2024年“工作纪律、生活纪律”研讨发言12篇（精选）.docx

2024年“工作纪律、生活纪律”研讨发言（共12篇）目录篇一、2024年“工作纪律、生活纪律”研讨发言3篇二、党纪学习教育在“工作纪律”方面存在问题的对照检查材料5篇三、围绕“工作纪律”专题研讨发言材料9篇四、理论学习中心组围绕“工作纪律和生活纪律”篇五、2024年中心组围绕“工作纪律和生活纪律”研篇六、2024理论学习组围绕“工作纪律”专题研讨发篇七、2024年理论学习中心组全面重点围绕“工作纪律”专题研讨发言稿22篇八、2024年理论学习中心组围绕“工作纪律和生活篇九、【党纪学习】工作和生活纪律学习发言体会材篇十、2024年理论学习中心组围绕“工作纪律”专题研讨发言30篇十一、2024年“工作纪律和生活纪律”研讨发言稿32篇十二、理论学习中心组围绕“工作纪律、生活纪律”研讨发言稿35篇一、2024年“工作纪律、生活纪律”研讨发言各位领导、同志们：此次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是今年党的建设中的一项重要政治任务。加强纪律建设是我们全面从严治党的治本之策,作为党员领导干部，我将坚持把此次党纪学习教育作为当前和今后一段时期的重要政治任务,作为检验自身“两个责任”压得实不实、紧不紧的重要标尺，努力发挥好自身作用，以高度的政治自觉、政治担当、政治决心，接受纪律锻造、打扫思想灰尘，把全面从严治党落实到日常履职全过程。一、深学细悟政治纪律，坚定理想信念。政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，在“六大纪律”中，政治纪律是打头、管总的。通过认真学习条例总则有关政治纪律的增写条款和分则第六章“对违反政治纪律的处分”规定，我深刻认识到，要把维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导作为最根本的政治纪律和政治规矩，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决不折不扣贯彻落实党中央决策部署。二、深学细悟组织纪律，增强组织观念。组织纪律是维护党的集中统一、保持党的战斗力的重要保证。通过认真学习条例分则第七章“对违反组织纪律的处分”规定，我深刻认识到，要时刻把自己置于党组织之下，相信组织、依靠组织、服从组织，维护集体领导。三、深学细悟廉洁纪律，恪守清正廉洁。廉洁纪律是实现干部清正、政府清廉、政治清明的重要保障，是绝对不可触碰的底线。通过认真学习条例分则第八章“对违反廉洁纪律的处分”规定，我深刻认识到，作为党员领导干部，要严格遵守廉洁纪律，严格落实请示报告制度，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。四、深学细悟群众纪律，树牢为民情怀。群众纪律是党员处理党群关系时必须遵守的行为规则，是密切党同人民群众血肉联系、厚植党的执政根基的重要保证。通过认真学习条例分则第九章“对违反群众纪律的处分”规定，我深刻认识到，要始终强化宗旨意识，坚持把让人民满意作为一切工作的出发点和落脚点。五、深学细悟工作纪律，汇聚干事担当。工作纪律是党的各级组织和全体党员在党的各项具体工作中必须遵守的行为规则。通过认真学习条例分则第十章“对违反工作纪律的处分”规定，我深刻认识到，“为官避事平生耻”，我将进一步提振干事创业的精气神，勇于攻坚克难、善于争先创优，推动工作不断迈上新台阶。六、深学细悟生活纪律，培育良好品行。通过认真学习条例分则第十一章“对违反生活纪律的处分”5条规定要求，我深刻认识到，“为政之道，修身为本”，要始终牢记党员身份和党员义务，将党性修养作为终身必修课，在管好自身的同时，教育身边人做到不越红线、不踩底线。严守党的六大纪律是每位党员干部责任和义务，要准确掌握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，做到学深悟透、融会贯通，真正使学习党纪的过程成为增强纪律及时、提升党性修养的过程。