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7篇汇编2024年关于深化党纪学习教育阶段性工作汇报含工作经验（工作简报第1篇）用好种方式;'推动窝退休干部党员克纪学习教有见行见效党纪学习教育开展以来，老干部局、市委离退休干部工委认真贯彻落实中央和省委、市委关于在全党开展党纪学习教育的部署要求，印发关于组织离退休干部党员参加党纪学习教育有关事项的通知，精心组织、周密安排,确保离退休干部党员党纪学习教育取得实实在在的成效。一、逐章逐条学习原文，推动党纪学习教育往“真”里走建立健全离退休干部党建“三抓三管三带”工作机制，进一步明确党支部管学习、管纪律相关职责，将党纪学习教育融入日常、抓在经常。以支部为单位制定学习计划，为全体党员配发新修订的中国共产党纪律处分条例，依托“三会一课、主题党日等组织离退休干部党员认真学习条例原文，准确掌握“六项纪律”的主旨要义和具体要求，做到真学真信真悟，把遵规守纪刻印在心。坚持线上与线下相结合，充分发挥“老干部”"先锋''等新媒体平台的教育引导作用，常态化推送条例解读“云课堂”，方便老同志随时学、分散学、反复学，切实提升学习热情、增强学习效果。二、分层分类培训解读，推动党纪学习教育往“深”里走为增强学习针对性，认真谋划制定培训方案，将条例纳入各类离退休干部培训课程。5月中上旬举办全市离退休干部党支部书记示范培训班、市管退休干部读书班等,邀请市纪委专家专题解读新修订条例，结合典型案例对“六项纪律”中与老同志密切相关的条文进行了详细讲解,对申办关于加强新时代离退休干部党的建设工作的意见中提出的“五个不得”要求和规范老同志网络言行等内容进行了重点强调，进一步强化离退休干部党员对条例的理解运用。举办“银发先锋微论坛”，组织离退休干部党支部书记代表围绕条例学习所思所感和加强党支部纪律建设举措成效交流分享收获体会和经验做法，进一步凝聚思想共识、强化责任担当。三、实景实境警示教It推动党纪学习教育往“心”里走用活用好XX市丰富的党性教育、警示教育资源，组织离退休干部党员前往宿北大战纪念馆、雪枫公园廉政建设展览馆、抗日民主根据地廉政建设展览馆、民主法治公园等地开展现场教育，通过重温入党誓词、缅怀革命先烈、传承党的优良作风、法治文化教育等多种形式，教育引导党员干部坚定理想信念、加强党性锻炼，进一步强化离退休干部党员的党性观念和纪律规矩意识。开展”案例式教学”，组织离退休干部党员听取发生在身边的警示案例通报,讲清楚离退休干部党员易发多发的违纪情形，用身边事教育身边人，用“真案例”做到“真警示”，推动离退休干部党员受警醒、明底线、知敬畏。四、真学真用以学促干，推动党纪学习教育往“实”里走坚持学用结合、务求实效，力戒形式主义，通过开展党纪学习教育引导广大离退休干部党员在群众中树立良好形象，带头做好示范、带头凝聚群众、带头服务大局，用自己的实际行动影响和带动周围群众坚定不移听党话、跟党走。扎实开展“共绘新蓝图，银发谱新篇”主题党日等活动，强化政治引领、凝聚奋进力量、彰显桑榆担当。深化开展“银发生辉银龄行动”，积极打造“西楚银领''老干部助力发展先锋矩阵，鼓励引导老同志立足自身实际在推动经济稳健增长、社会和谐稳定、人民幸福安康等方面贡献银发智慧和力量，真正将党纪学习教育成效内化于心、外化于行，转化为围绕中心、服务大局的强大动力，转化为助力发展、老有所为的实际行动。（总转简报第2篇）党纪学习教育启动以后，XX镇党委抓早动快、周密部署、精心组织，通过“五学联动”模式，在全镇范围内掀起学条例热潮，教育引导广大党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，营造人心思齐、人心思进、人心思干的良好干事创业氛围，为镇域经济社会高质量发展提供坚强纪律保障。领导班子带头学。通过党委理论学习中心组学习会、周五“集中学习日”等形式，组织领导干部原原本本、逐条逐句学习条例，每次集中学习后落实领导班子成员进行交流研讨，通过学习进一步树牢学党纪、强担当、重实干的鲜明导向，激励班子成员带头争当遵规守纪模范。