欢迎来到优知文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
优知文库
全部分类
  • 幼儿/小学教育>
  • 中学教育>
  • 高等教育>
  • 研究生考试>
  • 外语学习>
  • 资格/认证考试>
  • 论文>
  • IT计算机>
  • 法律/法学>
  • 建筑/环境>
  • 通信/电子>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 优知文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    2024年党纪学习教育阶段性工作情况汇报含亮点与成效.docx

    • 资源ID:1460214       资源大小:23.07KB        全文页数:16页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录
    二维码
    扫码关注公众号登录
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,如果您不填写信息,系统将为您自动创建临时账号,适用于临时下载。
    如果您填写信息,用户名和密码都是您填写的【邮箱或者手机号】(系统自动生成),方便查询和重复下载。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2024年党纪学习教育阶段性工作情况汇报含亮点与成效.docx

    2024年党纪学习教育阶段性工作情况汇报含亮点与成效工作汇报第一篇,共七篇双学院秉持严谨务实、全面深入的态度,多措并举、持之以恒地推动党纪学习教育在师生党员中落地生根。精心筹划、周密部署,迅速启动学习教育活动。学院党委第一时同召开党委会,深入学习领会上级关于党纪学习教育的部署精神,研究制定符合学院实际的党委、党支部学习计划和安排。通过党委会、理论学习中心组学习研讨、“三会一课”等多种形式,组织师生党员逐章逐条研读中国共产党纪律处分条例,结合工作实际,将党纪学习教育成果融入日常教学、科研和管理工作中。专题党课,入脑入心。院党委书记、纪委书记、各支部书记开展专题授课,为全院师生党员增强政治品格、遵守规章制度提供了理论指导,以新修订的条例为切入点,教育引导师生党员学纪、知纪、明纪、守纪,营造风清气正的校园环境。集中学习,全员覆盖。学院发放XX本条例,确保师生党员人手一本。各党支部组织开展党纪学习教育集中自学,全体参学党员产格落实院党委要求,逐章逐条学,准确掌握条例的糖神实质和规定要求,确保学憧弄通、入脑入心。内化于心,外化于行。精合学院专业特色,组织学生党员将党纪学习教育的精神内涌通过画笔展现出来。将党的纪律要求内化于心、外化于行,以艺术的形式传递党的纪律精神,营造浓厚的党纪学习系围。学院将统深化党纪学习教育,不断巩固学习成果,确保广大师生党员始终保持清曜的头脑和坚定的政治立场。以更加德满的热情和更加务实的作风,推动学院党建工作再上新台阶,为实现学院高质量发展提供坚强纪律保障。工作总结第二篇为深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,深刻领会和全面践行县委部署要求,近日,XX乡多措并举引导全体党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,“由点及面”推动党纪学习教育走深走实、见行见效。周密部署,压实责任。乡党委分层分级召开党纪学习教育安排部署会,传达学习习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,教育引导全乡党员干部要深入学习领悟习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,提高政治站位,深刻把握党纪学习教育的目标和任务,做到学纪、知纪、明纪、守纪,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当,坚定拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”以学为先,入脑入心。为了将党纪教育学习内容内化于心、外化于行,XX乡制定学习计划,充分调动党员干部参加教育学习的积极性,注重采取个人自学、集中学习、各村党支部学习相结合的方式,原汁原味地对条例进行逐章逐条地研读,在通读精读研读上下功夫,把学习条例贯穿党纪学习教育全过程,切实把党纪教育学习成果转化为工作动力和实绩实效,以学纪、知纪、明纪、守纪的优良纪律作风保障全乡各项工作高质量发展。截至目前,参加学习60余人。以案为鉴,警钟长鸣。