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    毕业生登记表自我鉴定模板.docx

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    毕业生登记表自我鉴定模板.docx

    毕业生登记表自我鉴定模板毕业生登记表自我鉴定模板I大学的生涯中我不仅努力提高白己的学习能力和不断接受新的文化知识,还注至提高自己的思想政治素质。在思想J1.,我具有积极向上、热爱祖国,性格开朗、稳重、有活力,待人热情、直诚等的优乩传统“有很强的上进心,且善于自我批评并在白我批评中不断吸取教训,使自己不断完善。在四年大学生活中我还树立了正确的人牛.观和价值观。在学习上,学生的天职就是学习。我一向严格要求自己、刻苦好学态度正确目标明豳。牢固地掌握所学的专业知识和技术,理论联系实际。并注意各方面知识的扩充,从而提高自己的思想文化素质。在生活上,我养成了一个良好的生活习惯。积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,推动我积极参加课外及社会活动,广泛地丰富了我的人生经验。时下将来,我充满信心。我相信自己能发扬刻苦拼博的精神,在自己的岗位上为企业、社会做出贡献。毕业生登记表自我鉴定模板2我在镌、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的水平,向祖国汇报。作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的贡任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委珏,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断评价,能融会贯通,发挥思维故捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。我十分重视锻炼身体,具有乩好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手杪报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负贡做好每次值日生工作。毕业生登记表自我鉴定模板3高中学习生活是我生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提富认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。在工作上,有强烈的集体荣誉感和工作货任心,认真负贡,一丝不苟。在担任学生干部期间,不怕苦、不怕累,认我负责的为同学们做好每一件事,得到同学们的致好评。在课余时间,我积极参加体育锻林,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项活动,参加社会实践,继承和发扬r艰苦奋斗的精神。在学习中,始终遵守学校的各项规章制度,坚持实事求事的原则,认认真历的学习每一个知识点,对老师讲的各个知识要点都能熟练的运用,对老师布置的习题也是认真的完成,养成了良好自学的习惯。有良好的学习作风和明确的学习目标。在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,平易近人,待人友好.一直以来与人相处甚是融洽。作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苫辣,去寻找另一片更加广周的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的页。毕业生登记表自我鉴定模板4本人学的药学专业,五年的大学生活和社会实践使我在思想认识、业务知识和专业技能方面都有r很大的提离.使我常握/深厚的药学专业知识,我不仅学习了药物化学,药物分析,药理学,药剂学等专业知识,还学习了其它的基础医学知识,还积极在课外的实践和实习中,提高自己的操作动手能力和技术。并通过r英语四六级,具备了一定的英语听,说,读,写能力,熟悉计算机的理论和应用技术,如OFFICE等办公软件操作。除了专业学习之外,我还重视社会实践活动,到校外参加勤工助学工作,暑假期间参加暑假工,通过社会实践来提裔自己的交际能力和工作水平,还常参加各种社会志愿活动等。将来的工作是对我知识的检验,也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己,提高自己,适应工作的需要。毕业生登记表自我鉴定模板5回顾中专三年的历程,从踏入班的那一步起,承蒙班主任的提拔担任班长一职至毕业,自觉在各方面都得到很好的磨练。跨入中专的门槛时的迷茫,再经过刻苦学习,充实自己,面临走向社会工作,从而又多了一分从容,多了一分自信。在中专的三年学习过程中,自己所学的专业课程主要有:市场营销、汽车保险与理赔、机械制图、市场调查与分析、汽车配件等.刻苦钻研学习并掌握所学知识,成绩优秀,获取多项奖励,同时在学习期间已考取办公软件中级证营销员中级证和£电子商务中级证的专业证书,为将来走向社会工作打下坚实的基础。服从安排,行动上积极投入,团结全班同学,认真配合老新做好每一份工作和任务.有幸能够在校招生指导就业处实习半年,再次接受到老师的悉心教导,在此为面对社会择业巩固打下了一层博础,期间所做的工作得到了校单位的一致好评。相信在往后的工作中,会更坚强自信地应对社会中的每个挑战。

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