党员干部跟进学。建立“党委牵头抓总、领导联点推进、专班定期督导“学习教育统筹推进机制，每周下沉联系党支部指导学习工作，有力保障所辖XX个党支部XXX名党员深学细学，其中将XX名包村干部、XX名村“两委”干部与XX名流动党员、XXX名年老体弱和行动不便党员结成学习对子，分别开展微信送学和上门帮学，确保党纪学习教育全覆盖。以案明纪警示学。通过党委理论学习中心组（扩大）会议、读书班、党支部“三会一课”等方式，集中观看黄粱一梦"小权利''背后“大任性”等警示教育片，学习省纪委关于“违反中央八项规定、侵害群众利益腐败问题和不正之风典型案例''相关通报，充分发挥反面典型案例警示震慑作用，达到用“身边事”教育“身边人”的目的，不断引导广大党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，持续推进党纪内化于心、外化于行。挖掘资源感悟学。深挖红色资源内涵，用红色精神教育引导党员干部学党纪、转作风、干实事，就近组织党员干部在XX将军生平馆聆听革命先烈光荣事迹，不断从红色故事中汲取砥砺奋进的精神力量和为民服务的思想情怀。积极探索以“红”育“廉”，以“廉”彰“红”,以“廉”促“治”新路子，打造官庄村“班子清廉、干部清正、村务清爽、文化清明、民风清朗”的“五位一体”式清廉村居，示范带动全镇各基层党组织学廉倡廉。兼顾工作统筹学。持续夯实“学”的基础，把牢“做”的关键，在抓好条例学习的同时，引导党员干部将党纪学习教育与岗位职贲相结合、与群众身边腐败问题集中整治相结合、与推动镇党委中心工作相结合，做到“工作任务要求明确、结果督办精准有序、清单考核检视成效”，切实将党纪学习教育激发出的活力转化为推动全镇经济社会高质量发展的动力。（工作汇报第3篇）党纪学习教育开展以来，XX市坚持高站位谋划、高标准推动、高质量落实，推动党纪学习教育扎实开展、见行见效。一是强化统筹指导。第一时间召开市委党的建设工作领导小组（扩大）会议，对全市党纪学习教育工作进行安排部署，指导带动全市各级各部门于4月XX日前全面启动。制定印发体现中央精神、落实省委要求、符合XX实际的工作方案，分解细化学习研讨、纪律党课、警示教育、解读培训等重点任务。建立市级层面分领域联络指导机制，XX、各市直单位划分为5个小组，安排专人进行全覆盖、全过程跟踪联络指导，扎实做好党纪学习教育的整体谋划、上下衔接和指导推动。结合重点工作开展情况,通过印发政策文件、督导检查、发布工作提醒等方式，跟进指导、及时纠偏，确保党纪学习教育取得实实在在的成效。派出调研组XX和市直各单位开展调研指导，推动基层党组织把党纪学习教育确定的重点措施落实落细。二是抓实规定动作。市委常委会坚持以身作则、率先垂范，精心制定读书班方案，邀请省纪委有关负责同志进行专题辅导，市级领导带头领学重要篇目章节，交流研讨学习体会，深学细悟条例的核心要义、实践要求，示范带动XX个县处级以上领导班子扎实举办读书班。抽调政治素质好、政策理论水平高、实践经验丰富的党员领导干部和专家学者XX宣讲团，深入城乡基层党组织开展宣讲，帮助党员干部准确掌握“六项纪律''的主旨要义和规定要求。突出对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训，市委主要负责同志对新调整的领导干部就严守条例专门进行强调，并把条例学习XX党校主体班次课程内容，综合运用现场教学、案例教学、分组研讨等方式，推动党纪学习教育融入日常、抓在经常。三是突出分类施策。深刻把握不同领域、不同类型党员特点，强化分类施策、分类指导，推动机关事业单位、学校、医院、“两新组织”等各行业领域基层党组织精准把握党纪学习教育目标要求和重点任务，增强学习教育的针对性与实效性。持续深化逐章逐条研学、交流研讨互学、纪律党课讲学、警示教育促学、解读培训助学“五学模式”,依托“三会一课”、主题党日等制度，组织XX多个基层党支部，近XX万名党员干部全员参与，为离退休和行动不便党员“送学上门”，真正把理论学习抓在日常、融入经常。