义务教育均衡发展工作报告.docx

义务教育均衡发展工作报告义务教育均衡发展工作报告【根据中心学校的安排部署，我校积极投入到实施义务教育均衡发展合格县的创建工作之中。依据6中华人民共和国义务教育法和甘两省省人民政府办公厅£关于义务教育均衡发展督导评估的意见，经过全校师生齐心协力、艰苦努力，已基本达到£甘南省义务教育均衡发展合格县评估验收项目及指标要求规定的标准。现将我校义务教育均衡发展工作自杳情况报告如卜丁和政县某某小学辖8个行政村；总人口2248人，其中农业人口2237人。现有教师9人，其中女2人：现有在校学生220人。为了进一步巩固“两基”成果，我们加大了工作力度，把“义务教育均衡发展合格县”的创建工作确定为全校的大事之一。依据全县相关的会议及文件精神，制定了6和政县某某小学义务教育均衡发展工作实施方案，成立了相应的领导机构并进行了合理的分工，全面加快了创建工作的实施步伐。（一）教育管理我校根据县局制订的义务教育均衡发展规划，领导机构及相应的评估考核制度，制订了我校的义务教育均衡发展规划、实施方案，成立了以校长为组长的领导机构并进行合理的分工，使各项工作有人管、有人杳、有人抓。（二）教育经费上级财政部门对我们的教育投入能按有关政策拨付，并逐年提卷.农村义务数目经费保障机制改革实施及时到位，并实行收支两条线管理，无挤占、平调、截留问题，无乱收费现象。教师的工资水平不低于当地公务员的平均工资水平，并能按时、足额发放.（三）布局调整学校布局趋于合理，学生人数较多，很有利于学生就近入学，有利于薄弱学科的加强，有利于现代教育资源的共享。彻底清除了大班额和超大班额现象，推进了数育质量的提高。（四）办学条件我校采取多渠道筹措资金，为改善办学条件奠定了博础.特别是20某某年“两基”迎国检以来，我校更是加大了投入力度，硬化了操场等，同时按照规定标准逐步配备了图书资料，实验仪蹲、体音美器材。1、教学设施：学校占地总面积5691平方米、生均25。9平方米，校园绿化面积600多平方米，校舍总建筑面积834平方米，生均4平方米，学校教学用房、行政办公用房、生活用房基本符合学校办学标准。厕所18多平方米，8个蹲位，1个小便池，学校操场620多平方米，60米直跑道，场地完全能满足学生生活学习活动等需要，教和人人有固定办公室和专用办公里椅。2、图书仪器设备：学校设仃图书室但是没为阅览室，藏书分类比例还未达到规定标准。3、体、音、美、卫及电教设备：校体、音、美、卫及电教器材配备也未达到标准，（五）教师队伍全校现有专任教册9人，其中女2人，共有学生220人。I、专任教师合格率：全校9名教师中，专科以上学历7人，岗位合格率为100%,2、我校制定了教师绩效考核制度3,教师绩效考核程序规范，考核结果与教师绩效工资挂钩此外，我校十分重视师德师风建设，校长和教师都能遵纪守怯，爱岗敬业，几年来无体罚学生和违法犯罪问题。（六）普及程度1、入学率：入学率100观、辍学率：近三年来，没有辍学学生，辍学率为0.2、完成率：初等义务教育完成率为100%。（七）素质教育近几年来，我乡坚持一手抓义务教育均衡发展工作，一手抓教学质量，既注重硬件设施建设，又不忘抓教学常规管理和教学改革，使我乡的教育质量不断地提高。（八）义务教育延伸我乡学校相对分散，硬件设施相对薄弱，经济基础差，家长意识不高等给我乡的学前教育带来了一定的困难。随着义务教育均衡发展工作的开展，这些问题已彻底得到解决，学前一年入班率达到1期。（九）、存在的问题和今后的努力方向存在问题I、小学按国家标准普通教室还不鲂用，还有音乐教室、美术室、计算机教室、多媒体教室、多功能教室、图书室（馆）（包括触书室、阅览室）、技术教室、科技活动室、体目活动室（馆有待建设。2、根据学校规模和课程标准，体育、音乐、美术器材设得还不足。3、学校没有多媒体教室（兼多功能教室）和计算机室。