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    关于深化2024年党纪学习教育阶段工作情况报告附亮点与成效(8篇).docx

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    关于深化2024年党纪学习教育阶段工作情况报告附亮点与成效(8篇).docx

    关于深化2024年党纪学习教育阶段工作情况报告附亮点与成效(8篇)(总结汇报第1篇)党纪学习教育开展以来,XXX深入学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示精神,认真落实中央及省委、市委党纪学习教育部署精神,深刻领悟“两个确立''的决定性意义,坚决做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,把开展党纪学习教育作为重要政治任务高度重视、精心组织,党纪学习教育实现良好开局、有序推进。一、以“学”为先,实把思想和行动统一到党中央决策和告委、市委部上来开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展、学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神的具体措施。自党纪学习教育活动开展以来,XXX坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的二十大精神、二十届中央纪委三次全会精神和习近平总书记重要指示精神,坚持把学习好、贯彻好新修订的中国共产党纪律处分条例作为重要任务抓紧抓实。依托“第一议题”制度、专题读书班、中心组学习会、主题党日、参观见学、为民办实事等形式统筹谋划推进精心组织,引导党员干部加深时党的意识、党章意识、党员意识、党纪意识,切实改进工作作风,保持敬畏之心,守牢廉洁底线,大力建设忠诚干净担当的高素质党员干部队伍,为推动全市XXX事业高质量发展提供坚强保障。二、以“鉴”为要,提升党纪学习教育的穿透力X单位党委精选本地、本行业典型案例,以身边人现身说法等方式针对性开展警示教育,深化“以案四说”效果,确保警钟长鸣、震慑常在,使全体党员干部受警醒、明底线、知敬畏。以党纪学习教育为契机,用身边事警醒身边人,用案中人点醒梦中人,不断加强党员干部管理监督,让铁纪“长牙”、发威,让干部重视警醒知止。组织领导干部、关键岗位人员到庭审现场、案发单位、监狱、警示教育基地等场所聆听参观,身临其境感受纪法威严和违纪违法的惨痛代价,及时将开展活动与体会感悟通过干部论坛等平台展开交流促使党员干部深刻反思,让警示教育真正入脑入心,切实增加警示教育的穿透力、宸慑力和感染力,切实增强自警自醒自励能力,进一步在增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力上下功夫,进一步切实改进工作作风,保持敬畏之心,守牢廉洁底线下功夫。三、以“做''为确保党纪学习教育高质展开为深入学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例,推动党纪学习教育走深走实,XXX始终强化行动自觉,第一时间召开专题党委(扩大)会,传达学习中央部署和市委要求,审议XXXX党纪学习教育工作计划,党委成员全部编成小组进行学习,按照个人自学、交流研讨、逐一专题授课的方式展开。纪委全程监督研讨交流质量,坚持问题导向,各党委成员结合本单位分管部门和领域近年来发生的案例,结合正在开展的党纪学习教育,结合档案方志工作,深入谈认识、谈体会、谈举措。各党支部同步组织党员干部学习条例,利用集中学习时机开展讨论交流,确保党纪学习教育持续有力推进。在主题党日期间组织党员干部到廉政教育基地、党性教育基地实地见学,深入厂矿企业、学校社区等发放意见建议收集卡,听取干部群众对本单位工作作风、本行业需要解决的问题的建议意见,强化现场办、立即办、上门办,确保党纪学习教育与年度重点任务等贯通到底,加强了对服务企业和人民群众需求的的跟踪了解。下一步,X单位党委将继续把开展党纪学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓实,准确把握目标要求和工作重点,对在党纪学习教育中暴漏的问题抓好整改。