2024年党纪学习教育纪律教育心得体会研讨发言13篇（精编版）.docx

2024年党纪学习教育纪律教育心得体会研讨发言（共13篇）目录篇一、2024年党纪学习教育纪律教育心得体会研讨发篇二、党纪学习教育明纪专题研讨发言4篇三、党纪学习教育交流发言提纲6篇四、2024年党纪教育学习心得体会8篇五、学习党纪专题教育个人心得体会10篇六、机关办公室党员干部党纪学习教育交流发言材篇七、2024年党纪学习教育活动的心得体会17篇八、党员干部党纪学习教育心得体会18篇九、2024年党纪学习教育心得体会21篇十、学习党纪培训教育心得体会23篇十一、2024年党纪学习教育心得体会感悟交流发言材料25篇十二、学党纪、知党纪、明党纪、守党纪党纪学习篇十三、理论学习中心组党纪学习教育研讨发言.28篇一、2024年党纪学习教育纪律教育心得体会研讨发言习近平总书记在二十屈中央纪委三次全会上发表重要讲话时强调，深入开展党性党风党纪教育，传承党的光荣传统和优良作风，激发共产党员崇高理想追求，把以权谋私、贪污腐败看成是极大的耻辱。治国必先治党，党兴才能国强。在推进强国建设、民族复兴征程上，广大党员干部要以更高的标准与更严的要求，推进党性党风党纪教育入心入脑，以坚强党性、优良党风、严明纪律凝聚党心民心、护航党的事业、推动高质量发展行稳致远。推进党性教育入脑入心，就要从政治上凝心铸魂。推进党性教育，贵在凝心铸魂。带头在党言党，带头拥护党的主张，带头落实党的方针政策和决策部署，自觉服从和服务高质量发展大局,把对党和党所领导的中国特色社会主义伟大事业的忠诚提高到人性的高度，自觉自愿做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实执行者、自觉实践者。坚定政治立场、政治方向和政治观点，提高政治敏锐性，增强政治鉴别力，善于从政治上认识和判断形势，站在讲政治的高度思考和处理问题。树立马克思主义世界观、人生观、价值观这个根本，在工作、生活、学习的实践中，校正人生坐标，坚定理想信念，锤炼品格意志，始终保持共产党人应该有的政治品质，增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和坚定性，永葆共产党人的政治本色。推进党风教育入脑入心，就要从思想上正本清源。推进党风教育，重在正本清源。时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,从人民群众反映强烈的作风问题抓起，强化问题导向，增强公仆意识，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，永远保持党同人民群众的血肉联系，不断厚植党长期执政的群众基础。继续保持谦虚谭慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗、勤俭节约的传统，自觉养成俭朴之风，把生活作风问题作为检视整改的重要:内容，督促广大党员干部保持清醒头脑，自觉管好工作之外时间，管好家人、管好身边工作人员。常态运用“四下基层”制度，广开门路听民声、实地调研察民情、雷厉风行解民忧，精准施策、靶向发力，i任接着一任干、一件接着i件办，着力在解决人民群众普遍关心关注的急难愁盼问题上下一番真功夫、苦功夫。推进党纪教育入脑入心，就要从行动上严守纪律。推进党纪教育，关键在严守纪律。盯住“七个有之”问题，认真落实健全全面从严管党治党体系的任务要求，在内容全涵盖、对象全覆盖、责任全链条、制度全贯通上下功夫，坚决履行好主体贲任和监督责任，坚定不移一体推进“三不腐”，推动政治生态持续向好。有计划分类别把党纪教育纳入党员部教育整体规划、纳入年度考核，强化党的路线方针、理论信念、宗旨意识、思想理论等教育，推动各级党组织把党纪教育抓好经常、融入日常、严在平常。坚持把党纪教育摆在更加突出的位置，构筑立体防线，织密制度笼子，形成整套比较完善的党内法规体系和反腐败法律体系,让“铁规”发力，让禁令生威，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系，确保各项党纪法规制度落地生根。