篇二、党纪学习教育在“工作纪律”方面存在问题的对照检查材料按照局党委党纪学习教育的部署和要求，我本着认真负责的态度，按照严、实、细的标准，系统、全面、深入地学习条例等，在此基础上，紧紧围绕“工作纪律”这一主题，注重学查同步，遍查边改，发现问题，认真分析，剖析根源，明确方向。现将个人对照检有材料报告如下。一、存在的主要问题一直以来，我个人在守纪律、讲规矩方面总体做得比较到位。但对照更高标准、更高要求，有些地方仍有差距不足，主要表现在以下几个方面：一是纪律学习不够到位。中国共产党作为工人阶级先锋队，党员干部应时刻牢记自己的使命，不断通过学习，加强个人素质。但在现实中，面对新时代对领导干部纪法意识提出的新标准和高要求，自己主动学法、懂法、守法、用法的意识、压力和效率均有所不足，不愿意挤时间学习，学习缺乏自觉性、主动性，认为学习党纪是纪检监察机关的事，本人只要坚持大方向不错，政治上不出问题就没问题，或者学习党纪条规，不求甚解、浅尝辄止。二是纪律意识树得不牢。用新时代的法治思维和法治方式、用纪律意识看问题、做决策不够标准和规范，没有真正把学法、守纪用纪嵌入岗位所需，把尊法、守纪渗入点点滴滴，把纪律规矩扎根于头脑之中的自律意识还有所不足，未能完全将践行法规至上、法治为本的思想，贯穿于工作的各个方面和全过程。比如，对党内法规执行监管不力，纪律观念不强，对同事执行纪律方面情况监督不够，形成“虚监”。自觉执行工作纪律的标准还不够高，没有时时刻刻自觉用党的纪律严格要求自已，规范自己方行，存在被动接受监督多，主动接受监督少，“八小时内”接受监督多，“八小时外”接受监督少的现象。此外，对于单位日常工作，有时之中结果不重过程，尤其是关于纪律作风、岗位职责等制度执行方面,缺乏行之有效的跟踪问效，一定程度上存在执行制度不严的情况，导致一些制度落实虎头蛇尾、不够理想。三是主动担当作为不够。在工作中，扎实肯干和务求实效的工作作风不强，努力进取和顽强拼搏的精神不足，缺乏刀刃向内的勇气和搏击长空的斗志。遇到困难和矛盾，怕担风险、怕惹麻烦、怕出乱子，求稳保底的思想占据主动，有时候推诿扯皮，有时候畏首畏尾，有时候犹豫不决，敢于亮剑、敢于斗争、敢于闯关的思想缺乏。比如：在关于X问题上，与X相关单位的衔接沟通不够，因多头联动造成一定的疲惫感和压力感，致使攻坚意识和斗争意识缺乏，破瓶颈、解难题、闯难关的勇气和魄力有待于进一步加强。二、存在问题的原因剖析针对以上自我检视问题，认真剖析问题原因，主要有以下几个方面：一是纪律教育仍需增强。对全面从严治党的紧迫性认识不深，对“一岗双责”的认识和重视程度不够，日常工作中存在“老好人”的思想，思想上对持之以恒改进作风的劲头不够足，存在“只要管住大节、不踩红线，就是一名合格党员干部”的想法，忽视了对一些细节性问题的查摆与纠正。二是党性锤炼有所放松。自己能注重加强党性修养，有时主观上认为自己受党教育多年，党性意识和党性修养方面自然够“硬”，放松了对主观世界的改造和提升，对党的基本理论、基本路线、基本纲领理解得不透彻、不深入，还不能完全从政治高度审视和处理问题，没有充分发挥好自己的主观能动性，没有严格对照新时代优秀党员、优秀干部的标准来时时鞭策自己。三是担当精神相对不足。存在工作上“求稳”、观念上“求守”、心理上“求躲”等思想，以及“不求有政绩，但求无过失”的懒政心理，干事创业的激情不高，开拓进取劲头不足，工作积极主动性不强，自我要求有所放松，对新知识、新事物的学习热情不够，不愿意去思考如何打破常规和开拓创新，工作落实靠老套路，应付工作检查务虚功较多。当工作任务重、阻力大、困难多时，畏首畏尾、优柔寡断，难有作为、难有建树，唯领导、唯文件、唯指示行事、办事。三、下阶段努力方向和整改措施针对查摆检查出来的问题和原因，下一步，决心在以下几个方面努力加强：一是进一步强化纪律学习。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、条例作为首要政治任务，结合党纪学习教育，加强自学的强度和深度，增强学习的主动性、针对性，坚持真学、真信、真用，学出真忠诚、真信仰、真情怀、真担当，深刻将党纪党规铭记于心，将其作为行为准则和道德标准，自觉做到在党纪党规面前知敬畏、存戒惧、守底线。