4、按国家和省有关规定配备专职或兼职的健康教师、心理健康教育教师缺少。5、操场已经达到规定要求，但是体行器材配备严近不足，学生课间活动、体育课受到限制。6、教育经费严重不足，学校至今多媒体电教设备，计算机等设备和专业技术人员严重不足。今后改进措施7、进步多方筹措资金，改善办学条件，提高办学效益。8、积极争取上级支持，优化师资队伍和资源配置，提高教育教学水平.9,积极创建和谐校园、书乔校园，使学生享受高质优效教育，为学生.未来发展葵定基础。10、加强教肺的合理流动，让所有的教和有紧迫感和危机感。11、积极争取上级有关部门加大对农村小学的项目投入，真正做到城乡教学资源、师资力量的均衡.12、真正把教学放在第一位，进一步扎实开展“比教学、访万家”活动。义务教育均衡发展工作报告2小学始终把义务教育均衡发展作为教育发展的重中之重来抓，学校全面贯彻教育方针，开足开齐课程，深化教育改革，加速学校发展。现将我校义务教育均衡发展工作自查情况汇报如下：学校占地面积19675平方米，现有31个教学班，在校学生20某某人，班均额67人。教职员工105人，其中省级骨干教师5人，荆门市骨干教师、学科带头人9人，39名教和在省市优痂课竞赛中获奖。20某某年10月，学校被国家教育部、公安部联合授予“全国消防安全教育示范学校”称号。同时，学校先后被湖北省教育厅评为湖北省语言文字规范化示范校，小学语文改革与创新先进单位，被荆门市教育局评为首届教育宣传先进单位，“十一五”教育科研先进单位，“关爱留守牛.教师访万家”工作先进单位，德育先进单位，教学常规管理先进单位等多项荣誉称号.学校招生服务范围涉及皇城门社区、莫愁湖社区及子肯台社区部分街道。随着政府对教育投入的增加，学校的办学环境不断改善，软、硬件建设都得到r长足地发展.学校严格按照市教育局招生计划搞好招生工作，严禁择校.一年级新生招生严格按教育局要求严把关：转学经学校核实确属我校服务范围后，经基础教育科同意方能办理转学手续。学生的入学率为100%,锁学率为0。（一）领导机制我校根据上级制定的义务教育均衡发展规划，成立了以校长郑兴高为组长的领导机构并进行了合理的分工，做到各项工作有人抓，各项工作有人管，同时，建立学校及周边综合治理联席会议制度和警校经常性联席制度，学校周边环境和治安状况良好0（二）管理机制学校所辖服务范围学生适龄儿童、少年入学率达到100%.每学年向社会公布学校招生疮国及招生人数。九年义务教育巩固率达100%,（三）教育经费上级财政部门对我校的教育投入严格按有关政策拨付，义务教育经费保障机制改革实施及时到位，义务教育免收教科拈费全部落实到位，并实行收支两条线管理，无挤占、平调、截留问题，无乱收费现象。（四）师德建设学校十分重视师蚀师风建设，经常性地开展新优师风教育，坚持抓好每周例会制度的落实，教师遵纪守法，爱岗敬业，几年来无体罚学生和违法犯罪问题。（五）比访活动“比教学、访万家”工作实现全枝盖，工作形成常态化.学校校长带头参与“比教学、访万家”工作,每名教师都能做到比教学经常化,听课、评课常态化。每位教师每学期能做到对所任教班级的学生家庭至少走访次。“比访”专项档案资料齐全。我校制定了g教师绩效考核制度，教师绩效考核程序规范，考核结果与教师绩效工资挂钩.（六）、教目教学质量学校按照课程计划开齐、开足、开好课程，落实地方课程、校本课程和综合实践活动课程.扎实开展“大家唱、大家跳”活动，进一步减轻学生的课业负担，增强全体学生的身体素质。学校没有开设重点班，特长班。学校教师没有在校内、校外任何地点、任何时间以任何形式给学生有偿补课，或变相强迫学生参加社会上各种家教补习班的现象。（七）办学行为学校建立了学生课业负担监测、举报制度，确实减轻学生过重的课业负担。学校教师无利用假期、公休日、课余时间组织学生补课。无乱办班、乱收次行为。无向学生乱推销现象。