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    4篇 2024年参加党校县处级干部培训班学习党性分析报告.docx

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    4篇 2024年参加党校县处级干部培训班学习党性分析报告.docx

    加党校昙处锻干部培训班学习党性分析报告领导干部党性分析报告党委书记在曾委党校上的党性分析报告202衅春季主体培讥班个人党性分析报告参加党校县处级干部培训班学习党性分析报告根据组织安排,本人很荣幸参加了市委党校XX年县处级干部培训班,一个月的学习,使我思想受到了很大触动,灵魂受到了深刻洗礼。现结合思想工作实际,将个人党性分析情况报告如下:一、在学习中的收获在市委党校精心组织下,通过“理论教育、党性教育、中心工作、能力提升”四个单元的学习,本人认为有以下三个方面收获:一是充实了理论,提升了素养。一个月,通过认真聆听XX、XX专家学者讲课,积极参加市委党校组织的现场教学、学员论坛、小组讨论等各项活动。本人系统学习了XXX,重点学习了XXX、XXX以及XXX,特别是通过参加小组讨论和班级交流,进一步加深了对XXX以及党的路线、方针、政策的把握理解,补了钙、强了筋、壮了骨。二是坚定了信念,锤炼了党性。通过对党章、社会主义核心价值观、XXX、XXX等党性课程的学习,使自己更加清醒地认识到,作为党员干部,必须始终坚持对党绝对忠诚,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,带头学习党章、遵守党章,时刻在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。三是开阔了思路,增强了本领。通过学习对XXX、XXX等中心工作和能力提升课程的学习,对当前国际国内政治、经济和科技发展情况有了比较全面的了解,对不太熟悉的业务领域有了初步、基本的了解。通过整个过程的学习,丰富了知识,拓展了视野,增强了应对新的分管领域各项复杂局面的本领。二、存在的问题与不足结合近期在市委党校的所学所思所得,深度剖析自我、反省自我,深感存在差距和不足,主要表现为:(一)理论学习方面。在党校一个月的学习是紧张而又充实的,在这期间,本人能够集中精力、刻苦学习,把这个培训班看作是自己的加油站,静下心来,学理论、纯党性、提能力。但在日常学习过程中,还暴露出一些问题:一是理论专研不够。虽能重视用党的创新理论来丰富和武装自己,但往往满足于完成上级布置的学习任务,没有从自身思想、工作实际出发去潜心研究理论。对于习近平系列重要讲话,有意无意就想通过手机刷刷图文解读、关键词等形式走学习捷径,并且产生一种自我安慰式的学习满足感,其实还是蜻蜒点水、走马观花、浅尝辄止。二是学用结合不够。存在学用“两张皮”的问题,对理论文件泛泛而读,知其然却常常不知其所以然,未能很好地把理论自觉运用到破解实际问题上,在学用结合、融会贯通上还需要进一步加强。(二)党性修养方面。党性问题是党员领导干部思想政治建设的核心问题。本人是XX年入党的,作为一名有着25年党龄的老党员,自认为对党性教育和锻炼在思想上是重视的、认识是清醒的、行动是自觉的。但认真对照此次在党校学习的体会,自己在党性锤炼方面还存在不够经常的问题,有时以事务工作代替党性锻炼,在执行党内政治生活规定上还不够扎实,批评与自我批评时不够深刻、不够尖锐;有时对社会上的不良现象、苗头性倾向性问题未能从党性高度、政治立场、大局视角去观察、分析和把握,抵制各种消极现象还不够坚决有力。究其原因,主要还是在党性锻炼方面缺少持之以恒、久久为功、一抓到底的韧劲,还没有把自我净化、自我完善、自我革新和自我提高,作为加强个人党性修养的内在要求。(三)工作作风方面。牢固树立正确的政绩观,坚持身体力行、以上率先,带头转变作风,但是在抓细抓实和工作态度上还存在不足:一是基层调研不多。工作上,在办公室听汇报多,下基层调研不够多。即使下基层了也是到镇、街道多,深入村组和田间地头了解社情民意、听取群众意见和建议较少。二是缺少创新思维。由于在区委和区政府都有分工,常因事务繁杂,疲于应付,很少静下来思考和研究工作机制、工作方法等问题。