二是进一步强化党性修养。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，提高党性修养，要把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，始终保持共产党人的政治本色。充分利用X、下基层等各种机会，亲密接触群众、听取群众心声、了解群众疾苦，进一步密切与群众的血肉联系，真正做到摸实情、察实况，努力为群众排忧解难。三是进一步强化责任担当。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策，要时刻牢记职责和使命，以强烈的责任感和使命感推动党纪党规落地生根。要坚持以身作则，严格自律自省，自念“紧箍咒”、自设“防火墙”、自架“高压线”，构建“自我监督、组织监督、家庭监督、社会监督”四位一体监督模式，自觉净化”工作圈、生活圈、朋友圈”。要加强监督管理，严肃执纪执法，加强对党员干部的日常管理和监督。要注重制度建设，构建长效机制，确保制度在推动X中发挥应有的作用。各位领导、同事们，”为官之义在于明法”，守纪律、讲规矩才能不出事。作为X工作人员，我将以此次对照检查活动为契机，进一步学好用好、遵守好工作纪律，为X的高质量发展贡献自己的力量。谢谢大家！篇三、围绕“工作纪律”专题研讨发言材料各位领导、同志们：根据党纪学习教育关于“工作纪律”研讨主题，我作如下交流发言，不当之处请同志们指正。不以规矩，不能成方圆。工作纪律是党的各级组织和全体党员在党的各项具体工作中必须遵守的行为规则，是推动党的工作和事业健康发展的重要保证。新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）第十章“对违反工作纪律行为的处分”共20条，此次修订增写7条、修改6条，是增写条文最多的一章，重点突出了责任担当、履职用权、工作作风、保密安全等方面，充分体现了新时代管党治党的新要求。强化责任意识，勇于担当作为。担当尽责是共产党人的鲜明品格。条例第十章“对违反工作纪律行为的处分”的第一条,就是对于工作中不负责任或者疏于管理等情形的处分。这表明,判断一名党员干部是否遵守工作纪律的一条基本原则，就是看其在工作中是否真负责、真担当。党员干部肩上担负着党中央和习近平总书记的殷殷嘱托，担负着人民群众的热切期盼，担负着实现中华民族伟大复兴的历史重任,做到知责明责、履责尽责至关重要。然而现实中，个别党员干部却缺乏责任意识，遇到问题不担当、不作为。有的“新官不理旧账”，面对就任前的问题消极回避；有的捂着“乌纱帽”做官，担责担险的事不干，该决断时瞻前顾后、该攻坚时畏意不前。针对这些问题，条例增写了对“到任前已经存在且属于其职责范围内的问题，消极回避、推卸责任”“不敢斗争、不愿担当，面对重大矛盾冲突、危机困难临阵退缩”等避责行为的处分，旨在督促各级党员干部增强贲任意识，直面工作中的矛盾问题、风险挑战，积极主动作为，不折不扣贯彻落实党中央各项决策部署，推动党的路线方针政策在本地区本部门落地生根。恪守党纪法规，规范履职用权。权力是一把双刃剑，用好了可以利国利民，用不好则会危害党和人民事业。对于手中权力，党员干部既不能不用，更不能滥用，要牢记法纪红线不可踩，自觉在法纪的约束下用权。条例明确了“违反有关规定干预和插手市场经济活动违反有关规定干预和插手司法活动、执纪执法活动”等滥用职权行为，警示党员领导干部必须敬畏权力，严格依法履职用权。党员干部要增强法纪意识，不踩法纪红线，坚持依法用权、谨慎用权、干净用权，真正使权力受到规范和约束。同时，有权必有责，失责必问责。条例明确对用餐管理、机构编制、信访工作等具体工作中的失职失责行为作了处分规定。党员干部用权要怀着强烈的责任感，防范化解实际工作中出现的各类风险点，抓早抓小、防微杜渐，构建廉洁务实高效的工作规范，推动各项工作良性运行。坚持求真务实，改进工作作风。条例对“进行统计造假”“在上级检查、视