篇二、党纪学习教育明纪专题研讨发言根据会议安排，下面我从三个方面发言。一、在把握目标要求中知底线、明边界。学纪才能知纪，明纪才能守纪。“明纪”是根本，首先要明确纪律规矩的目标是什么、标准是什么、要求是什么，才能对标执行。所以，第一部分先讲“明”目标要求，这里给大家提供了一个思路，从以下三个小标题来展开。一是要明确纪律目标。纪律的主要目标是让我们明确纪律的目标和要求，清楚自己的职责和义务，并严格按照纪律要求行事。不仅仅是一把“利剑”，更是自我保护的一把“双刃剑”，知道自己什么能干、什么不能干。二是要明确纪律标准。通过对每一章、每一条的学习，知道了纪律要求是什么，然后才能清楚标准是什么，自己要守的“线”在哪里，程度在哪个位置，更好地指导自己的言行八三是要明确纪律要求。条例在各个方面都作出了规定，每一章、每一条都很详细，给我们作出了要求，我们要把这个作为依据，对标对表执行，所规定的必须不折不扣地落实好、执行好，严明规矩和要求。二、在把握职责义务中担责任、作贡献。其次，要明确自己应该承担哪些职责、履行哪些义务，因为纪律的根本就是要求我们更好地干事创业，积极承担岗位职责，把落点落在行动上、职责上，这里可以从三个小的方面来探讨。一是要清楚自己的职责。条例除了明确不能干什么外，还明确了要干什么，也就是我们的职责，应该做什么，这一小点要联系上级的决策部署，包括本地区本部门关于推动高质量:发展的任务，联系自己的岗位职责，做到行有依归、行必有果。二是要履行自己的义务。章程对我们应该履行的义务作了要求，所以我们不仅仅要遵守纪律要求，也必须履行好自己的义务，包括要学习理论知识，提高履职本领，弘扬正能量，带头艰苦奋斗，保守秘密，服务安排，等等。三是要作出自己的贡献。要有干事创业的激青和韧劲，时时刻刻把人民放在心中，立足自身的卤位实际，把工作摆进去、把职贲摆进去、把自己摆进去，作出应有的贡献，不负组织重托、不负人民期望。三、在把握是非对错中作斗争、划界限。最后，要明确自己的行为，明确是非对错，时刻检视自己，什么方面没有守住，对身边人和事要敢于划清界限，敢于作斗争，可以从三个方面来讲。一是要排查“风险点”。古人云：“事者，生于虑，成于务，失于傲。”任何事物都是一样的道理，防范于未然，只有及时排查出自己的“风险点”，才能及时补救，所以要自觉检视自己，对照排查出来的问题，一条条、一桩桩进行整改，确保不沾尘、不偏航，及时刹住自己行为中的风险隐患。二是要筑牢“防火墙”。要规范自己的行为，始终保持时纪律的敬畏，从点滴做起，从小事做起，避免“第次”，因为有了“第一次”就会有“第二次”，只有自己的意志异常坚定，才能抵御各种风险，时刻管住自己的口、管住自己的手、管住自己的身边人。三是要争做“先行者，不仅自己要做到遵规守纪，也要要求身边人做到遵规守纪，特别是“关键少数”，要带好班子，通过各种警示教育、自我批评与互相批评，告诫下属和身边人，对于i些潜在风险和苗头性的问题，要及时踩住刹车，积极同各种言行作斗争，敢于站出来，营造风清气正的干事创业氛围。篇三、党纪学习教育交流发言提纲根据通知计划安排，汇报一下自己的学习体会。在新时代的征程中，党纪学习教育犹如一场及时雨。开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的理要举措，也是提高党的创造力凝聚力战斗力的重要抓手。各级党委（党组）要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，明确学习内容，创新学习形式，增强学习实效,有力推动学习教育走深走实、入脑入心。学习内容要“求准”，解决好“学什么”的问题，提高党纪学习教育的针对性开展党纪学习教育，不仅要充分认识其歪要性和必然性,更要搞清楚党的纪律规矩是什么，到底要学什么，不能眉毛胡子一把抓，抓不住重点，把不住实质。要明确党的纪律，主要包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，这些纪律共同构成了党纪的体系，旨在维护党的政治方向、组织结构、行为规范和工作效率。