为进一步树牢纪律规矩意识,XX乡组织全乡党员干部及村“两委”集中观看了警示教育片持续发力纵深推进系列专题片。教育党员干部从“反面教材''中深刻吸取教训、引以为戒,不断加强自身党性修养,增强廉洁自律意识,把观看成果转化为廉洁自律的实际行动,进一步柠紧自己思想上的“总开关”,不断提高“免疫力”让“不想腐'成为党员干部的思想共识和行动自觉。自查报告第三篇连日来,在的示范带动下,该校各二级党委、各党支部深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,深刻认识开展党纪学习教育的重要意义,通过读书班、“三会一课”、主题党日等方式,深入推进党纪学习教育,不断增强党员干部的纪律意识,确保党纪学习教育取得扎实成效。一、积极部全面动员及时根据上级要求,制订党纪学习教育安排,明确岗位职责,相关工作有条不紊地展开。4月XX日,召开七届十次全委(扩大)会议,传达学习有关精神,对全校党纪学习教育进行具体部署。书记XX先后主持该校全委会会议、中心组学习会、专题读书班开班仪式,对党纪学习教育提出明确要求,并在主持召开各类会议时多次进行强调党纪学习教育;在党委常委会上积极领学新修订的中国共产党纪律处分条例,认真参加中心组集中学习研讨,充分发挥了表率作用;深入了解党纪学习教育进展情况,常态化对各项重点工作进行督促指导。二、精心组织学研结合及时组织开展党纪学习教育读书班,通过专题辅导、研讨交流、实地研学等方式深化对中国共产党纪律处分条例的学习领会。5月X日,该校举行了读书班第一场辅导报告,邀请XX市纪委常委、市监委委员、XX市纪委市监委案件审理室主任XX解读新修订的中国共产党纪律处分条例,该校处级以上党员领导干部XX人参会;5月X日下午,组织XX名党员干部前往XX市党性党风党纪教育馆开展党性教育。参加读书班的领导干部一致表示,通过专题辅导和警示教育,进一步提高了认识、深化了理解、增强了守纪意识。该校社会科学处处长XX表示,新修订的中国共产党纪律处分条例全面系统地告诉了党员干部和党组织纪律规矩是什么、能干什么、不能干什么,为广大党员干部和各级党组织的健康发展提供了根本遵循,是新时代全面建成社会主义现代化强国的根本依靠。该校马克思主义学院党委副书记XX表示,通过读书班专题学习,进一步深化了对党规党纪的理解和把握,要树牢高线标准、强化底线思维,敢于担当、善于作为,为学校事业高质量发展添砖加瓦。三、挖掘资源深化学习深入挖掘警示教育资源,对该校纪委近年来查办的违纪违法典型案例进行了剖析梳理,对其他高校领域发生的违纪违法典型案例进行了初步梳理汇编,以身边人、身边事为镜鉴,推进警示教育走深走实;深入查摆风险点,并制订防范措施;购买中国共产党纪律处分条例单行本发放至全体党员手中,保障学习资料到位,充分发挥党员个人自主学习的积极性和主动性。XX大学纪委于近期在全校范围内开展警示教育活动及纪法知识学习教育,组织学习典型案例、纪法知识、观看警示教育片等;4月X日,学校纪委组织相关干部至XX监狱廉政教育基地开展后勤领域风险岗位专项警示教育活动,进行现场教学、观看警示教育片等;4月XX日,校纪委监督检查室主任XX应邀到应科院转设置换项目指挥部开展廉洁警示教育讲座。四、持缥推进强化效果XX大学各党支部通过个人自学、“三会一课”、主题党日等形式组织学习中国共产党纪律处分条例,领会精神。截至目前,该校XX个支部实现了学习条例全覆盖,全校XX名党员均通过各种形式参加了支部关于条例内容的学习,X名基层党组织书记围绕学习领会条例精神讲授专题党课,XX名党员通过支部主题党日等形式赴警示教育基地接受教育并观看警示教育片,通过学习进一步强化了师生党员的纪律观念和纪律意识,提高了遵规守纪的思想自觉和行动自觉。4月XX日,召开调度会,对党纪学习教育启动以来全校的工作情况进行总结,对后期工作进行谋划部署;印发了党纪学习教育提示,对相关工作进行进一步明确和推进;建立了一周一调度工作机制,及时掌握和跟踪党纪学习教育开展情况,及时回应和解决突出问题;结合巡视反馈问题整改措施落实,组织全体处级党员领导干部开展“以测促学强本领,以知促行验成效”活动,强化学习效果,梃升领导干部示范引领作用。总结汇报第四篇党纪学习教育启动以来,局政府办公局围绕学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例,持续夯实基层基础、推进党建引领基层治理,使各基层党组织充分发挥战斗堡垒作用,在真学实做上深化拓展,在学纪、知纪、明纪、守纪上狠下功夫,由心入手、以心促行,不断推动党纪学习教育走深走实。一、聚焦主题,精准发力各基层党组织认真履行主体责任,牢牢把握目标任务,严格对标局党组部署安排,抓住工作重点,以最严肃最认真的态度确保党纪学习教育取得实效。迅速统一思想行动。