针对流动党员实际，下发工作提示作出了具体安排，通过线上“送学”、线下“补学”、邮寄“助学''等方式，不断提高学习质效。市级主流媒体及时开设党纪学习教育专栏，转教中央、省委最新部署和解读文章，跟进报道工作安排、经验做法、进展成效，XX、各单位全面跟进，精心制作一批一图速览、漫画、“秦小龙微课堂”等宣传作品，营造了浓厚舆论氛围。（阶段总结第4篇）自4月以来，我县高度重视党纪学习教育工作，将其作为加强党的建设、推进全面从严治党的重要举措。在县委的坚强领导下，全县各级党组织和广大党员干部积极参与，扎实推进党纪学习教育各项任务，取得了阶段性成效。现将工作开展情况汇报如下：一、工作开展情况(一)加强组织领导，精心谋划部署县委成立了以县纪委书记为组长的党纪学习教育领导小组，制定下发了关于在全县开展党纪学习教育的实施方案，明确了学习教育的目标任务、方法步骤和工作要求。各级党组织也相应成立了领导机构和工作机构，制定了具体的学习计划和措施，确保了学习教育有组织、有计划、有步骤地推进。(一)丰富学习内容，提升思想认识我们紧紧围绕新修订的中国共产党纪律处分条例中国共产党章程中国共产党廉洁自律准则等党规党纪重点内容，通过集中学习、个人自学、专题辅导、交流研讨等多种方式，组织广大党员干部深入学习。结合党纪学习教育，组织党员干部参观党性教育基地，学习党的光辉历史和优良传统和典型案例，进一步增强了党员干部的党性观念和纪律意识。(三)创新学习方式，增强教育效果为了提高学习教育的吸引力和感染力，不断创新学习方式。一是利用新媒体平台，开设党纪学习教育专栏，定期推送学习资料和学习心得，方便党员干部随时随地进行学习。开展党纪知识竞赛、演讲比赛、文艺演出等活动，以生动活泼的形式宣传党纪知识，营造了浓厚的学习氛围。组织党员干部参观警示教育基地、观看警示教育片，通过真实案例和反面教材，教育引导党员干部汲取教训、引以为戒。(四)强化监督检查，确保学习质量县委成立了督导组，定期对各级党组织的学习教育情况进行督导检查，及时发现和解决存在的问题。建立了学习教育考核评价机制，将学习教育情况纳入年度X工作考核和干部考核评价体系，对学习教育不认真、走过场的单位和个人进行严肃问责，确保了学习教育的质量和效果。二、取得的成效(一)党员干部的纪律意识明显增强通过党纪学习教育，广大党员干部对党的纪律和规矩有了更加深刻的认识，增强了遵守纪律的自觉性和坚定性。大家深刻认识到，纪律是党的生命线，是党的事业取得胜利的重要保证，必须严格遵守党的纪律和规矩，做到对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为民服务、清正廉洁。(一)党内政治生态持续优化党纪学习教育的深入开展，促进了党内政治生活的严肃规范，增强了党组织的凝聚力和战斗力。各级党组织严格执行民主集中制、“三重一大”决策制度等，认真开展批评和自我批评，坚决克服形式主义、官僚主义等不良作风,营造了风清气正的党内政治生态。（三）推动了各项工作的顺利开展党纪学习教育与中心工作紧密结合，相互促进。广大党员干部将学习教育中激发出来的热情和干劲转化为推动工作的强大动力，在XX、乡村振兴、生态环保、项目建设等重点工作中发挥了先锋模范作用，推动了各项工作的顺利开展。三、存在的问题（一）个别党组织重视程度不够。在开展党纪学习教育活动中，我们发现部分党组织对于这项工作的重要性认识不足，没有将其作为提高党员党性修养和纪律观念的重要途径来抓，缺乏深入细致的工作计划，党纪学习教育的内容未能紧密结合党员的实际工作和生活，导致党员难以将学到的知识和规范应用到具体实践中。在对党纪学习教育工作的检查评估中，存在一定程度的宽松软态度，缺乏刚性约束和激励措施。（二）部分党员干部学习积极性不高，存在被动学习、敷衍学习的情况。部分党员干部可能对党纪学习的重要性认识不足，没有将学习看作是提高自