注重把纪学习教育融入日常、抓在经常,坚决防止形式主义,严密组织全体干部继续认真学习中国共产党纪律处分条例,在坚持原原本本学、逐章逐条读、入脑入心悟中学懂弄通,践行纪律要求,模范遵守,自觉用党规党纪校正思想和行动,确保党纪学习教育走深走实。(总给汇报第2篇)近期,深入开展了党纪学习教育活动,旨在加强党员纪律意识,提高党性修养,推动支部建设不断向前发展。现将学习教育工作的开展情况汇报如下:。一、党纪学习教育开展情况概述(一)总体部署。按照中央关于加强党风廉政建设和反腐败斗争的决策部署,各级党组织高度重视党纪学习教育,将其纳入年度工作要点,制定详实的学习计划,确保学习教育有序展开。(二)学习内容。围绕中国共产党章程、中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等党内法规,以及中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的最新精神,系统学习党纪党规,强化规矩意识。(三)学习形式。采取线上线下相结合的方式,如开设线上党纪知识微课堂、举办线下专题讲座、组织参观廉政教育基地等,丰富学习载体,提高学习效率。同时,引入互动式、体验式教学方法,如角色扮演、案例分析等,提升学习的参与度和趣味性。(四)学习成效。通过党纪学习教育,党员的纪律意识明显增强,违纪行为显著减少。在各类党纪知识测试、竞赛中,党员成绩普遍提升,反映出对党纪知识的深入理解和掌握。在实际工作中,党员能够自觉将党纪要求转化为行为规范,展现了良好的纪律风貌。二、党纪学习教育主要做法与经验(一)坚持党性引领。始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,突出党性教育,引导党员坚定政治立场,严守政治纪律和政治规矩。(二)创新学习方式。根据党员特点和需求,灵活运用多媒体教学、案例教学、实地教学等多元学习方式,提高学习吸引力,提升学习效果。(三)强化制度保障。建立健全党纪学习的长效机制,包括定期学习制度、考核评价机制、学习成果应用机制等,确保党纪学习有序开展,持续深化。(四)严格监督问责。建立党纪学习教育落实情况的监督机制,定期检查、通报学习进度和效果。对于学习态度不端正、学习效果不佳的党员,及时进行谈话提醒或诫勉谈话;对严重违反党纪的,依法依规严肃处理,以儆效尤。三、党纪学习教育存在问题与改进措施(一)问题识别。在党纪学习教育过程中,仍存在部分党员学习积极性不高、学习内容理解不深、学习成果转化不足等问题。(二)改进措施。针对上述问题,我们将进一步强化党纪学习教育的组织管理,丰富学习内容和形式,加大考核力度,完善监督机制,确保党纪学习教育取得实效。四、下一步工作打算我们将继续深化党纪学习教育,着力提升党员队伍的纪律意识和规矩意识,为全面从严治党提供坚强保障。一是进一步完善党纪学习教育体系,二是持续创新学习方式,三是强化考核评价,四是加大监督力度,五是加强宣传引导,六是强化责任落实,七是加强队伍建设,八是加强组织领导。(工作总结第3篇)党纪学习教育开展以来,XX市坚持“两手抓两促进”,力戒学习就学论学、教育就教说教片面化,防止学习工作“两脱节两张皮”,推动党纪学习教育不断走深走实、落实落细。一是在“关键少数”带动中增强示范性。充分发挥“关键少数”的示范带动作用,推动基层党组织和党员干部学有参照、学有榜样、学有所获。市委常委会率先垂范、先行一步,将条例内容分成专题,分期举办读书班XX期,采取,集中学习十个人自学,相结合,在原原本本、逐字逐句领会中提高感性认识。召开市委理论学习中心组专题学习会,主要负责同志带头交流发言,XX名常委同志紧扣“六项纪律”研讨发言,在深化学习、交流借鉴中增强思想体悟。市人大、市政府、市政协党组及时跟进,依托党组会、理论学习中心组学习会举办专题读书班,开展交流研讨,推动条例学习见行见效、深入深化。市纪委机关、市委组织部、市委宣传部、市委统战部、市委政法委等单位党组织印发条例修改对照版,帮助全体党员提高学习质效的政治高度、思想深度。二是在灵活方法运用中增强实效性。各党(工)委将条例纳入党员学习重要内容,组织班子成员以条例为准绳,将分管工作、职责权限、思想生活摆进去,开展研讨交流XX多人次。