,我们看到了党纪学习教育的显著成效，党员干部的工作作风明显改善，工作能力和水平得到进一步提升。我们建立了工作台账，对党员干部的工作表现进行跟踪记录和评估，及时发现问题并督促整改，确保党纪学习教育的成果能修真正转化为工作实效。同时，我们还鼓励党员干部将学习到的纪律意识和规矩意识运用到日常生活中，自觉遵守社会公德和家庭美德，树立良好的党员形象。二、不足之处（一）个别党员干部对党纪学习的重视程度还不触高,存在着学习不深入、不系统的现象，对一些重要的纪律规定理解不停透彻。这反映出我们在思想动员和学习引导方面我革命的重要思想，及时跟进学习习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话、重要指示精神，以及党中央有关通知和各级纪委监委有关部署，深刻认识开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，不断夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基,落实落细党纪学习教育各项工作任务。XX月XX日，召开委机关党纪学习教育动员部署会议，认真传达学习习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，深入学习贯彻党中央关于开展党纪学习教育的决策部署及各级纪委监委和县委工作安排，动员部署委机关和全县纪检监察系统党纪学习教育工作。二是责任再压实。成立由委主要领导任组长、分管副书记和主管常委任副组长的党纪学习教育工作领导小组，组建由机关党委、组织部、干部监督室等机关部室负责人为成员的工作专班，形成“一把手”负总责，分管协管领导牵头抓落实的工作格局，着力强化组织领导、加强统筹协调，主要负责同志亲自谋划督导，其他负责同志认真履行“一岗双责”，定期研究党纪学习教育开展情况，确保方向不偏、力度不减，要求委机关各部室、各派驻（派出）机构、县委巡察机构对党纪学习教育进行全覆盖、全过程监督检查，确保将每项要求落到实处，推进委机关党纪学习教育各项任务高标准、高质量起步。按照县委党的建设领导小组办公室安排，县委常委、县纪委书记、监委主任为县党纪学习教育工作专班总召集人，另外XX名班子成员分别为专班召集人和成员；选派XX名同志具体参与县党纪学习教育专班工作，抽调县名纪检监察组组长参与专班联络工作，以实际行动全力配合专班工作。三是方案再精细。认真对照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知，县委关于在全县开展党纪学习教育的实施方案，结合纪检监察工作实际制定关于在全县纪检监察系统开展党纪学习教育的实施方案，明确目标要求，工作安排，细化推进措施，细化县纪委监委党纪学习教育重点任务清单，确定XX项重点任务，明确责任领导、责任部室和时间表，在筹备阶段着手谋划工作安排，明确部署启动、原原本本学习条例、开展警示教育、加强解读和培训等环节重点任务和基本要求，制发读书班、专题研讨、检视问题、专题党课等任务清单。充分发挥专案组、巡察组临时党支部作用，推动借调、抽调干部同步骤同标准同要求开展党纪学习教育，确保人员全覆盖。二、立足岗位职责，示范带动深入学一是委领导带头领学导读。严格落实“第一议题”制度，委领导坚持先学一步、深学一层，走在前、作表率，带头领学导读、领题调研，依托理论学习中心组、干部理论学习等载体,采取“集中学+个人学”“线上学+线下学”“理论学+实践学”等方式，对新修订条例全文内容进行原原本本的学习，深入对比新旧条例，参考权威解读文章，认真研读异同点，进一步掌握条例的精神实质、核心要义和条文内涵，切实增强监督执纪的政治自觉、思想自觉、行动自觉，截至目前，共召开理论学习中心组学习会XX期，XX名同志围绕学习条例谈体会认识。始终坚持高标准、严要求、实举措，举办为期XX天的党纪学习教育读书班，要求全县纪检监察干部先学一步、深学一层，帮助党员干部深入理解、准确把握条例精神实质，在理解内涵要义和把握实践要求上、在自觉遵守和维护党的纪律上、在依规依纪依法履职水平上有新提升、新突破，使条例真正成为办案的“金刚钻”、约束行为的“紧箍咒”，努力做自我革命的表率、遵规守纪的标杆。二是机关党员坚持日常融学。举办纪法素养提升专题培训班，围绕学习中国共产党纪律处分条例这个重点，坚持更高标准、更严要求，逐章逐条学、新旧对比学，着重学习条例中16条新增、76条修改的内容，安排业务骨干针对新修订条例进行专题讲解，并组级参训人员闭卷测试，以学促进、以考促学、以考促干，不断提升纪检监察干部政治素养和履职本领。机关党委牵头开展“百尺华''学习活动，通过设立党纪学习教育“微课堂”，借助工作微信群，每日发布党纪学习内容，把学习融入日常、抓在经常，组织党员日积月累、深化学习。委机关各党支部及时跟进、全面覆盖开展学习，坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，深入领会条例的重要内容和着力方向，凝聚干事创业的精气神，引导党员加强个人自学，促进条例学习入脑入心。