同时要教育引导广大党员干部在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫，坚持原原本本学、逐条逐句学，联系实际学、带着责任学，深刻领悟，条例在推进全面从严治党纠治形式主义、官僚主义，促进领导T部家风建设等方面起的重要作用，增强学习教目的针对性和精准性.学习形式要“求新”，解决好“怎么学”的问题，增添党纪学习教育的趣味性党纪学习教育既要丰禽学习内容，也要创新学习方式，搭建学习载体。要坚持集中学习和自学相结合，坚持线上观看和线下参观相结合。充分利用理论中心组、三会一课、主题党日活动等方式，用好违法违纪案件“活教材”，通过播放警示教育片、典型案例的剖析和腐败产生成因的分析，进一步强化廉洁自律意识。又要把课常搬到“红色基地”，走进初心馆、廉史馆，从一个个留下悔恨泪水的视频、一串串令人触目惊心的数字中切实感受贪腐之害,耍坚持有的放矢、靶向施教，精准锁定“关键人”“关键事关键领域”的廉洁风险，用好讲授式、案例式、参观式等教学方法，分又分类推出党纪学习教育套餐，不断增强针对性和感染力。学习效果要“求实”，解决好“做什么”的问题，确保党纪学习教育的实效性.党纪学习教育成效有没有、好不好，不光看学习的厚度、思考的深度，也不光看内容丰不丰富、形式多不多样，关键要看学了之后做了什么，工作态度有没有转变，工作作风有没有严实，有没有遵规守纪、严丁律己，有没有内化于心、外化于行。各级党委（党组）要及时检验党纪学习教育成效，以知识测试的方式，检购党员干部党纪知识学习的效果，同时也要把成果的检验放在实践实效实绩上，建立跟踪问效机制，了解党员干部在平常时候、危难面前、重要关口的表现，是否严格遵守各项规章制度，是否贯彻落实中央八项规定精神，是否做到清正廉洁、公道正派。要教育引导广大党员干部清清白白做仃、堂堂正正做人、干干净净做事.篇四、2024年党纪教育学习心得体会近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知），指出为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，白2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全而从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要在“原原本本”学、“深深切切”悟、“扎扎实实”干上下功夫，做到知其然更知其所以然，让党纪学习教育成为自身不断适应时代、服务时代的强大引擎。一、以“原原本本”学解锁“勤学不辍、学有所得”的“行为准则。推动党纪学习教育更“入脑“人学始知道，不学非自然。”在深入开展党纪学习教育的征程中，掌握中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）是首要的步骤。党员干部在深化党纪学习时，首要任务是明确党纪的内涵与要求，把握学习的核心内容和方向。要将学习聚焦于条例，深入剖析新旧条例之间的差异和变化，从外部表象深入到内部实质，全面而细致地学习。学习过程中，可以采取集中研讨、个人钻研相结合的方式，逐条逐项地对照新旧条例，带着问题和目标去学习，绝不能满足于表面功夫，而应全力以赴，细致入微地领会每一条规定的深意，对于需要深入理解的条款要反攵推敲，确保真正学懂弄通，真正让学习成果转化为行动的动力，确保党的纪律得到严格执行。二、以“深深切切”悟解锁“心有所畏、行有所止”的“行为规范”，推动党纪学习教育更“人心”。通知明确指出“要加强解读和培训，深化条例理解运用”。要以更加生动、鲜活的方式，让条例的条文内容深入人心。通过案例剖析、讨论交流等形式，使党员干部能够主动思考、积极参与，从而深刻理解条例的修订背景、核心内容和精神实质。同时，党员干部要发挥表率作用，将条例作为行动指南，将遵守党的纪律规矩内化为自觉行为。要牢固树立法治意识，依法依规行使权力，确保权力在制度轨道内运行。要始终将党的政治纪律和政治规矩放在首位，做到言行一致、表里如一，让“心有所畏、言有所戒、行有所止”成为行为规范，推动党纪学习教育更“入心”。三、以“扎扎实实”干解锁“公正为本、知行合一”的“行为标准”，推动党纪学习教育更“入行”。开展党纪学习教育，其终极H标在于更好地捍卫和增进最广大