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    二年级下册奥数教材.docx

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    二年级下册奥数教材.docx

    卷号二年级数学习题第一章:算一算第一讲巧填竖式(二)其次讲简便运算(一)第三讲简便运算(二)第四讲简洁数的分解用第五讲数的读写单元练习(一)(另附)其次章:实践与应用(一)第讲应用题(一)其次讲应用题(二)第三讲应用题(三)单元练习(二)(另附)第三章:合理推算第讲简洁推理()其次讲简洁推理(二)第三讲简洁推理(三)第四讲合理支配单元练习(三)(另附)第四章:趣味数学与嬉戏第讲巧填数其次讲数学嬉戏第三讲杂题单元练习(四)(另附)第五章:实践与应用(Z1.)第一讲余数的妙用(二)其次讲年龄问题第三讲间隔趣谈(三)第四讲画画凑凑第五讲排队问感单元练习(五)(另附)第六章:相识时间第一讲时钟问烟(一)其次讲时钟问题(二)单元练习(六)(另附)综合练习(一)(另附)综合练习(二(另附)第一章算一算第一讲巧填竖式(二)【专题导引】“宛式谜”是一种常见的猫谖嬉戏.通常是给出一个式子,但式子中却含有一些用汉字、字母等表示的特定的数字。要求我们依据确定的法则和茂物推理的方法,找到要埴的数字。解答这类的目,要分析算式的特点,运用加、战的运算法则来支配每一个数.一个算式中埴几个数时.要选好先埴什么,再填什么,选准“突破口”.其他就好填了。【典型例题】【例1】在卜面登式中的空白处填入适当的数,使算式成立。4+79口【试一试】在下面竖式中的空白处填入适当的数,使算式成立。8口+403+口90【例2】在卜面登式中的空白处填入适当的数,使算式成立。6-92517一口49口口+口口【试一试】1911、在卜面空白处填入适当的数,有哪几种填法?口口+192、在下边的算式里,空格里的四个数字总和是().+I75【例4】在下面算式的空格里填上数字,使竖式成立。81+594【试一试】在口里填上适当的数,使算式成立。1.I42.65C匕口82+49口3678213.DOOI一上二口6_Q8645.93327+口2550044.47上3口606.892074JDQ8325【例5】请计算下面竖式中的字母各代表多少?abed+abed7458a=()b=()C=()d=()【试一试】下面竖式中的汉字和字母各代表多少?1.香港同归+香港同归5270香=()港=()0-()H-()2.兵炮马卒+兵炮车车兵()½-()车卒马兵卒马=()车=()卒=()【例6】下面竖式中的口、O,各代表个数字,你能求出来吗?OO+口。7771-OOt.o567【试一试】下面各竖式中的图形和字母分别代表什么数字?2. BA3.口AB*AB÷QCAA1993【例7】请你猜猜,每个算式中的汉字各表示儿?我0r-1.-我=()爱爱爱=()上也发数二(>89学=()【试一试】下面竖式中的汉字各代表多少?1 .学42.学习3.奥0-6+学习-2休银立爱8四林+-5-爱+4克一的数27I竞妻8课外作业家长签名:1、在下面竖式中的空白处填入适当的数,使算式成立.3十口9O2、4一口773、请猜猜,竖式中的汉字各代表几?学生+生学664、在卜.面竖式中的空白处填入适当的数,使算式成立。346(2)78一口口口一27口32295、卜题中字母分别代表几?ABC,CBAA=()B=()C=()BBCB'6、卜题中的符号分别代表儿?83=()=()64朱八请你猜一猜,每个.算式中的汉字各表示几?庆奥庆=()+奥运奥=()运=()奥运奥其次讲简便计算(一)【专题导引】同学们已经判取了口算、笔算的基本方法,有时依据题目里几个数的特点采纳一些简便、快速的方法计算,不仅UJ以节约时间,还可以保证计算正确,这种练习可以训练思维的敬捷性,提高计算实力.三个数桁加减时为了使计算乂对又快.可以把相加凄成整百、整十的数先算.再和第三个数眸,假如是两个数相加减可以把接近整百、祭十的数当作整百、整十的数见,ff窟:多加了再减.少加了要补:多减了要补,少收了要减.【典型例题】【例1】计算:(1)8+4+2(2)6+15+4【试T】(2)3÷13+7计算(1)5+7+5【例2】计算:(1)12+7+8(2)25+7+5【试T】计算<1)16+9+4(2)21+27+9【例3】计算:(1)65+24+6(2)32+25+8。【试一试】(一)用简便方法计算1、78+16+4(二)用简便方法计算1、45+32+5【例4】计算:75+46+25+5411+15+9+536+48+64+5216+72+84+19+28+81W51计算:46+99141-102【试一试】用简便方法计算。1、 (1)98+67(2)888+999<3)375+99(4)79+1982、 (1)176-96(2)624-9861195+196+197+198+199【试一试】用简便方法计算下列各题。k98+99+100+101+1022、99+98+97+96+95【聚例7】995+95+5995+20【试一试】用简便方法计算。