各党支部第一时间召开党员大会专题学习动员,按照局党组印发党纪学习教育工作方案的要求,逐项对标8个方面工作、19项重点任务,紧密结合处室单位实际,细化具体任务清单,明确时间节点和学习活动重点,确保工作逐项落实。周密部署制定计划。秘书二处党支部按周制定学习计划,准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求,坚持个人自学和集体学习相结合,专人领学与讨论发言相结合,与当前重点工作紧密结合,营造廉洁干事创业氛围,推动“三办”“三服务”工作质效再迈新台阶。建立机制层层深入。办公室(政府总值班室)党支部建立“三个学”机制。一是以上率下“领学”,党支部书记带头原原本本学习重要文件、会议、讲话精神和新条例;二是创新载体“研学”,建立应知应会理论知识抽查学、每周定期更新资料库跟进学、开展主题党日活动现场学等长效机制;三是真改实改“促学”,对照局党委办公局整治“三多三少三慢”问题20条措施,从严查挨整改,推动学习党纪成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。四措并举扎实推进。文电处(机要运行服务中心)党支部以''四项举措'扎实推进党纪学习教育。细化任务,列出规定动作、制定工作清单,明确7个方面主要内容;学“深”一步,推动集体学习和个人自学同步开展,组织开展“学党纪、明规矩、守底线”主题党日活动,集体观看警示教育片;坚持“实”字为要,通过重点领学、轮流导学、提问促学、交流研讨等方式增强学习实效;强化“严”在日常,教育引导党员干部绷紧“思想之弦”,常悬“纪律戒尺”,全力以赴完成好各项工作。二、强化措施,高效推动各基层党组织坚持“学”字打头,讲学习不松懈、讲融合不脱节、讲规矩不任性,打好个人自学与集中研学”组合拳“,推动党纪学习教育成果转化为强党性、转作风、提能力、促工作的实际成效。融入日常全面学。秘书处党支部利用办公局网站、微信公众号等平台加强学习,每天转发党纪学习教育”每日一课”至微信工作群,推动党员干部齐学共进。组织开展形式多样的主题党日活动,引导党员干部将“学条例''融入日常,形成高度自觉。丰富形式深入学。人事处党支部不断丰富党纪学习教育形式,采取每日一学、观看讲座和视频、主题党日等多种方式,切实把党纪学习教育成效转化为担当实干、促进工作的具体举措,确保各项人事工作做细做实、提质增效。细化方案系统学。公共资源交易中心党总支成立工作专班,制定具体实施方案,把“专项整治工作“纳入其中,利用党支部“三会一课”、主题党日、警示教育、研讨交流等多种形式,有效运用XX干部网络学院专题培训课程,教育广大党员干部准确把握新修订条例的主旨要义和实践要求。三、围统向就,抓实主业各基层党组织坚持两手抓、两促进,推动党纪学习教育与业务工作互融互促,不断提升党员干部分析问题、破解难题、提升工作的能力,推动政策制度落地和群众身边事跟进办理。严格审核把好关。法律事务处党支部紧扣合法性审核职责,不折不扣贯彻“纪严于法、纪法贯通”的总体要求,制定审核相关行政规范性文件内容时,坚持把纪律挺在前面,注重在审核工作中落实执行条例,保证出台的行政规范性文件既合法合规合纪,又形成监督管理合力、高效贯彻落地。严明纪律筑防线。驻局纪检监察组党支部以“党建+政治监督”为引领,将党纪学习教育作为政治监督的重要内容,通过发送工作提示、解读条例讲座,推动各综合监督单位扎实开展党纪学习教育,树立纪法意识,自觉将纪法观念自觉融进日常工作。督查督办解难题。政府督查室党支部紧密结合落实2024年政府工作报告,督办、调度局党委和政府领导指示批示、各类会议议定事项等工作落实情况,使党纪学习教育成为促进督查督办高质高效开展的有效举措。充分发挥督查“利器”作用,采取“四下基层共四不两直”等工作方法,实地督办2024年4月以来国务院“互联网+督查''平台企业和群众反映的“急难愁盼”、部门履职、干部作风存在的线索XX件、“回头看”2023年以来转办问题线索XX件。立足岗位尽好责。秘书五处党支部紧盯“三多三少三慢”等问题,制定了农口办公系统工作要求40条,建立健全审核、盯办、复盘机制。针对报请局政府领导研究拟出台的文件、报送的请示报告、起草的会议材料等,严把政治

    注意事项

    本文(2024年党纪学习教育阶段性工作情况汇报含亮点与成效.docx)为本站会员(王**)主动上传,优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

    经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

    本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库网,我们立即给予删除!

    收起
    展开