（八）关爱机制学校对残疾儿童、少年入学权利加以保障，每学期建立进城务工人员随迁子女就读名册，建立关爱措施。落实上级相关关爱文件。让进城务工人员随迁子女和农村印守儿童享有平等接受义务教育的权利.1、学校班额过大，每班学生人数达60余人左右，最大班级甚至接近70人。2、小学按国家标准配备教室，学生教室不够使用，需要增加至少10个教室，学校美术室、图书室、电子备课室、心理辅导室、电脑教室等配备不足。3、根据学校规模和课程标准，体育、音乐、美术器材设符还不足，特别是教册用电脑和学生.用电脑台数不达标，需要添置更新。4、标准课桌椅学校没仃配置。I、进一步多方筹措资金，改善办学条件，提高办学水平。学校现已开始筹备幼教楼建设，并进入重要工作议事日程。2、积极争取上级支持，优化师资队伍和资源配置，提高教育教学水平.3、积极创建和谐校园、书香校园，使学生.享受高质优效教育，为学生.未来发展莫定基础。4、继续做好城乡教学资源、师资力量的交流，加强教如的合理流动，让所有的教邪有紧迫感和危机感。5,真正把教学放在第一位，进一步扎实开展“比教学、访万家”活动，形成长效机制，争取取得实质性进展。义务教育均衡发展工作报告3面对特殊的形势和繁重的工作任务，在区委、区政府的正确领导下，本人带领教育一班人，牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，积极克服种种不利因素的影响，推进了教育事业的持续快速健康发展。先后荣获全国基础教育、特殊教育、素质教育、扫盲工作、成人数育等多项国家、省、市级荣誉。年以来，共有人考上清华北大，各项高考指标连续年名列全市前茅。教育工作成为我区的一大亮点。下面，按照审计局要求，我将任局长以来的工作情况述职如下：一、抓投入，全面改善办学条件一是积极争取财政投入按时足额到位。年以来，我们以迎接省、市两项督导评估为契机，枳极向区委、政府领导反映教育的困难，使得我区在财力十分有限的情况下，区财政对教育的预算支出做到了优先考虑、尽力保证、只增不减。年一年，财政对教育的投入累计达到元，年均娴长乐确保了教育经费的“两个比例”、"三个增长"。二是大力兴办民办教育。为有效缓解公办学校的办学压力，我局积极鼓励社会力量投资办学，致力发展民办教育.近年来，由民营企业投资万元办起了一批上档次、上规模的中小学校和幼儿园。目前，全区民办学校（幼儿园总数达到所,在校学生（幼儿）达到人，民办教育成为我区教育体系的重要组成部分。三是多元投入强硬件.为把公办学校做大做强，我局采取多元投入的形式全面改善公办学校的硬件设施。20某某年以来，吸纳社会资金万元，完成了所学校的危房改造任务，彻底消除了d级危房。通过银校合作、社会斑助和教册集资共筹措资金万元，建好了学生公寓、食堂、科教楼和体育馆，城区教育布局调整取得实质性进展，大班额的紧张局面可望得到一定程度的缓解.二、抓改革，积极推进体制机制创新改革创新是教育发展的不竭动力。我区以小财政办出大教育，改革创新是活教之源。一是课程改革创特色。我区作为全省第一批新课改实验区，局里就优先安排了万元专项资金，对名教师进行了课改培训，组织近名青年骨干教册外出学习交流课改经验，先后有个课题在国家、省级立项。体育教育、校园文化、家庭教育等校本教育独具特色。近年来，有名教师在全国、全省各类教学比武中获等奖，名学生在全国、全省各类竞赛中获等奖，我局连续年荣获教育部主题教育活动集体一等奖。成人学校坚持市场导向，致力培养技能型农民，目前已有所成校先后被评为省级示范性成校。二是人事改革添活力。从20某某年起，全面实行教职工聘任制、行政干部竞聘选拔制和全员绩效工资制，彻底打破了“铁交椅“、“大锅饭”和“终身制“，切实增强了行政干部和教职员工的竞争意识、责任意识和效率意识。目前，全区共待岗培训教师人，转岗分流教师人，并全部清退代课教师和临时工：全区名局管干部全部通过公开竞聘产生，名优秀教师走上行政岗位.名原有的行