小学教育学：班主任工作题库（题库版）.docx

小学教育学：班主任工作题库（题库版）1、单选O指的是人与人第一次交往中给人留下的印象，在对方的头脑中形成并占据着主导地位。A.首因效应B.光环效应C.近因效应D,设防心理正确答案：A2、单选对于“坐不住”（江南博哥）、“喜欢变化”的高中生而言，提高其学习效率的最佳方法是O.A.重点预先式学习B.小组式学习C.进攻式学习【）.时间回转式学习正确答案：D3、单选卜列不是正确对待心理挫折的方法是OA.发泄B.代偿C.D.自我克制正确答案：A4、多选树立新的教育观念OoA.在培养目标上,精神的人才。B.在师生关系上,C.在活动方式上,D在促进发展上,正确答案：A,B,树立新的学生观，把新一代学生培养成具有个性特长和创造树立新的民主教育观，让学生生活在希望之中。树立开放、整体的教育观，让每个学生都能创造奇迹。树立心理健康与身体健康同等重要的教育观。C,D5、多选监视策略包括OA.阅读时对注意加以跟踪、对材料进行自我提问B,设置学习目标、浏览阅读材料C.分析如何完成学习任务D.考试时监视自己的速度和时间等正确答案：A,D6、多选教师心理健康标准具体体现在OoA.认同教师角色，悦纳教师职业B.具有和谐的教育人际关系C.教育环境的良好适应和改造D.具有稳定而积极的教育心境正确答案：A,B,C,D7、多选科学方法的主要步骤OOA.建立假设B.收集资料C.资料整理D.获得结论正确答案：,B,C,D8、单选情绪不稳定时，可以采用环境调节法。但下列做法中（）只能起到消极作用。A.到外面走走，看看大自然的美景B.居住在阴暗、狭窄、肮脏的环境C居住再雅整洁的房间，光线明亮、颜色柔和的环境【）.保持屋内空气畅通、清新正确答案：B9、单选卜列选项不属于心理健康教育的功能是OoA.发展性B.预防性C.社会化D.矫治性正确答案：C10、单选要拓宽心理容量，下列做法不恰当的是OOA.注意在生活的点滴小事上培养容人之量B.要加强文化知识的学习，培养高尚的人生情趣C.受传统偏见和落后习俗的影响，看问题不开通D.要树立远大的生活目标，改变以眼前区区小事计较得失的习惯正确答案：C11、填空题对班主任工作评价要以评价标准为准绳，以班主任的（）、O为依据，以各方面意见为参考，做到实事求是，恰如其分。正确答案：业绩；工作态度12、单选当前教育教学中存在的不公平现象不包括OA.教师与不同学生的互动存在差异B.教师对不同学生的同一行为的评价不同C.让部分学生享受不正当“特权”D.一视同仁，正视差异正确答案：D13、多选下面有关建立平等的师生关系说法正确的是OcA.教师要摆正自己在教育教学中的位置B.教师要热爱学生，要最大限度地理解.、尊重、宽容、善待学生C改变评价的方式，提倡激励为主的评价方式【）.开教师要关注学生，走进学生的情感世界正确答案：A,B,C,D14、填空题青春不仅是一个年龄概念，更是一个人（）和（）的反映。正确答案：精神状态：思想面貌15、单选“别人都不行，只有我行”，这是（）的表现。A.自卑B.自负C.自信D.自强正确答案：B16、单选在后进生的转化中，起主导作用的是OoA.社会环境B.人际关系C.家长的帮助D.学校的教育正确答案：D17、单选下面关于砸洽的同学关系的作用及意义说法不正确的是OoA.融洽的同学关系不仅能丰富学生的学校经历，而且为他们发展终身受用的社会交往技能、建立自尊打下坚实的基础B.融洽的同学关系能帽使同学间互相帮助、支持、关爱、理解与信任，能够促进学生间的合作与交流C.融洽的同学关系有助于改善校园生活和人际关系，增强校园安全感【）融洽的同学关系并不是建设良好班级体的重要因素正确答案：D18、填空题受教育机会平等，是指公民在受教育方面的权利和义务具有平等的（）。正确答案：法律地位19、单选班级组织的构成及其特点（）。A学生个体的差异性、班级成员的固定性、学习方式的多元性学习方式的多元性学习方式的多元性学习方式的单一性B.学生个体的相似性、班级成员的固定性、C.学生个体的差异性、班级成员的流动性、D学生个体的差异性、班级成员的流动性、正确答案：C20、单选O是对自己的不恰当的认识，是一种自己瞧不起自己的消极心理。A.自信B.自负C.自卑D.自我中心正确答案：C21、单选对于社交恐惧症，卜.列做法不正确的是（）。A.采取心理咨询和心理治疗的方法B.掌握基本的社会交往的技能和技巧C.增强适应环境的能力D.想像自己在别人面前出丑的样子正确答案：D22、单选在我国，一切国家机关、组织和全体公民的最高行为准则是（）。A.公民基本道德规范B.“三个代表”重要思想C宪法）.党而路线、方针、政策正确答案：C23、判断题每种心理评估工具及指导手册经过若干时间应予以重新修订，通常为510年。O正确答案：错24、单选偶发事件涉及的范围和程度，尽管有大有小，但从其的发展来看，它具有比一般事件更大的影响，这体现了偶发事件的（）.A.偶然性B.突发性C.爆炸性【）.危害性正确答案：D25、多选科研的目的包括O,创造世界。A.寻求事物发展的原因和规律B.预测事物变化C.发展的动向D.控制事物变化发展正确答案：A,B,C,D26、多选构成班级的简单要素包括OoA.教育者B.受教育者C.物质场所D.课程正确答案:A,B,D27、单选所谓（），是人们对认识活动成就进行评价时产生的情感体验。