工作中,思想没有完全放开,仍存在凭经验办事、照模式办事等现象,显得思路不宽、措施不力,与瞬息万变的发展形势不相适应。(四)担当作为方面。作为区委和区政府的班子成员,能够摆正位置、当好助手,自觉维护区委和政府两套班子的团结与和谐。对分管工作,能够主动谋划,敢抓敢管,确保分管工作高效运转。但仍存在以下不足:一是大局意识不强。想问题、作决策、抓工作,习惯于考虑自己''一亩三分地”,偶尔缺乏''一盘棋”思想,没有站在全区、全局角度看待问题,与其他分管区领导业务沟通不多、联系不多,与整体联动、团结协作的要求相比还有差距。二是拼搏劲头不够。对分管工作特别是教育、卫生、文化等领域的难点、攻坚点,顾虑重重,瞻前顾后,左右为难。对改革进程的硬骨头,有时缺少“下猛药去沉河”和“逢山开路遇水架桥”的决心和勇气。三是工作力度不足。有时为了助力全力经济社会发展,考虑到当前全区财政压力较大,对于纳入上级考核、涉及群众切身利益的老旧小区改造、“厕所革命”等的民生实事,投入的精力多一些,对教育、卫生领域的一些推进难度大的历史遗留问题,有时存有消极思想,抓的不够紧、不够实,致使没有取得预期的理想效果。三、努力方向和改进措施针对自身存在的问题和不足,本人将坚持问题导向、立行立改,逐一制定措施,认真抓好整改落实。(一)坚持理论学习,提升党性修养。习近平新时代中国特色社会主义思想是中国共产党人集体智慧的结晶,必须持之以恒加强学习,灵活地加以运用。今后,本人将坚持“勤于学习、善于学习、终身学习”的精神追求,把理论学习作为提高自身素质的第一要务。一方面抓好集中学习。积极参加区委中心组学习、区政府党组会,努力学习专业知识、专业技能,提升业务能力,力争成为一名行家里手、内行领导。另一方面抓好自主学习。充分利用学习强国、江苏省干部在线学习的平台,以及书籍、报刊、网络等媒介进行自学,努力从新思想中找方向、找方法、找路子,提升党性修养,切实把学习成效转化为推进工作、指导实践的强大动力。(二)勇于担当履职,扎实干事创业。始终将“担当”二字置于心中,对工作始终保持热情、激情,不自满、不懈怠、不停顿,始终保持冲劲、闯劲,不怕劳累、拼命干事、甘于吃苦。不断适应新常态、新形势和新要求,主动研究分管领域新情况新问题,大胆探索新思路,创造性地推进宣传、教育、卫生、文化领域改革,坚决破除“墨守成规”思想,坚持用改革的办法解决教育、卫生等民生领域遇到的新难题,努力补齐民生短板。(三)增强宗旨意识,树军为民情怀。时刻牢记人民公仆的角色以及为人民服务的宗旨。牢固建立同群众间的亲人关系、师生关系。视群众为亲人,经常性地深入基层、深入群众开展“四不两直”调研活动,主动把工作重心下移再下移,将上级党委政府和区委区政府的精神传递给基层、传递到群众中间,将基层的民情、民忧、民心等向区委区政府报告好,把一线当成工作的“主阵地”。拜群众为师,同群众坐在一条板凳上,研究政策、制定出来,也是意意思思、表达非常委婉、心里有顾虑,导致组织生活会的辣味不够。(四)对照是否作风不正方面。虽然能够认真落实中央八项规定及实施细则的要求,但仍有差距。经常被动等安排,更谈不上研究工作了,工作质效严重偏低,与主题教育和教育整顿的要求有很大差距。(五)对照是否滥用权力方面。虽然能够在执法执纪中,时刻保持警醒的头脑,没有滥用权力的问题,之前我负责问题线索管理工作,能够严格做好保密工作,没有失密泄密的情况,但问题线索台账的更新有时不及时,有时接到转来的线索,对问题的性质、归类等把握得不够精准,这些问题都反映我专业素质不过硬,今后要努力提升。(六)对照清廉失守方面。本人虽然能够认真履行廉行廉洁自律的各项规定和要求,能够把清正廉洁做表率牢牢地记在心里,始终提醒自己要筑牢思想方向,防止清廉失守,能够认识到补足精神之钙、绷紧廉洁之弦、调整行为之舵是有效应对清廉失手的关键措施和手段,但从中华传统文化中吸取立德修身的廉洁文化精华,用清廉文化滋养精神,用廉洁自律的道德力量加强廉洁家风建设方面还要再加强。三、原因分析(一)政治理论学习不到位。尽管总体上进一步加强了学习,但主动学习的意识不强,仍然停留在表面,没有深刻探究新思想一、主要收获(一)理论基础更加夯实。