三是抓好以训助学。积极探索学习培训新形式和新方法,开展上一堂培训课、列一项必学专题、发一本口袋书、办一场知识竞赛、编一册知识读本"五个一''活动，多措并举强化条例的学习贯彻执行。举办党纪学习教育读书班，深入传达学使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止“两张皮”。坚持把党纪学习教育与巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果衔接起来，与中央巡视整改统筹起来，与加快航空发动机自主研制融合起来，与进一步强化作风建设结合起来，精心组织、加强落实，细化重点任务分工，有力推动党纪学习教育走深走实、见行见效。深入业务主管部门和党建联系点全程参加党纪学习教育启动部署会，明确要求基层党组织必须坚持“两手抓两促进“，把开展党纪学习教育同贯彻习近平总书记重要指示批示和重要回信精神、落实上级党组织决策部署、完成各项科研生产任务紧密结合起来，将党纪学习教育成果转化为“围绕中心、服务中心、服从中心、促进中心”的有力成效。组织基层党支部在纪律党课等重点工作安排基础上推进特色创新，组织党员观看中央纪委国家监委专题片，策划开展“铸心先锋设计之星''品牌活动，激励支部党员争做党纪学习纪律的“先锋”，同时计划组织党员干部廉洁谈话、交流研讨等活动，督促党员不断用党规党纪校正思想和行动，始终做到忠诚干净担当。充分发挥宣传思想文化阵地作用，通过制作党纪学习教育海报、录制廉政主题广播、循环播放警示教育楼宇电视片等形式开展党纪学习教育。同时，安排遨请省市纪检监察有关专家授课，组织党员干部前往廉政教育基地参观，集中观看反腐题提升履职能力：通过学习教育，提高纪检监察干部的业务能力和工作水平，更好地履行监督执纪问责职责。促进作风转变：推动党员干部作风持续好转，形成求真务实、清正廉洁的良好风尚。完善制度机制：建立健全党纪学习教育长效机制，确保学习教育常态化、制度化。二、主要做法与成效（一）强化理论学习，筑牢思想根基深入学习党的纪律理论：组织党员干部系统学习中国共产党章程中国共产党纪律处分条例中国共产党问责条例等党内法规，通过专题讲座、辅导报告、在线学习等形式,确保学习入脑入心。开展主题教育活动：结合党史学习教育，开展“学党史、守纪律、讲规矩”主题教育活动，通过重温入党誓词、参观红色教育基地、观看警示教育片等方式，增强党员干部的党性观念和纪律意识。领导干部带头学：充分发挥领导干部的示范引领作用，通过中心组学习、专题研讨等形式，深入学习领会习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，带头遵守党纪国法。（二）深化警示教育，筑牢拒腐防线剖析典型案例：定期选取典型违纪违法案件进行剖析，通过召开警示教育大会、编发警示教育读本等方式，用身边事教育身边人，引导党员干部以案为鉴、以案促改。开展廉政谈话：对重点岗位、关键环节的党员干部进行廉政谈话，提醒他们时刻保持清醒头脑，筑牢拒腐防变的思想防线。组织廉政文化建设：开展廉政文化进机关、进社区、进校园等活动，通过举办廉政书画展、廉政知识竞赛等形式，营造崇廉尚洁的良好氛围。（三）完善制度机制，强化监督执纪健全学习教育制度：制定并完善党纪学习教育计划，明确学习内容、时间、方式等要求，确保学习教育有章可循、有据可依。强化日常监督：建立健全日常监督机制，通过明察暗访、随机抽查等方式，加强对党员干部遵守党纪国法情况的监督检查。严肃执纪问责：坚持无禁区、全覆盖、零容忍，对违反党纪国法的行为发现一起、查处一起，绝不姑息迁就。同时，注重运用“四种形态”，特别是第一种形态，抓早抓小、防微杜渐。（四）注重实践锻炼，提升履职能力加强业务培训：定期举办纪检监察业务培训班，邀请专家学者和经验丰富的纪检监察干部授课，提升纪检监察干部的业务能力和实战水平。开展岗位练兵：组织纪检监察干部参与案件查办、信访举报处理、监督检查等实际工作，通过实践锻炼提升履职能力。推动创新实践：鼓励纪检监察干部创新工作思路和方法，积极探索运用大数据、云计算等现代信息技术手段开展监督执纪工作，提高工作效率和精准度。三、存在问题与不足在总结成绩的同时，我们也清醒地认识到存在的问题与不足：学习教育深度不够：部分党员干部对党纪学习教育的重要性认识不足，存在学而不深、学而不透的问题。警示教育效果有待提升：虽然开展了多种形式的警示教育活动，但部分党员干部仍存在侥幸心理，对违纪违法行为的危害性认识不足。制度机制尚需完善：党纪学习教育长效机制尚不健全，部分制度规定过于笼统、缺乏可操作性。履职能力有待加强：部分纪检监察干部在业务能力和实战经验方面还存在不足，难以适应新时代纪校监察工作的需要。四、下一步工作打算针对存在的问题与不足，我们将采取以下措施加以改进：深化学习教育：继续加强党纪学习教育力度，创新学习方式方法，提高学习教育的针对性和实效性。通过举办知识竞赛、演讲比赛等活动，激发党员干部的学习热情。强化警示教育：进一步丰富警示教育资源库，选取更多具有警示意义的典型案例进行剖析。同时，