A.理智感B.美感C情感D.道德感正确答案：A28、多选教学目标具有多方面的功能，可分为OA.导向功能B.评价功能C.调节功能D激励功能正确答案：A,B,C,D29、判断题惩罚没有一定的界线，教师对于违反纪律的学生可以随意惩罚。O正确答案:错30、判断题元认知体验是主体在从事认知活动时所产生的情感体验，布内容上只能是对知的体验。O正确答案：错31、单选在小学儿童的整个感知觉中（）占主导地位。.视觉B.听觉C.触摸觉0.运动知觉正确答案：A32、单选小学班主任工作的评价是按照小学教育目标，以学校既定的班主任工作计划为依据的，因此肯定的评价具有（），否定的评价具有国正的作用。A.导向作用B.调节作用C.激励作用D.鉴定作用正确答案：C33、填空题教师的教育管理职责并不能凌驾于学生的隐私权之上，即教师不得披露O。正确答案：学生隐私34、单选应对心理疲劳，下列做法正确的是OA.长时间高谈阔论B.放慢生活节奏C.总是自侮自贡D.高强度工作正确答案：B35、多选奥苏伯尔的认知观的学习理论乂叫同化论，是进行教学任务分析的良好工具，该理论认为有意义学习必须是使个体获得心理意义，且心理意义的获得必须满足下列条件O.A.允许学习材料本身无意义，但个体主动赋予其意义B.学习者认知结构中具有同化新材料的适当知识基础C.学习者具有积极地将新旧知识关联的倾向D.学习者具有有意义的学习心向正确答案：B,C,D36、单选选择一定的主题，让学生一起畅所欲言，谈思想体会互相交流与学习的班会组织形式是OOA.主题报告会B竞赛C.讨论D演讲正确答案：C37、单选处于一定地位的个体，依据社会对他提出的要求，借助自1.A的主观能力适应社会环境所表现出的行为模式是O-.角色B.人格C.责任0.行为方式正确答案：A38、单选下列发泄不良情绪的做法，不可取的是O.A.绕操场跑一圈B.找人打一架C.用拳头锤击墙壁D.大哭一场正确答案：B39、单选面对烦恼，下列做法正确的是Oo.对名利的追求当作人生主要目标B.无端的猜疑别人C.对他人如何评价自己过于敏感D.心胸宽大，虚心学习他人的优点正确答案：D40、单选自我意识辅导属于A.小学生生活心理辅导B.初中生生活心理辅导C.小学生人际交往辅导D.高中生生活心理辅导正确答案：A41、单选个体能够根据自一内在的主观价值标准对他人行为进行道德评判指的是OOA.自律道德B.他律道德C.内在道德D.自身道德正确答案：A42、单选在实施班主任工作评价时，（）是评价的前提。A.确定标准B.组织动员C.收集资料D.分析判断正确答案：B43、单选O本身是主体意识到的缺乏状态，只是一种静止的、潜在的动机，表现为一种愿望、意向。.动机B.诱因C.需要D.兴趣正确答案：C44、单选个体把他的活动对象（客体）整合到自己活动图式中去的过程叫做OOA.同化B.顺化C.顺应D.内化正确答案：A45、单选青春期与异性交往的过程中，下列做法正确的是O»A.将与异性交往神秘化B.捕风捉影，制造流言C.故作姿态，粗俗轻浮【）.广泛交往，避免个别接触正确答案：D46、单选教师对学生的爱应当是最高尚的无私的爱，你认为下列说法正确的是（）。A.偏向成绩优秀的学生B.偏爱听话的学生C.偏爱家庭经济条件好和有背景的学生D.应该一视同仁正确答案：D47、多选高中生考前的心理调适包括（）。A自信训练B,摆脱考试恐惧C.放松训练D做好落榜的心理准备正确答案：A,B,C,D48、单选突然出现的干扰噪音盖过了说话的声音，这种沟通障碍属于OcA.物理障碍B.化学障碍C.个人障碍D.语义障碍正确答案：A49、单选新课程的课堂教学具有O特点。.以纲为纲B.“全体”学生按一个步伐走C.民主性、开放性和个性化D体罚学生正确答案：C50、单选个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应OOA.有针对性B.因材施教C.抓住成熟期D.循序渐进正确答案：D51、单选团中央少年部在关于进一步加强少先队工作的意见中明确指出，大队辅导员一般按不低于O的条件进行选拔、配备。A.正班主任B.级部主任C.副教导主任正确答案：C52、单速最容易出现异性交往障碍的时期是OcA.儿童期B.青春期C.成年期D.老年期正确答案:B53、多选卜面有关教育道德说法正确的是OoA.教育道德是人们一种有意识的行为规范B.教育道德是教育法规可以取代的C.教育道德依匏班主任的道德水平D,必须提倡高尚的教育道德正确答案：A,C,D54、单选建立积极上进的激励机制要遵循以下几个原则OOA.目的性原则、B.目的性原则、C.目的性原则、D.目的性原则、正确答案：A针对性原则、针对性原则、针对性原则、针对性原则、有效性原则、整体性原则有效性原则、强化性原则整体性原则有效性原则55、单选关于正确对待代沟，以下做法不正确的是OoA.承认代沟的存在B.一切意见听从父母的C.接受新知识，求大同存小异D.尊重对方的想法正确答案：B56、单选成就动机的概念始于O于20世纪30年代提出的“成就需要”。A.马斯洛B.默里C.罗杰斯D.加德纳正确答案：B57、单选一个人如果法制观念淡薄，就很容易走上违法犯罪的道路。犯罪最本质的特征是OO.违法情节严重B.行为的严重社会危害性C