教师年度考核述职报告精选15篇.docx

教师年度考核述职报告精选15篇教新年度考核述职报告1光阴似箭，日月如梭!一学期的工作又即将结束，细细品味过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。现将本学期工作汇报如下：一、思想方面本人热爱祖国、热爱中国共产党.作为新世纪的幼儿教师能时刻关注国际形势的变化，爱岗敬业，遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加学习、培训和听课，做好笔记。积极参加各项活动、会议和竞赛，及时写好活动计划、总结，认我记好会议记录，在竞赛中取得了好的成绩。本人平时能严格要求自d,以新德的要求时刻提酬自己，树立高度的中任心，以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节.二、业务工作方面1、加强班级管理工作，创设与幼儿互动的环境。本学期我带的是大班，结合大班幼儿的特点我们构建一个安全、愉快、宽松的外部环境，让幼儿在教师，集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。在环境的创设上不只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与，而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理，体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作和幼儿的记录。物质环境上，让幼儿有丰宓的操作材料进行动手探索，在实践的过程中对已有的经险进行整合并获得新经脸，并结合主题创设了幼儿感兴趣的五大活动区。各项班级工作及家长工作都获得了家长的好评，得到了家长的支持，并且都石详细的记录。2,教育教学方面。在新G纲要3的指引下，我园实施/新课程幼儿园整合课程活动讥根据开放教育理念，及幼儿全面平衡发展的理论基础，以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架，以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点，在教材生活化、教学活动化的理念指导下，我们用主题统整的形式，将各领域的学习关联起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。在一日活动中我能根据主题日标、幼儿的发展需求选择适合的活动，在开学初制订学期计划，每周制定周计划，严格按照周计划开展活动，完成教育教学任务。在活动中让孩子自生地学习，并对孩子的自主学习进行了研究和实践，切切实实地促进孩子的自主学习能力的发展。三、双语实施方面我国是一所双语幼儿园，作为英语教研组长，期初我就制定了详细而具体的双语计划，还制定'教师双语考核计划.首先我从布理双语环境入手，紧抓英语课堂教学，每周对园内教用进行英语培训、考查，目标是使英语落实到幼儿的日生活的各个环节，同时提高教师自身的英语。期下来，园内教师的英语水平有明显提而，也培养r幼儿良好的英语学习兴趣.四、不足及努力方向1、加强浸入式双语教学的强度。2、加强业务知识和幼教理论知识的学习。我觉得自己一直在努力者，看着孩子们在大班度过了一期愉快而充实的学习生活，我从心里感到欣慰.虽然我是刚开始接触到这个领域，没有足够的经验，但是我付出了辛勤的汗水，就相信会有长足的进步。教师年度考核述职报告2在这个学年里，本人在学校的工作安排下，担任了七年级二班的班主任工作和七年级一班及二班的语文教学工作。一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：一、班主任工作在担任七年级二班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态0严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问物及时处理。我在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度显:化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯，努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。二、教学工作在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的语文教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的股利开展0在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识，学会做人是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻九年义务教育语文教学大纲的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种种教学的方法，以“如何培养中学生创造能力"教学实验专题.积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志r解现代教育的动向，开拓教学视野和思维.艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在中学语文教学工作中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性，让他们的天性和个性得以自由健康的发挥，让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用.三、第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作。抓好第二课堂，实施素质教学。根据所带班级学生的基础，发掘有写作特长的学生，组织他们在第一课堂进行写作培养，并按年龄、基础等情况，把他们分为初级班和创作班，按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后，写作水平有很大的提高。四、其它工作除r日常的教学工作之外，我还积极地尝试网络写作。目前，已经出版了诗歌专集£握影讥在这学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的语文水平，取得一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。寄望于卜一学年度为提高我校学生的语文水平，营造校园的文化气氛，促进我校素质教育的发展作更大的努力！教师年度考核述职报告3各位领导，各位老师：大家好！时间过得真快，20某某-20某某学年度已经结束了。在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发屣为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这年来的思想工作表现情况如下。一、思想上一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习.关心国际时局，关注国家大事，民生，积极向党组织*拢，并于20某某年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后，我更是以名党员的标准严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不伯累，总是以百倍的热情投入到工作之中.二、工作上一年来，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重，太辛苫为由向领导诉一声苦，叫一声累.教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习新课标,领会新的教学理念，转变角色.把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认其，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我所带的班级盛体风貌有了很大的转变，学生.成绩也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。在这年的工作中，我以名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到r学校领导，教师们及学生们的好评.但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以卜几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想：二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！谢谢大家!述职人：20某某年某某月某某日教加年度考核述职报告4木学年，木人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人和表，碑立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，JR视学生的个性发展，亚视激发学生的创造能力，培养学生课、智、体、美、劳全面发展，工作贡任心强，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学去，发扬教学民主，使学生学有所得,不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。作为一个教和，我很清楚为人和表的正要性，教肺是人类灵魂的工程师，要育好人绝非简堆的事情，做学牛.的好老师，做学生的好朋友，做学牛的心理医生，关注学生的健康成长，从不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生人格是我一贯坚持的原则。在这个原则下，我感觉到我也收获了学生们的尊重等，课堂上，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教好为主导，学生为主体”的教学思想，创设情境，诱发学牛.的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习。在培养学生形缴和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法。以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动悚作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展。我热炭自己的事业，兢兢业业地、按时、按质地完成每一项工作,并且尽量争取多听课，多参加学习培训，从中学习别人的长处，领悟其中优秀的教学艺术。使我在工作上得到了长足的改进，也大大地提高了自己的工作效率。我热爱自己的学生，热爱自己所从事的教育事业，这份热爱，促使我在德，能，勤方面不断地努力想办法提高自己，也使我从不因为个人的私事耽误工作的时间，并能运用有效的工作时间做好白己的份内之事。俗话说“金无足赤人无完人”，我总感觉自己在教学方面还有很多的不足，这也鞭策我在今后的工作中，要多学习，多动手，多思考，多总结，多反思，以期自己能得到更大的提面。不管怎样，希望臼己能在今后的教学工作中，逐步完善教育教学方法，争取更大的进步。教师年度考核述职报告5一学年里，本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关心、支持下，尽职尽货做好各项工作。现具体总结如下：一、理论学习方面：通过这一学期的实践，吸取学课程标准的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将发展学空的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读体育等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并认或做笔记，建立了自己的博客，及时反思每一节课的教学，记录经典案例，积极撰写自己的所感所思。二、体育教学方面：一学期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教育教学水平有了一定的提高，在课堂上，注重常规教白,日常教学中，认瓦备课，严格按照教学计划上每节课，绝不“放羊”，由于专业的原因，体育老师都是带几个班的课，所以我认真分析各班的学情与不同点，采用不同的教学方法，努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门谡，不是玩，现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的光荣称号，为学校体育教学做出一定的成绩。三、业余训练方面：篮球运动是我校的传统体育项目，本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校寻找能胜任篮球训练的教练员，承担了学校篮球训练队的管理工作，并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。为备战XX区冬季运动会，我跟体育组老师蛆学校代表队，每天早上7点半至8点进行晨练一个多月，虽然区教育局因“甲流”原因取消/比赛，我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