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主题4小小摄影师%HJW.2013年5月24H1醍轼或入综合教学教案教学内容（课题）设计者教学目标教学重难点教学打算主题四小小摄影师第5课第总课时14课时1、了解数码相机的构造和数码相机上各个按钮的功能。2、学会用数码相机拍摄照片1、了解数码相机的构造和数码相机上各个按钮的功能。2、学会用数码相机拍摄照片1、数码相机2、手机关于数码相机的资料教学过程设计师生活动过程一、展示漂亮风光的照片，导入新课。1、课件展示图片，谈话导入2、出示数码相机3、说说收集的资料二、相识数码相机，做好拍摄打算。1、熟识相机的构造和数码相机上各个按钮的功能。（展示图片）2、了解拍摄照片前的打算（1）装入电池、存储卡，然后打开开关，了解相机的基本功能。（2）依据不同的拍摄须要选择不同的拍摄方式。（3）端平相机，依据不同的场景调整变焦杆，通过视察取景器进行取景。（4）半按快门，起先对焦，待听到合焦提示音后按卜快门，拍摄照片。（5）检查拍摄的照片是否胜利。3、学生演示三、实践与体验1、学会取景。老师课件演示2、探究对焦。老师课件演示小提示：在按下快门拍摄的瞬间，相机肯定要端稳，否则会影响照片的清楚度。要想削减振动，拍摄清楚，最好把相机装在三脚架上。3、学生实践。4、老师指导。四、课堂总结。