1、995+98+9k9+7+18+26+2家长签名:一13÷8+729+26+119+9+7138÷46+215+58+1534+19+1611259962、16+72+84+19+28+81(2)1991+2995+9+53、375+9979+1981500-2914,(1)18+19+20+21+22+23(2)53-49+51+48+52-501997+997+97+9第三讲简便计算(二)【专题导引】鬻取一些常见的简便计算的方法,M以使计算的过程化繁为简,节约时间,提高计算的速度.在进行简便计算时.确定要细致视察数字的特征和题目的详细状况敏提地选择适当的方法进行计算。在加.硬、乘、除混合运算中,依据先加后战和先破后加.先乘后除或先除后乘结果不变的性质,可以把运算后能得到整百、整十的先算较简便。求几个连续数的和,可以取一个数为基准数进行计算较简便.记住25X4"00125X8=1000,能使连班运算更简便.【典型例题】【例1】计算:(121-7-3(2)35-8-2计算:(D23-6-4(2)42-17-3<3)54-9-1(4)61-5-5【例2】计算:(134-17-14(2)9×7÷3计算:(1)68+16-58(2)24×3÷6【例3】175-57-43和175-(57+43)结果相等吗?哪一种计算比较简便?不简便的式子可怎样改成简便计算?【例4】计算:(1)138-82+62(2)156+74-561,(1)145+67-45(2)156+28-1561、7×8×6÷82,2×9÷2÷9<2)125-86+752、116-48+84M51计算:5×8÷5×63、28÷4×9×4÷9【例6】248+(52-38)与248+5238结果相等吗?哪一种计算比较简便?不简便的计算可怎样改成简便计算?1、246+(154-88)2、153+(47+168)3、254+(346-198)【爽例7】25×125×4×8【试一试】用简便方法计算。K4×2×25×22、25X16课外作业家长签名:_1、23-6-442-7-364-17-312×4÷6248-120-80156-49-51116-48+84125-86+7556-38+442、28÷4×9×4÷915×16×8÷15÷163、254+(346-198)7234+(785-1234)4、125X24(2)25×125×32我的学习收获:第四讲简单数的分解【专题导引】按要求把一联数分解成几个数相加的形式,这不仅可以提高运算实力,更能促进你主动地去思索同施、分析问遨,使你的头脑更聪怎样找到全部答案、不出现差惜呢?分拆数的时候,确定要弄懂题中要求,使分拆的过程按确定的依次进行,假如要拆成规定个数相加可以按从大到小的依次拆:假如没有规定个数,可以按从少到多的依次拆.只有这样.才能找到符合SS意的全部分拆方式,【典型例题】【例1】将6分拆成2个数的和(0除外),可以怎样分?1、将6分拆成3个数的和(0除外),可以怎样分?2、将6分拆成4个数的和S除外),可以怎样分?【例2】将8个苹果分成数量不同的两堆,数量较多的一堆奴多有多少个苹果?1、将87个橘子分成数殳不同的2堆,数量较多的堆最多有多少个橘子?2、假如A+B=7,那么A-B最大可以是多少?【例3】五个连续自然数的和是30,这个五个数按从小到大排列的依次是怎样的?1、小明用/5天时间做/25道数学题,他每天都比前一天多做一道,这五天里,小明每天各做几道题?2、动物园的5个铁丝笼子里共养了15只猴子,但每个笼子里的猴子数不一样,你知道母个笼子里该有多少只猴子吗?【例4】把9分拆成三个不同的数相加的形式(0除外),共有多少种不I可的分拆方法?1、把10分拆成三个不同的数相加的形式(0除外),共有多少种不同的分拆方法?2、把19分拆成不大于9的三个不同的数(0除外)之和,有多少不同的分拆方式?【例5】把5拆成几个数相加的形式(Q不考虑作为加数),有多少种不同的分拆方式?1、把4分拆成几个数相加的形式,有多少种不同的分拆方式?2、把6分拆成几个数相加的形式,有多少种不同的分拆方式?【例6】将19九个数字平均分成三组,使每组的三个数相加的和相等,这样的分法有几种?1、把18这八个数平均分成两组,使每组的四个数相加的和相等,这样的分法有儿种?2、揩16六个数字城在图中的圆圈里,使每条线上的三个数之和相等,共有多少种不同的填法?【例7】一本连环画共30页,排页码时一个铅字只能排一位数字,请你算一下,排这本书的页码共耍用多少个铅字?1、一本连环画40页,排页码时,一个铅字只能择一位数字,请你算一下,排这本书的页码共要用多少个铅字?2、一本连环画28页,排页码时,一个铅字只能挎一位数字,排这本书的页码共耍用多少个铅字?课.外作业家长签名:1、将6分拆成5个数的和(0除外),可以怎样分?2、假如A+B=1.1.,那么A-B最大可以是多少?3、15个网球分成数量不同的4堆,数量最多的一堆至少有多少个球?4、把24分拆成三个不完全相同的数相乘的形式,问由这样的三个数组成的数组有多少个?5、把8分拆成几个数相加的形式,有多少种不同的分拆方式?6、从19这九个数字中选取两个数,将11分拆成这两个不同的数相

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