本次学习让我对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更加系统地掌握,对党的路线方针政策有了更加深入地感悟,也让我更加充分认识到只有中国共产党才能带领中华民族实现中国特色社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。我将以此次培训学习为契机,以学无止境的态度,向书本学习、向实践学习、向群众学习,自觉用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,切实补足精神之钙,锤炼自身工作本领。(二)理想信念更加坚定。通过学习习近平关于坚持和加强党的全面领导论述习近平关于中国式现代化论述等课程,让我进一步坚定了共产主义信仰和中国特色社会主义信念,让我清醒地认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点。身为一名中国共产党,我将始终坚守初心使命,保持共产党人的政治本色,坚定理想信念、提高思想境界、加强党性锻炼,矢志为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。(三)工作视野更加开阔。在一个月的学习相处中,我从老师和同学们身上学到了书本上学不到的工作方法、为人态度和处事原则。在和同学们分享从政工作经验中,我深刻认识到在乡镇(街道)工作,尤其是开展农村工作不能墨守成规,必须立足镇苑等老旧小区改造工作过程中往往局限于通过班子成员汇报和电话联系了解村情,未进行实地走访,深入了解群众内心想法,导致部分群众不理解,改造初期12345热线激增。二是化解问题矛盾不到位。XX镇属于农业大镇,农村矛盾隐患、历史遗留问题多,作为镇党委主要负责人,对群众反映的问题没有高度重视、认真分析,采取的化解措施缺少针对性和可操作性,治标的措施往往多于治本的措施,致使相似问题反复发生。三是深入基层调研不到位。在分析全镇实施乡村振兴战略推进情况时,没有深入到农村、企业、合作社、家庭农场等各个领域调查研究,对实际存在的三产融合度不深、农业产业业态较少、农村设施用地不足等系列问题掌握不充分,导致工作思路和努力方向存在偏差。(三)工作作风不扎实。一是廉洁自律意识不强烈。主观上认为自己入党XX年接受了足够多的党的教育,对党规党纪缺乏完整学习、系统研究和深入把握,对中国共产党纪律处分条例中国共产党章程等重要规章制度的学习还比较欠缺,在工作生活中片面地认为只要没有犯原则性的错误就可以,防范意识和危机意识不强。二是纪律规矩要求不严格。落实中央八项规定和廉洁自律各项准则没有真正做到内化于心、外化于行。出于保护下级和同事的心理,有时对于一些非原则性的问题,只是在开会时提醒、警示,没有针对暴露出的问题进行谈话教育,“好人”思想依然存在。三是表率作用发挥不明显。身为镇党委主要负责人,在带头讲党性、抓学习、强服务上还存在麻痹思想,在参加理论中心组学习、组织生活时,经常因为工作原因中途离场或缺席,没有在班子成员面前起到带头表率作用。三、原因剖析(一)理论武装抓得不实。面对新形势新要求,把更多的精力放在了推动汪瞳争先进位、抓目标责任制考核等“硬指标”上,把政治理论学习当成了“软指标”,没有深入贯彻学习和领悟习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神等重要理论。对于理想信念在推动作风建设、保持党的先进性中发挥的作用把握不准,没有处理好修养“一辈子”和“一阵子”的关系。潜心系统钻研党的基本理论和创新理论比较少,只满足以听讲座、读报纸代替读原著、学经典,导致理论素养与工作要求存在差距,主动运用理论知识破解XX镇高质量发展中的存在的瓶颈和难题能力有所欠缺。(二)宗旨意识树得不牢。作为一名距离人民群众最近的党员干部,主动联系群众的意识有所弱化,平时忙于事务性工作较多,多数时候是陪同上级到基层开展调研,很少主动到基层与群众面对面交流,对群众实际困难掌握得还不全面。全心全意为人民服务的宗旨意识树得不牢,片面认为只要把工作干好了群众就没有意见了,工作主要盯着上级的考核指挥棒,没有把人民满不满意

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