党组织书记精心备课,主动走上讲台,逐章逐句逐字解读条例,引导党员主动对标对表,查找在“六项纪律”执行中的偏差不足,筑牢守纪堤坝。组织观看正风反腐就在身边等警示教育片XX场次,XX看守所、市检察院廉政教育基地接待党员干部XX批次。市委党校举办XX年主体班暨党纪学习教育专题培训班,市委常委、纪委书记对条例进行专题辅导,帮助全体学员学纪、知纪、明纪、守纪,推动铁的纪律内化于心、外化于行。三是在线上线下融合中增强便捷性。打通线上学习便捷通道,做实线下学习主要任务,着力构建党员干部经常性党纪学习教育新路径。在线上,突出平台推送,在XX门户网、新XXAPP等新媒体平台及“煤都清风”“仪州先锋”微信公众号开设“党纪学习教育”专题专栏,转载推送评论言论XX条,解读文章XX篇,发布原创作品XX条,跟进宣传中央、省市委决策部署和学习教育动态。在线下,全市XX个党工委(党组)、XX个党支部配发新修订条例XX余册,通过党委(党组)会议、党委(党组)理论学习中心组学习会、“三会一课”、主题党日等方式,组织党员全面学习条例,并结合实际开展以接受一次廉政谈话、签订一份廉政承诺书、参加一次党规党纪培训为主要内容的“三个一,学习教育,推动纪律教育与党性教育一体贯通,同步落实。四是在结对帮带互补中增强针对性。精准把握年老体弱、行动不便和年轻党员队伍实际状况,适时开展结对帮带学习,大幅度提高党员覆盖面,扩大学习教育成效。XX根据高龄党员多、行动不便党员多等实际问题,对XX多名XX岁以上党员采取年轻党员“包联”老党员,通过上门送学、上门送训的办法,确保离退休党员在党纪学习教育中“不掉队市委两新工委建立了“工委牵头抓总一行业党委具体推动一相关单位协同配合”的工作机制,选派XX个行业主管部门优秀党务干部XX名,担任新业态市场主体党建指导员、驻企联络员,通过“XX分钟微课堂”“班前一刻钟”“岗前微谈话、支部微党课、每日微推送”等方式,推动条例学习不断走深走实、落细落小。五是在流动党员送学中增强可及性。充分发挥“互联网+”优势,运用学习强国、甘肃党建、微信群等线上平台,及时推送条例解读音视频、文字信息,打破了流动党员时间和空间限制,实现“离乡不离党、流动不流学,隔山不隔音、务工不误学。“策底镇党委针对流动党员工作不固定、休息时间不统一等问题创新学习形式,"线上''利用"魅力策底”公众号、“学习强国甘肃党建''APP等微信平台及时上传分享学习资料,方便流动党员开展学习交流,“线下”采取邮寄资料的方式对流动党员开展送学服务,实现流动党员学习教育不断档,日常管理不缺位。(总结简报第4篇)自开展党纪学习教育工作以来,XX市积极响应党中央的号召,紧密结合地方实际,深入推进党员干部的党性教育和纪律建设。本总结旨在全面回顾XX市党纪学习教育工作的开展情况,总结经验,查找不足,为推动XX市党风廉政建设和反腐败工作提供有力支撑。一、工作背景当前,我国正处于全面深化改革的关键时期,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。XX市作为XX省的省会城市,在经济社会快速发展的同时,也面临着党风廉政建设和反腐败工作的新挑战。为加强党员干部的党性教育和纪律建设,提高党员干部的政治觉悟和拒腐防变能力,XX市开展了一系列党纪学习教育活动。二、工作开展情况(一)组织领导。为确保党纪学习教育工作的顺利开展,XX市成立了由市委主要领导任组长的党纪学习教育工作领导小组,负责统筹协调、督促指导全市的党纪学习教育工作。同时,各区县、各部门也成立了相应的领导小组,确保工作责任层层落实。(二)学育习内容。XX市党纪学习教工作注重学习内容的全面性和针对性。在学习内容上,主要包括党章党规党纪、习近平总书记关于全面从严治党的重要论述、党风廉政建设和反腐败斗争形势任务等。同时,结合XX市实际,增加了地方特色内容,如XX市党风廉政建设和反腐败工作的经验做法、典型案例等。(三)学习方式。XX市在党纪学习教育工作中,采取了多种学习方式。一是集中学习,通过召开会议、举办讲座等形式,组织党员干部集中学习:二是自学,鼓励党员干部利用业余时间自学相关知识,提高自身素质

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